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      四川省體育高考健美操專項(xiàng)成套動(dòng)作的研究

      2019-09-10 07:22:44王鳳文紅莉周雨萱
      教育周報(bào)·教育論壇 2019年21期
      關(guān)鍵詞:體育高考四川省

      王鳳 文紅莉 周雨萱

      摘要:四川省體育高考成績總分100分,其中身體素質(zhì)100米、鉛球、立定三級(jí)跳三項(xiàng),每項(xiàng)各20分;專項(xiàng)成績40分。健美操專項(xiàng)作為選出租車拔優(yōu)秀體育人才的重要專項(xiàng)之一,自2014年改革創(chuàng)新之后,成套動(dòng)作占專項(xiàng)成績總分30分,分?jǐn)?shù)所占比例較大,因此科學(xué)、合理地安排健美操專項(xiàng)成套內(nèi)容,對(duì)于考核本專項(xiàng)考生的訓(xùn)練水平來說具非常重要的意義,也對(duì)考生的專項(xiàng)分?jǐn)?shù)具有很大的影響。本文將對(duì)健美操專項(xiàng)成套內(nèi)容進(jìn)行詳細(xì)解析,為健美操專項(xiàng)考生訓(xùn)練提供參考。

      關(guān)鍵詞:四川省 ? 體育高考 ? 健美操專項(xiàng) ? 成套動(dòng)作

      1. 健美操專項(xiàng)成套動(dòng)作的重要性

      隨著我國社會(huì)經(jīng)濟(jì)水平的不斷發(fā)展,在滿足了國人的物質(zhì)需求的基礎(chǔ)上,體育在人們生活中的益處越來越明顯,社會(huì)各階層也越來越重視體育生活和體育教育,健美操也漸漸深入到中小學(xué)體育教育之中,關(guān)于健美操的權(quán)威性比賽、活動(dòng)越來越多,健美操專項(xiàng)的發(fā)展也越來越規(guī)范與專業(yè),直至發(fā)展到更多的青少年選擇健美操專項(xiàng)參加體育高考。健美操專項(xiàng)成套動(dòng)作的創(chuàng)編是由我省健美操領(lǐng)域比較有權(quán)威的人員創(chuàng)編,創(chuàng)編時(shí)創(chuàng)編人員不僅要考慮廣大體育考生的實(shí)際情況,考試的內(nèi)容還必須符合且有效反應(yīng)廣大考生的訓(xùn)練水平,這要求創(chuàng)編人員必須有扎實(shí)的專業(yè)素養(yǎng)和文化素養(yǎng),因此成套動(dòng)作的創(chuàng)編反應(yīng)了我省健美操專項(xiàng)的發(fā)展水平。

      2. 健美操成套的構(gòu)成要素及要求

      2.1音樂的選擇與要求

      在健美操成套動(dòng)作當(dāng)中,首先應(yīng)該是音樂的確定。健美操音樂的選擇范圍非常廣,創(chuàng)編者為了容易踩點(diǎn),通常會(huì)選擇主導(dǎo)音樂為2/4拍或者是4/4拍等節(jié)奏比較強(qiáng)烈的拍子。健身性健美操的速度一般為22-26拍/10秒,競技性健美操的速度一般為26-30拍/10秒。健美操音樂具有強(qiáng)烈的節(jié)奏感和鼓動(dòng)性,使運(yùn)動(dòng)員對(duì)音樂進(jìn)行聆聽、理解和分析,在完成動(dòng)作時(shí)代入情緒和激情。

      2.2操化動(dòng)作的編排與要求

      成套動(dòng)作中,健美操操化動(dòng)作是由不同的基本步法和上肢形式的多樣化根據(jù)音樂的曲調(diào)連續(xù)組合在一起的動(dòng)作,能充分展示運(yùn)動(dòng)員協(xié)調(diào)能力和對(duì)音樂的節(jié)奏感,而健美操專項(xiàng)考試中的成套動(dòng)作的目的在于選拔優(yōu)秀的體育人才,則會(huì)加大操化動(dòng)作的難度,表現(xiàn)在操化動(dòng)作更具有活力和創(chuàng)造性,動(dòng)作類型和復(fù)合型動(dòng)作增多,編排變化大,多樣化程度高,節(jié)奏加快,練習(xí)中參與活動(dòng)的身體部位增多,運(yùn)動(dòng)員對(duì)音樂節(jié)奏感的掌握和協(xié)調(diào)性要求更高。

      3. 四川省體育高考健美操專項(xiàng)成套動(dòng)作內(nèi)容分析

      3.1四川省體育高考健美操專項(xiàng)成套動(dòng)作發(fā)展趨勢

      隨著健美操的不斷發(fā)展,四川省越來越多的體育高考生選擇了以健美操為專項(xiàng)參加體育高考,以四川省體育高考健美操專項(xiàng)成套動(dòng)作的研究為主進(jìn)行分析。2014年以后健美操專項(xiàng)考試內(nèi)容進(jìn)行了改革,成套動(dòng)作中難度動(dòng)作增多及加大,這對(duì)考生的專項(xiàng)能力要求就更高。

      3.2難度動(dòng)作內(nèi)容及分類

      成套動(dòng)作為2014-2016健美操技術(shù)等級(jí)規(guī)定動(dòng)作(年齡一組三人操)。難度包括交換劈腿躍、分腿支撐、屈體分腿跳、俯臥撐騰起成俯撐、單足轉(zhuǎn)體360°成垂地劈腿、轉(zhuǎn)體180°團(tuán)身跳、文森俯臥撐和四次連續(xù)捶地高踢腿。

      交換劈躍:單腳起跳向前躍,在空中完成一次交換成縱劈姿態(tài),最后雙腳依次落地;需要完成的最低標(biāo)準(zhǔn)為雙開度至少135。

      分腿支撐:分腿姿態(tài)開始,雙手位于體前,雙手支撐并且只.有手掌接觸地面,屈髖分(兩腳夾角不小于90°),雙平行于地面;最低標(biāo)準(zhǔn)為雙離地穩(wěn)定后至少保持2秒,整個(gè)支撐過程中要保持膝蓋伸直,重心平穩(wěn).

      屈體分跳:垂直起跳至屈體分位置,雙夾角不小于90°,軀干和雙的夾角不大于60°,雙必須平行或高于地面,最后雙并攏落地緩沖;最低標(biāo)準(zhǔn)為雙至少平行于地面。

      俯臥撐騰起成俯撐:以俯撐開始,完成一次俯臥撐,俯撐推起后身體騰空,以俯撐姿態(tài)結(jié)束;最低完成標(biāo)準(zhǔn)為在動(dòng)作開始時(shí)肩與大臂至少在同一條水平線上并且騰空近岸段清晰呈現(xiàn)空中身體與地面平行。

      單足轉(zhuǎn)體360°成垂地劈:單站立開始,完成完整的360°轉(zhuǎn)體,以垂地劈姿態(tài)結(jié)束,即一腿支撐身體,另一腿舉起至180°成垂地劈姿態(tài),雙手觸地位于支撐兩側(cè),頭、軀干與成一直線;最低標(biāo)準(zhǔn)為單足轉(zhuǎn)體時(shí)重心始終保持在支撐上,做垂地劈時(shí)兩開度至少170°,支撐不得離地。

      轉(zhuǎn)體180°團(tuán)身跳:垂直起跳轉(zhuǎn)體180°,雙屈膝舉起至胸,成團(tuán)身姿態(tài),空中轉(zhuǎn)體過程中完成一次團(tuán)身姿態(tài),最后雙腳并攏同時(shí)落地;最低標(biāo)準(zhǔn)為團(tuán)身時(shí)大至少平行于地面。

      文森俯臥撐:以俯撐姿勢開始,一伸展并搭在同側(cè)肱三頭肌上端,雙必須伸直,保持此姿勢完成一-次俯臥撐,以俯撐姿態(tài)結(jié)束;最低標(biāo)準(zhǔn)為肩與大臂至少在一條水平線上。

      4次連續(xù)捶地高踢腿:雙并攏站立,四次連續(xù)高踢,腳尖至肩以上,以雙腳并攏站立結(jié)束;最低完成標(biāo)準(zhǔn)為雙腳開度至少150°,踢時(shí)保持背部肌肉緊張,上體保持與地面垂直,頭上頂,兩伸直,腳背發(fā)力。

      競技健美操難度動(dòng)作有四類:A類動(dòng)力性難度、B類靜力性難度、C類跳躍類難度、D類柔韌類難度。

      其中成套動(dòng)作中A類難度:文森俯臥撐、俯臥撐騰起成俯撐;B類難度:分腿支撐;C類難度:轉(zhuǎn)體180°團(tuán)身跳、屈體分腿跳、交換劈腿躍;D類難度:單足轉(zhuǎn)體360°成垂地劈、4次連續(xù)捶地高踢腿。成套動(dòng)作中四類難度都含有。C類難度比重較大,其余幾項(xiàng)難度分配較均勻。

      【1】王佳悅.淺談競技健美操的創(chuàng)編方法[J].科技信息.2009(34)【2】胡靜.競技健美操成套動(dòng)作過渡與連接動(dòng)作的研究[J].體育時(shí)空.2015(09)

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