有趣的“啄木鳥(niǎo)行動(dòng)”

啄木鳥(niǎo)，鳥(niǎo)類(lèi)，善于攀緣樹(shù)木，以木頭中的蟲(chóng)為食;高心怡，人類(lèi)，哺乳動(dòng)物，以世間所有能吃的為食。雖然我跟鳥(niǎo)類(lèi)沒(méi)有共同點(diǎn)，但今天我將要變成了“啄木鳥(niǎo)”，在這校園中搜尋那些難以發(fā)覺(jué)的錯(cuò)字。

剛接到這個(gè)任務(wù)時(shí)，我就覺(jué)得任務(wù)十分困難，因?yàn)檫@可是學(xué)校?。≡趺纯赡苡绣e(cuò)字，可是事實(shí)上卻不是如此……

“快來(lái)！這里有錯(cuò)字！”喊聲在二樓整個(gè)樓層中飄蕩，所有同學(xué)不約而同地來(lái)到這里，朝大喊的同學(xué)用手指著的那塊方位牌看著?！芭叮{(lán)’球的籃字寫(xiě)錯(cuò)了?！蓖瑢W(xué)們低著頭，把這個(gè)字記在自己的筆記本上。這個(gè)發(fā)現(xiàn)讓我找到了渺茫的希望，兩只眼睛瞪得圓圓的，仔細(xì)觀察四周。突然，我的目光射向了三（3）班的班牌上?！芭?！乘風(fēng)破浪的‘乘”’錯(cuò)寫(xiě)成了‘長(zhǎng)’！”我心里暗暗地邊想邊記錄在案，這一錯(cuò)字瞬間點(diǎn)燃了我的斗志，于是我繼續(xù)展開(kāi)地毯式的搜查，連垃圾桶，消防栓也不放過(guò)。

功夫不負(fù)有心人，短短的一節(jié)課，在這個(gè)樓層中我找到了四個(gè)錯(cuò)字，而且還懂得了：無(wú)論是大人，還是我們小孩，都可能會(huì)犯錯(cuò)誤。我真心覺(jué)得今天的“啄木鳥(niǎo)行動(dòng)”很有意義，也很有趣。

【教師點(diǎn)評(píng)】

這次“啄木鳥(niǎo)行動(dòng)”是在進(jìn)行了“遨游漢字王國(guó)”后展開(kāi)的又一次綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，活動(dòng)充分點(diǎn)燃了大家的熱情，參與度積極性都極高，每個(gè)同學(xué)都全神貫注展開(kāi)大搜索，讓我深感游戲性、體驗(yàn)性的學(xué)習(xí)對(duì)提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣有極大的幫助，多走出教室，多走進(jìn)自然，讓活潑奔放的孩子在生活中習(xí)得知識(shí)，那是多么美好的事??！