幼兒園足球運(yùn)動中趣味游戲的研究

蔣婷

戶外運(yùn)動是幼兒教育中至關(guān)重要的一環(huán)，也是保持幼兒身體健康，啟發(fā)幼兒道理的重要途徑。足球是學(xué)前體育中的重要運(yùn)動，在足球運(yùn)動之中設(shè)置一些趣味游戲，可以讓孩子們真心的喜歡上足球這項(xiàng)運(yùn)動。本文針對幼兒園足球中的一些趣味游戲的設(shè)置進(jìn)行研究。

學(xué)前教育 足球 趣味游戲

【中圖分類號】G 614【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】A【文章編號】 1005-8877（2019）04-0072-01

體育是促進(jìn)幼兒全面健康和諧發(fā)展的關(guān)鍵一環(huán)，運(yùn)動是促進(jìn)幼兒身體發(fā)育和調(diào)節(jié)幼兒情緒的最活躍的因素。足球在學(xué)前運(yùn)動中一直是比較受歡迎的運(yùn)動，兒童每次參加足球運(yùn)動都會有意想不到的收獲，足球中的趣味游戲的進(jìn)行更是讓學(xué)生們對足球愛不釋手。以下針對學(xué)前足球的優(yōu)勢和如何開展足球的趣味游戲展開論述。

1.開展幼兒足球運(yùn)動的必要性

幼兒園的運(yùn)動模式豐富多樣，足球?yàn)楹文茉诋?dāng)中脫穎而出，能夠一直在幼兒的心中有獨(dú)特的位置，在幼兒園中一直保留，原因是多方面的。首先，足球中體現(xiàn)的團(tuán)隊(duì)性，合作性對于兒童有著啟蒙的作用，眾所周知足球是一項(xiàng)需要全隊(duì)的隊(duì)員相互配合的運(yùn)動，不管是在團(tuán)隊(duì)中的哪個位置都有自己的責(zé)任，只有將團(tuán)隊(duì)放在心中的第一位，才能夠取得勝利，少了任何一個人都逃脫不了失敗的結(jié)局。恰當(dāng)?shù)淖闱蜻\(yùn)動可以使幼兒在其中體會到配合和整體意識這兩個至真的道理。也能促進(jìn)幼兒們之間的交流，增強(qiáng)性格孤僻的幼兒的表達(dá)能力。其次，幼兒時期的孩子正處在生長的關(guān)鍵階段，足球和其中的趣味游戲可以有效促進(jìn)兒童的身體發(fā)育，奔跑，跳躍的各種動作還能增加骨骼的堅(jiān)硬程度，增強(qiáng)幼兒的身體素質(zhì)。最后，可以從小培養(yǎng)孩子的堅(jiān)強(qiáng)不屈和不服輸?shù)木?。很多家長因?yàn)閾?dān)心孩子受傷，幾乎不會讓孩子到戶外去玩耍運(yùn)動。很多家長相對于男孩子來說，對女孩子總是存在著過度保護(hù)的觀念。但是恰恰相反，這樣的觀念會讓孩子少了很多童年的樂趣，受傷摔倒并不可怕，只要不放棄站起來，自然就會收獲很多?？梢妼W(xué)前的足球運(yùn)動的優(yōu)點(diǎn)很多，其中蘊(yùn)含著很多人生路上的寶藏。但是不可避免的是這項(xiàng)運(yùn)動的激烈性，雖然優(yōu)點(diǎn)很多，但是幼兒期的孩子畢竟剛剛發(fā)育，身體的骨骼還是比較脆弱的，不宜過度的長時間的激烈運(yùn)動，要在其中設(shè)計(jì)簡單好玩的游戲，讓所有的小朋友都積極的參與，也可以控制好運(yùn)動的量。

2.足球的趣味運(yùn)動游戲

（1）經(jīng)常舉辦常規(guī)足球趣味運(yùn)動賽。在幼兒園的教學(xué)工作之中，主要就是通過游戲來啟發(fā)引導(dǎo)幼兒，足球游戲是其中重要的組成部分，進(jìn)行豐富多樣又緊張刺激的趣味足球運(yùn)動，孩子們對于學(xué)習(xí)足球的興趣會更加的濃厚。最基礎(chǔ)的足球運(yùn)動，就是在老師家長的保護(hù)下的常規(guī)的足球賽。對于不同年齡段的兒童，在戶外進(jìn)行足球比賽的次數(shù)和類型也要進(jìn)行科學(xué)的安排，比如，小班的孩子一周一到兩次，要求對較小的孩子放松，主要是了解足球，還可以進(jìn)行足球障礙賽，讓孩子抱著足球穿過特定的障礙物，或者讓他們進(jìn)行射門的游戲，之間可以分隊(duì)比賽，對于女孩子要多加引導(dǎo)鼓勵，不能因?yàn)槭桥涂梢圆唤佑|。中班大班的孩子一周兩到三次的戶外足球?qū)嵺`，一到兩次的室內(nèi)的足球知識和技能的講解?？梢栽诓煌挲g段的孩子一起玩耍，引導(dǎo)大一點(diǎn)的孩子帶小點(diǎn)的孩子，讓他們可以不同年齡段的兒童交流，共同在足球的魅力中成長。

（2）特定節(jié)日的趣味足球活動。選定一個特定的時間段進(jìn)行校園足球日或者足球周，第一，可以在此期間老師和學(xué)生一起進(jìn)行板報(bào)的設(shè)計(jì)或者繪制畫報(bào)在教室中展示，邀請兒童的家長來校園參觀，播放孩子們平常玩足球時的快樂視頻，讓家長們對幼兒的安全問題放下心來，共同享受足球帶來的愉悅。第二，設(shè)計(jì)家長和孩子共同完成的足球趣味活動，例如共同穿過各種障礙，取得勝利時給孩子一枚設(shè)計(jì)獨(dú)特的足球小勛章；還可以教會孩子進(jìn)行足球手工的制作，讓孩子家長一起在上面繪畫，簽上自己和父母的名字，讓孩子上臺將自己的創(chuàng)作靈感和自己對于足球的喜愛；組織家長和孩子一起觀看足球比賽，一起做足球的熱身運(yùn)動，進(jìn)行簡單的足球表演等等。

（3）足球比賽交流活動。在幼兒園中組織一支正式的足球隊(duì)，招聘專業(yè)的足球老師，對其進(jìn)行正規(guī)的訓(xùn)練，孩子明白，足球不僅是休閑娛樂的游戲，還是一項(xiàng)正規(guī)的運(yùn)動。經(jīng)過訓(xùn)練，最重要的是讓孩子們走出去，和另外的幼兒園足球隊(duì)進(jìn)行友誼賽。使得幼兒能更好的實(shí)踐性的明白團(tuán)隊(duì)合作，團(tuán)隊(duì)整體性。但是在交流的過程中要時刻的注意幼兒的安全，盡可能的避免受傷?？赡苡腥藭J(rèn)為幼兒的足球隊(duì)很隨意，但是幼兒的興趣是這項(xiàng)運(yùn)動的靈魂，足球很有可能因此成為某些幼兒生命中的靈魂伴侶。

（4）足球主題的廚藝教學(xué)。在幼兒園中可以利用基礎(chǔ)的食物，加深幼兒對足球的印象。在日常的飯食中，在幼兒的盤子，筷子上貼上小足球的標(biāo)志。邀請幼兒家長來到幼兒園，邀請專業(yè)的面點(diǎn)師或者幼兒園老師自己手把手的教孩子們制作足球甜點(diǎn)，或者舉辦一個足球廚藝交流日，讓幼兒們展示自己在家制作的展品，進(jìn)行展示說明，然后觀看足球的紀(jì)錄片，再一次的加深幼兒對足球的印象和了解。

3.結(jié)語

幼兒園足球運(yùn)動在幼兒的身心健康發(fā)展中是不可或缺的，趣味游戲是學(xué)前足球運(yùn)動中最出彩最活躍的因子。這個因子的核心就是興趣，要尊重遵循幼兒的興趣，切勿強(qiáng)行的灌輸，讓幼兒自愿的，發(fā)自內(nèi)心的愛上足球。

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