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    淺談視覺傳達設(shè)計中傳統(tǒng)裝飾藝術(shù)符號的融入

    2019-09-10 18:25:35趙小燕王茸
    錦繡·中旬刊 2019年5期
    關(guān)鍵詞:視覺傳達設(shè)計民族文化

    趙小燕 王茸

    摘 要:傳統(tǒng)裝飾藝術(shù),是獨立的,更是與大眾生活具有緊密聯(lián)系的全新藝術(shù)模式。伴隨著設(shè)計語言的國際化發(fā)展,在設(shè)計中融入視覺意識符號與文化內(nèi)涵,不僅能夠傳承民族精神,更能呈現(xiàn)獨特美感,激發(fā)潛在消費能力。本文基于視覺傳達藝術(shù),對傳統(tǒng)裝飾藝術(shù)符號的融入加以分析,希望能夠凸顯民族文化特征,并引領(lǐng)全新時代潮流。

    關(guān)鍵詞:視覺傳達設(shè)計;裝飾藝術(shù)符號;民族文化

    裝飾藝術(shù)在生活中較為常見,意識最早的藝術(shù)形式。人類社會不斷發(fā)展與進步,裝飾藝術(shù)組成、結(jié)構(gòu)發(fā)生較大變化。隨著現(xiàn)代信息技術(shù)的進步,傳統(tǒng)意識在諸多領(lǐng)域加以呈現(xiàn),這些不同的藝術(shù)表現(xiàn)形式,不僅能傳承文化,更能發(fā)揚文化。但是,在視覺傳達設(shè)計上,將傳統(tǒng)裝飾符合融入其中,并不是每一個設(shè)計人員所重視的。這些傳統(tǒng)裝飾藝術(shù),都是不同時期的文化精髓,只有針對目前發(fā)展情況,結(jié)合時代發(fā)展,才能將傳統(tǒng)藝術(shù)符號,更好地融入視覺傳達設(shè)計中,進而彰顯民族文化。

    1 視覺傳達文化融入傳統(tǒng)裝飾文化藝術(shù)符號含義與展現(xiàn)方式

    1.1融入傳統(tǒng)裝飾文化藝術(shù)符號的含義

    傳統(tǒng)符號體現(xiàn)不同時期、不同區(qū)域的文化,具有較為明顯的文化特征,這是廣義上的文化符號。作為我國社會的文化符號,不僅需要體現(xiàn)文化特征,更需要呈現(xiàn)出民族思想。此種文化符號的融入,亦是文化傳達的意義。在視覺傳達設(shè)計中,將傳統(tǒng)符號融入其中,其主要目的,就是將設(shè)計的理念加以呈現(xiàn),并利用該設(shè)計理念,將文化與精神加以呈現(xiàn)。

    1.2融入傳統(tǒng)裝飾文化藝術(shù)符號展現(xiàn)形式

    對行業(yè)視覺傳達設(shè)計作品加以分析,其主要的設(shè)計方式,利用文字、圖形基本傳統(tǒng)裝飾藝術(shù)符號為載體,轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)設(shè)計方式。近些年,隨著世界的發(fā)展與進步,西方文化流入我國,這也導致我國傳統(tǒng)文化被忽視。所以,要不斷創(chuàng)新視覺傳達設(shè)計方式,將最常見、早期傳統(tǒng)裝飾藝術(shù)符號融入其中,只有這樣,才能傳承中國傳統(tǒng)文化精髓,打造令人過目不忘視覺效果。早在20世紀末期,視覺傳達設(shè)計,就已經(jīng)成為文化與經(jīng)濟建設(shè)工作重要內(nèi)容,在社會發(fā)展中,具有積極作用。傳統(tǒng)裝飾藝術(shù)符號,是當今視覺傳達設(shè)計創(chuàng)新閃光點。將傳統(tǒng)裝飾藝術(shù)符號,融入視覺傳達設(shè)計中,也得到設(shè)計行業(yè)更多關(guān)注。所以,在視覺傳達技術(shù)設(shè)計中,最重要的是繼承與發(fā)揚。只有不斷創(chuàng)新視覺傳達藝術(shù)設(shè)計方式,給予其應(yīng)有重視,才能實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)與文化的融合,達到共同發(fā)展目的。

    2 視覺傳達設(shè)計中傳統(tǒng)裝飾藝術(shù)符號融入創(chuàng)新方式

    2.1全新嫁接融合方式

    嫁接是植物的人工繁殖方式之一,即將某種植物的枝或芽,嫁接到另一種植物上。此種方式,在實際生活中,會受到諸多因素阻礙。像是,不同類別的產(chǎn)品,不能進行嫁接工作。但是,藝術(shù)家卻可以利用嫁接的方式,將視覺藝術(shù)設(shè)計與傳統(tǒng)裝飾符號藝術(shù)嫁接到一起,并利用不同的藝術(shù)處理方式,對其主觀形象進行創(chuàng)造,進而形成全新形象。

    2.2應(yīng)用重構(gòu)與置換方式

    我們所述的重構(gòu),主要所指將不同傳統(tǒng)裝飾藝術(shù)符號,通過融合成為新的形勢以及特征,進而營造出全新的藝術(shù)符號。也就是說,將不同的文化符號,進行內(nèi)在連接,并利用視覺藝術(shù)的處理方式,呈現(xiàn)出全新形象。置換與重構(gòu)的主要特點,主要為其連接性較強,其主要目的,就是為了不同文化符號完成主題的置換。利用重構(gòu)與置換,可以將一個圖形通過多種形式加以呈現(xiàn),而一個文化符號,也可以通過多樣藝術(shù)形態(tài)加以呈現(xiàn)。

    2.3結(jié)構(gòu)與組合融入形式

    對結(jié)構(gòu)主義詞語進行分析,并將其應(yīng)用在傳統(tǒng)裝飾藝術(shù)符號融入創(chuàng)新工作中,其主要意義,就是講原有的傳統(tǒng)思想與行為逐漸去除,并充分應(yīng)用不同思想以及思路,對其加以呈現(xiàn)。將傳統(tǒng)裝飾藝術(shù)符號融入視覺裝飾藝術(shù)中,利用多樣化的表現(xiàn)方式,展現(xiàn)出不同創(chuàng)新形式。此種創(chuàng)新融合方式,為更多視覺傳達設(shè)計提供途徑。傳統(tǒng)裝飾文化符號,在結(jié)構(gòu)上主要有兩種模式。其一,將原有的符號加以拆分,比在拆分符號基礎(chǔ)上,進行新符號的設(shè)計,進而形成全新的文化符號形象,進而完成視覺傳達設(shè)計。其二,對傳統(tǒng)裝飾藝術(shù)符號加以分析,并對其元素進行深層次解體,將原本無序的傳統(tǒng)裝飾藝術(shù)符號加以結(jié)構(gòu),進而形成新的文化符號與視覺效果。

    3 視覺傳達技術(shù)中融入傳統(tǒng)裝飾符號價值

    在視覺傳達設(shè)計工作中,將傳統(tǒng)裝飾藝術(shù)符號融入其中,需要在藝術(shù)符號基礎(chǔ)上,進行二次甚至是多次創(chuàng)作。同時,需要結(jié)合自然、社會以及多方面因素,對傳統(tǒng)裝飾藝術(shù)符號加以分析,只有這樣,才能符合時代發(fā)展。但是,在其設(shè)計工作中,依舊存在一些影響因素。像是社會因素以及文化方面,這些因素具有可變性。對傳統(tǒng)裝飾藝術(shù)符號來說,并不是一成不變的。傳統(tǒng)裝飾藝術(shù)符號融入視覺傳達設(shè)計中,會受到環(huán)境、民宿變化影響。但是,傳統(tǒng)裝飾藝術(shù)符號,依舊是藝術(shù)重要組成部分。所以,在研究傳統(tǒng)藝術(shù)裝飾符號時,要對時代進行全面、整體深入研究,并在此基礎(chǔ)上,采取有效措施,對其加以傳承。此種融合方式,亦是文化傳承方式,能夠?qū)鹘y(tǒng)藝術(shù)裝飾符號價值充分體現(xiàn),進而形成具有傳統(tǒng)意義的民族飾品、服飾以及繪畫作品。要想將傳統(tǒng)裝飾藝術(shù)符號傳承下去,就要以民間文化為創(chuàng)作基礎(chǔ),采取有效措施,將其應(yīng)用在視覺文化設(shè)計中,進而充分挖掘文化價值。

    結(jié)束語

    對現(xiàn)代視覺傳達設(shè)計加以分析,視覺傳達設(shè)計與藝術(shù)設(shè)計方式具有諸多相同點,這也其流傳至今的主要因素?,F(xiàn)代社會發(fā)展迅速,西方思想與文化不斷流入中國,這也導致文化出現(xiàn)同化現(xiàn)象,如何在一體化的發(fā)展中,保持自由文化,并對傳統(tǒng)文化加以傳承與宣揚。作為視覺傳達設(shè)計工作人員,就要合理應(yīng)用傳統(tǒng)裝飾藝術(shù)符號,充分應(yīng)用其中的文化與民族精神,并對可以借鑒內(nèi)容進行深度分析,并在實際的設(shè)計工作中,充分發(fā)揚中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。只有這樣,才能在文化同化國際背景中,將中國民族文化精髓加以呈現(xiàn),與此同時,提升作品的說服力、生命力以及創(chuàng)新能力,在發(fā)揚文化的同時,為企業(yè)創(chuàng)造更高經(jīng)濟效益,這也是傳統(tǒng)裝飾藝術(shù)符號融入視覺傳達設(shè)計工作重點內(nèi)容。

    參考文獻

    [1]夏莉.視覺傳達設(shè)計中傳統(tǒng)裝飾藝術(shù)的運用探究[J].建材與裝飾,2017(48):122.

    [2]胡雪,徐豪.視覺傳達設(shè)計中傳統(tǒng)裝飾藝術(shù)符號的融入[J].赤峰學院學報(自然科學版),2017,33(01):109-111.

    [3]李亞晶.視覺傳達設(shè)計中傳統(tǒng)裝飾藝術(shù)符號的融入[J].美術(shù)教育研究,2016(07):83.

    作者簡介:

    (趙小燕),性別-女,出生年(1998-11-02),籍貫(山西省呂梁市),民族(漢),職稱(無),學歷(本科),研究方向(視覺傳達設(shè)計)

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