研討互聯(lián)網+與高校圖書館服務的融合發(fā)展

張?zhí)m蘭

【摘要】：互聯(lián)網+時代的到來，對我國很多領域的發(fā)展而言，都會產生不同程度的影響和作用。本文針對互聯(lián)網+與高校圖書館服務相互之間的有效融合進行分析，為推動當代高校圖書館的未來可持續(xù)發(fā)展打下良好基礎。

【關鍵詞】：互聯(lián)網+ 高校圖書館 圖書館服務 融合發(fā)展

當前我國已經全面進入到信息化時代，互聯(lián)網技術的不斷進步和快速發(fā)展，促使互聯(lián)網已經逐漸成為人們日常生活中必不可少的重要組成部分。特別是對于當代大學生而言更是如此，大學生在學習和成長過程中，由于受到互聯(lián)網的影響，所以對互聯(lián)網的依賴程度越來越高。高校圖書館在日常運作和發(fā)展過程中，其主要的職能作用就是要對各種不同類型的信息進行收集和傳播，滿足學生們在日常學習過程中對這些信息的基本要求。圖書館服務意識的提升，不僅可以保證圖書館服務質量，而且還能夠推動高校圖書館的可持續(xù)發(fā)展，同時還可以實現對大學生綜合素質的有效培養(yǎng)。

1互聯(lián)網+與高校圖書館的融合現狀

1.1高校圖書館服務技術與網絡用戶需求缺乏良好的匹配度

雖然互聯(lián)網+時代的到來，對很多領域的發(fā)展而言，具有非常重要的影響和作用，同時也會對很多行業(yè)的發(fā)展起到良好的推動作用。但是互聯(lián)網+在與高校圖書館服務進行融合時，仍然存在很多問題，同時還會受到很多因素的影響。在與實際情況進行結合之后，發(fā)現高校圖書館的整個服務技術還一直處于比較落后的狀態(tài)，這種狀態(tài)完全不符合現代物聯(lián)網在發(fā)展過程中提出的個性化要求。高校圖書館在日常運作和發(fā)展過程中，工作人員所使用的網絡信息技術一直以來都處于相對比較落后的狀態(tài)。這不僅會導致現代化網絡信息技術在其中的應用要求無法得到滿足，而且還會導致互聯(lián)網+與高校圖書館服務之間的融合，受到嚴重的阻礙影響。根據相關文獻和數據統(tǒng)計結果可以得出，在二十世紀九十年代時，就已經有很多高校圖書館在日常運作和發(fā)展過程中，對技術進行更新和優(yōu)化，同時還與互聯(lián)網技術進行有效結合，實現對信息集成管理系統(tǒng)的構建和落實。但是由于當時的環(huán)境和背景條件有限，所以并沒有緊跟現代化網絡信息技術的發(fā)展要求，這樣就會導致互聯(lián)網+與高校圖書館服務的融合受到嚴重的限制影響【1】。同時，信息集成管理系統(tǒng)在構建和具體應用過程中，并沒有對系統(tǒng)的信息模塊進行及時有效的更新處理，這樣就會導致高校圖書館的服務系統(tǒng)越來越落后。

1.2融合風險

雖然現階段我國已經全面進入到互聯(lián)網+時代，信息在整個時代背景下的傳播和發(fā)展，受到了人們的廣泛關注和重視。由于受到大環(huán)境背景的影響，所以高校圖書館服務模式也因此有了一定的改變和創(chuàng)新，高校圖書館正在不斷朝著多元化的趨勢發(fā)展。高校圖書館在發(fā)展過程中，其根本目的是為了給學校的師生提供更好的服務，同時還可以滿足師生對網絡資源的個性化需求。但是通過對實際情況進行調查分析和研究，發(fā)現在整個過程的實施過程中，網絡的迅速發(fā)展，對高校圖書館資源的整合和利用而言，帶來了一定的安全影響和問題。有很多學校內部的網絡會受到黑客的攻擊影響，甚至嚴重時，還會出現用戶隱私被泄露等問題。

2互聯(lián)網+與高校圖書館的融合發(fā)展

2.1構建和落實高校圖書館移動服務平臺

在當前已經全面進入到互聯(lián)網+時代，在這種背景下，要想從根本上促使圖書館的整個服務水平可以得到有效提升，就必須要結合實際情況，積極采取有針對性的措施，盡可能滿足高校師生對各種不同類型資源的使用要求。與此同時，還要在實踐中積極采取有針對性的措施，促使網絡化的建設工作可以在實踐中落實到實處。首先，在具體操作過程中，要盡可能讓管理人員可以意識到高校圖書館在發(fā)展過程中的問題，在針對這些問題進行具體處理時，要促使網絡化服務在提供和落實過程中，可以起到良好的處理效果。在實踐中，還要結合實際情況，積極采取有針對性的措施，促使網絡與圖書館管理措施可以得到有效結合。在這種背景下，可以通過對資源移動服務平臺的構建和利用，促使管理者以及閱讀者在日常工作和學習過程中，可以實現線上、線下相互之間的有效互動和交流。圖書館工作人員在日常工作過程中，可以在第一時間對圖書館的管理現狀以及相對應的情況進行了解，這樣不僅可以對服務方式進行及時有效的調整，而且還能夠為全校師生提供更加符合實際要求的服務。由于受到互聯(lián)網+的影響，所以在這種背景下所提供出的管理服務與傳統(tǒng)服務理念和模式之間具有明顯的不同【2】。這種具有網絡化特征的服務，具有立體性、全面性的特征，同時為了保證移動服務平臺在構建和具體應用過程中的安全性和穩(wěn)定性，可以促使圖書館內部的工作人員在入崗前接受相對應的培訓，同時還要定期組織工作人員參與到一些專項的培訓工作當中。這樣不僅可以促使互聯(lián)網硬件在建設過程中的有效性，而且還能夠滿足互聯(lián)網+與高校圖書館服務融合需求。

2.2尋求具有特色的融合模式

高校圖書館在發(fā)展過程中，要想從根本上實現與互聯(lián)網相互之間的有效融合，在某種程度上可以被看作是當前互聯(lián)網+時代背景下的產物，同時也可以被看作是一種必然的結果。但是需要意識到的一點就是各種不同類型的圖書館在日常運作和發(fā)展過程中，擁有各種不同類型的資源，可以提供的服務也具有多樣化的特征。所以在這種背景下，要結合實際情況，積極采取有針對性的措施，促使高校圖書館在發(fā)展過程中，可以選擇符合自身實際要求的融合方式。高校圖書館在日常運作過程中，要有現有的服務模式進行創(chuàng)新和優(yōu)化，切忌不能夠以單一的模式來進行運作。無論任何一種服務模式，都不會具有永久性的特征，所以要結合實際情況，根據用戶的實際需求進行不斷創(chuàng)新和優(yōu)化。無論是對高校的學生而言，還是對教師而言，由于需求不同，所以提供的服務也需要體現出差異性，這樣才能夠保證融合模式在落實時的特色可以得到充分發(fā)揮。

3結束語

我國現如今已經全面進入到互聯(lián)網+時代，高校圖書館在日常運作和發(fā)展過程中，要對現有的服務模式進行優(yōu)化和完善，同時還要提高服務質量。這樣不僅可以實現圖書館與互聯(lián)網+的有效融合，而且還能夠推動高校圖書館事業(yè)的穩(wěn)定發(fā)展。

【參考文獻】：

【1】張敏.“互聯(lián)網+”背景下高校圖書館全民閱讀服務創(chuàng)新與發(fā)展[J].法制與社會，2018（26）：143-144.

【2】董潔萍，解金蘭.“互聯(lián)網+”驅動下高校圖書館數據服務的現狀調查與發(fā)展對策——以20所“985高?！睘槔齕J].四川圖書館學報，2018（04）：6-9.