于盈
古詩詞是中華傳統(tǒng)文化的瑰寶,也是中華民族的文化精髓。習(xí)近平總書記在黨的十九大報告中指出:文化是一個國家、一個民族的靈魂。文化興國運興,文化強民族強。沒有高度的文化自信,沒有文化的繁榮興盛,就沒有中華民族偉大復(fù)興。深入挖掘中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化蘊含的思想觀念、人文精神、道德規(guī)范,結(jié)合時代要求繼承創(chuàng)新,讓中華文化展現(xiàn)出永久魅力和時代風(fēng)采。在寫作中,如若恰當(dāng)?shù)匾谩⒎?、借助于古詩詞的點化,不但能增添“文”采,而且使文章渾然天成、熠熠生輝。
一、以詩詞為題,畫龍點睛
俗話說:題好一半文。題目是文章的眼睛、是文章的線索。一篇文章最先映入眼簾的就是文章的題目,一個“好”的題目既能表達(dá)作者的情感和文化底蘊,又清新亮麗、吸引讀者。例如:作家張恨水的巔峰之作《巴山夜雨》,是借用著名詩人李商隱的《夜雨寄北》中的詩句:“君問歸期未有期,巴山夜雨漲秋池。何當(dāng)共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時。”張恨水借用“巴山夜雨”表達(dá)了主人公所處的惡劣環(huán)境,同時控訴了日寇的戰(zhàn)爭暴行,對日本侵略者進(jìn)行了憤怒的聲討。再如:言情作家瓊瑤咋小說《庭院深深》,是借用北宋詞人歐陽修的作品《蝶戀花》中的詞句:“庭院深深深幾許,楊柳堆煙,簾幕無重數(shù)?!逼渲小巴ピ骸奔仁乾F(xiàn)實的房屋院落,又表達(dá)了封建思想被禁錮到人們的心中,想跳脫卻無法掙脫,影響著人們的言行,妨礙和諧關(guān)系的建立;“深深”屬疊詞,表達(dá)了程度之深,庭院的空曠與幽深,同樣也是情之深、愛之深、恨之深、束縛之深??梢哉f“庭院深深”即現(xiàn)實、可觸摸,又生動、意境深遠(yuǎn),整體虛實交融、委婉自然、耐人尋味。
二、以詩詞開頭,先聲奪人
文章的開頭不言而喻,它是讀者是否愿意讀下去的動力源泉。以詩詞開頭,引人入勝,能夠牢牢抓住讀者的心,甚至可以直擊心靈,或欣喜、或心動、或憂傷、或感同身受,情感一觸即發(fā),一往而深?!吨袊娫~大會》第四季于大年初一如約而至,主持人董卿的開場白娓娓道來,讓人心馳神往。她說:《中國詩詞大會》是與大家一年一度的相約,今年已經(jīng)是第四個年頭了,我們攜手走過了一個又一個春夏秋冬,一起看人面桃花相映紅,一起聽稻花鄉(xiāng)里說豐年,一起嘆霜葉紅于二月花,一起盼風(fēng)雨送春歸,飛雪迎春到。開場白引用了四首詩,即描寫出了一年四季的景物變化,又寫出了人們看、聽、嘆、盼的心情?!叭嗣嫣一ㄏ嘤臣t”寫出了少女的光彩照人,也表達(dá)了詩人含情脈脈的情愫;“稻花鄉(xiāng)里說豐年”表達(dá)了豐收的喜悅、生活的美好、自然而親切,稻花的香氣、青蛙的聲音、恬靜的生活描繪了一幅“大美中國、美麗鄉(xiāng)村”的獨特圖畫,更展示了“人與自然生命共同體”,人與自然和諧共生的“生態(tài)文明”之景,心向往之;“霜葉紅于二月花”是“托物言志”,表達(dá)了經(jīng)得住風(fēng)霜考驗、奮進(jìn)向前的精神,是生機勃發(fā)、堅守初心的象征;“風(fēng)雨送春歸,飛雪迎春到”是雨雪壓不垮,終將迎來春天的信心和堅韌不拔的意志。四首詩即環(huán)環(huán)相扣、生生不息,又以史為鑒、誦古寓今,催人奮進(jìn)。
三、以詩詞抒懷,托物傳神
詩以抒懷、情以入心。以詩詞議論,簡單凝練、論證有力、相得益彰;以詩詞言情、意境深遠(yuǎn)、有滋有味、扣人心弦;以詩詞抒懷,直抒胸臆、托物傳神、美不勝收。習(xí)近平總書記在北京主持召開文藝工作座談會時曾強調(diào):文藝工作者要志存高遠(yuǎn),就要有“望盡天涯路”的追求,耐得住“昨夜西風(fēng)凋碧樹”的清冷和“獨上高樓”的寂寞,即便是“衣帶漸寬”也“終不悔”,即便是“人憔悴”也心甘情愿,最后達(dá)到“眾里尋他千百度”,“驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處”的領(lǐng)悟。三首詞是人生“立”、“守”、“得”的三大境界,只有立志、下定決心,鍥而不舍的努力,才能取得最后的成功。在今天,它告訴人們在面對迷茫、孤獨、寂寞時,不要彷徨、不要氣餒、不要失去信心,要看清形勢的變化,看準(zhǔn)前進(jìn)的方向,要樹立近期目標(biāo)和遠(yuǎn)大的理想,要堅定理想、腳踏實地、務(wù)實實干、敢于創(chuàng)新,做新時代的奮斗者、追夢人。在追逐的路上,不斷磨練意志、歷練自我、百折不撓,用奮斗書寫人生真諦,創(chuàng)造幸福生活。三個境界亦是人生,唯有“立”、“守”、“得”,才能根植沃土,茁壯成長,開花結(jié)果。
四、以詩詞結(jié)尾,筆底生花
文章的結(jié)尾至關(guān)重要,它是文章的“最后一公里”,是文章強有力的回音,是文章最濃墨重彩的一筆。文章結(jié)尾或總結(jié)全文,進(jìn)一步闡述主旨;或展望未來,給人以啟迪;或意猶未盡,給人以遐想。例如:在表達(dá)“親情”的寫作中,我們可以說:親情是母愛,是“慈母手中線、游子身上衣”的真摯;親情是牽掛,是“少小離家老大回,鄉(xiāng)音無改鬢毛衰”的感懷;親情是思念,是“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”的想念。這樣的結(jié)尾,再一次闡述了文章的主題,強化了主旨,升華了全文,綿延了思念之情,飽含了親情之味,有淡淡的憂傷、深深的牽掛、濃濃的親情,流露出真情實感,給人一種情感的寄托與牽掛,讓人感同身受,久久不能平靜。
言之無文、行而不遠(yuǎn)。古詩詞的運用要恰到好處,要勤于閱讀、理解其義、善于實踐,才能在寫作中發(fā)揮其作用,文章自然就水到渠成了。