讓黨建成為推動(dòng)學(xué)校民族團(tuán)結(jié)教育工作的生產(chǎn)力

鄒颯

摘要：云南民族中學(xué)是云南省唯一省屬國(guó)有公辦全寄宿制民族中學(xué)，擔(dān)負(fù)著“民族團(tuán)結(jié)，邊疆穩(wěn)定，人才發(fā)展”的政治任務(wù)。為此，學(xué)校一直致力于通過(guò)黨建工作，加強(qiáng)黨組織建設(shè)，充分發(fā)揮中學(xué)黨組織的政治核心作用、戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用，讓黨建成為推動(dòng)學(xué)校民族團(tuán)結(jié)教育工作的生產(chǎn)力。

關(guān)鍵詞：黨建；思想政治；師德師風(fēng)建設(shè)；德育

云南民族中學(xué)是云南省教育廳直管、附屬云南師范大學(xué)的唯一省屬國(guó)有公辦寄宿制民族中學(xué)，是云南省一級(jí)二等高完中。學(xué)校黨委始終堅(jiān)持黨組織的政治核心作用與學(xué)校的辦學(xué)方向緊密結(jié)合，圍繞“民族團(tuán)結(jié)、邊疆穩(wěn)定、人才培養(yǎng)”的辦學(xué)宗旨，認(rèn)真貫徹黨和國(guó)家的教育方針，落實(shí)黨的民族政策，落實(shí)立德樹人的根本任務(wù)，堅(jiān)持以黨建引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展，全面開展“云嶺紅燭·育人先鋒”“五強(qiáng)五好”黨組織創(chuàng)建活動(dòng)，通過(guò)開展一系列具有云南民族中學(xué)特色的黨建工作，努力創(chuàng)建“政治引領(lǐng)強(qiáng)、立德樹人好，堡壘作用強(qiáng)、改革發(fā)展好，黨員隊(duì)伍強(qiáng)、教書育人好，制度保障強(qiáng)、黨紀(jì)校風(fēng)好，黨建作用強(qiáng)、辦學(xué)治校好”的“五強(qiáng)五好”黨組織，充分發(fā)揮黨委的政治核心作用、支部的戰(zhàn)斗堡壘作用、黨員的先鋒模范用，把黨的思想政治組織優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為學(xué)校民族團(tuán)結(jié)教育的整體優(yōu)勢(shì)，為實(shí)現(xiàn)“學(xué)生向往，教師幸福，社會(huì)滿意”的具有民族特色的現(xiàn)代化學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)保駕護(hù)航。

一、加強(qiáng)黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用與學(xué)校的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)相結(jié)合

我校黨委以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為引領(lǐng)，緊緊圍繞立德樹人的根本任務(wù)，緊密聯(lián)系教育改革發(fā)展新要求和學(xué)校發(fā)展目標(biāo)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型黨組織建設(shè)。學(xué)校基層黨組織按崗位性質(zhì)和學(xué)科類別設(shè)置黨支部，使支部的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)與學(xué)校教育教學(xué)科研管理服務(wù)工作緊密結(jié)合，充分開展教育教學(xué)研討示范及崗位技能交流競(jìng)賽活動(dòng)；按年級(jí)組和行政職能部門設(shè)置黨小組，使黨小組的活動(dòng)與年級(jí)、部門的工作高度融合。

學(xué)校黨委和所屬四個(gè)黨支部選優(yōu)配強(qiáng)班子，通過(guò)認(rèn)真抓好黨委班子成員聯(lián)系黨支部、雙重組織生活會(huì)及黨支部“三會(huì)一課”、主題黨日、組織生活會(huì)、民主評(píng)議、黨員發(fā)展、黨員積分管理、黨費(fèi)日、黨員“政治生日”等制度落實(shí)，通過(guò)組織黨務(wù)工作者參加黨務(wù)培訓(xùn)，通過(guò)開展“萬(wàn)名黨員進(jìn)黨?！睂W(xué)習(xí)培訓(xùn)，不斷提升基層組織力，使黨支部和黨小組在教研組、年級(jí)組和所屬部門工作中勇?lián)?zé)任，引領(lǐng)學(xué)科、年級(jí)、部門的教育教學(xué)管理服務(wù)各項(xiàng)工作，成為推動(dòng)學(xué)科、年級(jí)、部門和諧、發(fā)展、變革的領(lǐng)頭雁。

通過(guò)開展“我是一名黨員，奮斗的人生最美麗”、“祭奠革命先烈，弘揚(yáng)西南聯(lián)大精神”、“創(chuàng)文明校園，黨員在行動(dòng)”、“校長(zhǎng)有約”、“黨員學(xué)生面對(duì)面”、“黨員進(jìn)社區(qū)教育咨詢服務(wù)”、“我們的節(jié)日——弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”、“紅色愛國(guó)主義教育基地學(xué)習(xí)實(shí)踐”、“教育扶貧愛心捐書”、“民族團(tuán)結(jié)教育說(shuō)課競(jìng)賽”等形式多樣的主題黨日活動(dòng)，使黨組織成為落實(shí)學(xué)校重點(diǎn)工作的先遣部隊(duì)。通過(guò)組織黨小組教師假期赴民族地區(qū)家訪，體會(huì)各族學(xué)子求學(xué)的艱難，增強(qiáng)教師的民族情懷、教育自覺和社會(huì)擔(dān)當(dāng)?shù)木?，牢記教育的初心和使命。許多黨員同志利用業(yè)余時(shí)間志愿服務(wù)各族學(xué)子，對(duì)他們學(xué)習(xí)上的障礙給予方法指導(dǎo)答疑解惑，思想上的困惑給予耐心疏導(dǎo)，生活中的困難給予及時(shí)幫扶，助力各族學(xué)子健康快樂成長(zhǎng)成才。

二、加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè)與師德師風(fēng)建設(shè)相結(jié)合

學(xué)校通過(guò)黨建工作不斷推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)，通過(guò)黨委會(huì)、黨委理論中心組學(xué)習(xí)會(huì)、黨政聯(lián)席會(huì)、行政會(huì)、黨員大會(huì)、教職工大會(huì)和專題會(huì)議等形式，加強(qiáng)思想政治和師德師風(fēng)建設(shè)，落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制，旗幟鮮明地貫徹黨的主張，將貫徹黨的教育方針滲透在日常教育教學(xué)之中，引導(dǎo)教職工增強(qiáng)政治認(rèn)同和教書育人的責(zé)任感，確保學(xué)校工作始終沿著正確方向發(fā)展。同時(shí)，加強(qiáng)了黨建文化與校園文化建設(shè)的結(jié)合，加強(qiáng)信息化建設(shè)促黨建，加大黨建宣傳力度，加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的宣傳教育，牢牢把握話語(yǔ)權(quán)，傳遞教育正能量，營(yíng)造良好的工作和學(xué)習(xí)氛圍。

要求黨員教師牢記教育的初心和使命，佩戴黨徽上崗，亮明身份，簽訂黨員承諾書，帶頭遵守黨風(fēng)廉政建設(shè)各項(xiàng)紀(jì)律和“中小學(xué)師德十條紅線”要求，開展“道德講堂——師德播報(bào)”、“中國(guó)夢(mèng)﹒勞動(dòng)美”等活動(dòng)，要求黨員在教育行風(fēng)建設(shè)、在學(xué)校各項(xiàng)工作中勇挑重?fù)?dān)，發(fā)揮先鋒模范帶頭作用。事實(shí)上，在學(xué)校工作中，確實(shí)做到了關(guān)鍵崗位有黨員、困難面前有黨員、創(chuàng)新突破有黨員。許多難題，黨員教師想著分憂；許多累活，黨員教師搶著干。引導(dǎo)黨員教職工用自己的行動(dòng)傳遞一種價(jià)值觀：黨員與群眾就是不一樣，就應(yīng)該是標(biāo)桿，就應(yīng)該是榜樣，黨建就應(yīng)該是學(xué)校看得見的生產(chǎn)力。讓黨性為師德鑄魂，不斷增強(qiáng)黨員的責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí)，爭(zhēng)做“四有”好老師，在各自的崗位上為學(xué)校民族團(tuán)結(jié)教育工作勇挑重?fù)?dān)，當(dāng)好學(xué)生引路人。

三、加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)與學(xué)校德育工作相結(jié)合。

學(xué)校黨委通過(guò)黨建來(lái)引領(lǐng)學(xué)校的德育工作，以黨建引領(lǐng)構(gòu)建體系完整的學(xué)校德育工作體系，認(rèn)真貫徹落實(shí)《中小學(xué)德育工作指南》，推行“學(xué)生成長(zhǎng)導(dǎo)師制”，指導(dǎo)學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活及人生規(guī)劃和方向，承擔(dān)起教育引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)世界、明辨是非、培育理想、培養(yǎng)習(xí)慣等責(zé)任。通過(guò)“西南聯(lián)大精神與中國(guó)夢(mèng)——民中講壇”、“學(xué)雷鋒志愿服務(wù)”、“不忘初心跟黨走，講習(xí)爺爺?shù)墓适隆钡戎黝}活動(dòng)和學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生的理想信念教育、社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育、民族團(tuán)結(jié)教育、心理健康教育，構(gòu)建我校內(nèi)容完善、載體豐富、常態(tài)開展的德育工作體系，助力各民族學(xué)生健康積極成長(zhǎng)、更快更好成才。以優(yōu)良的黨風(fēng)引領(lǐng)校風(fēng)，堅(jiān)實(shí)的黨建之基純凈教風(fēng)，黨性修養(yǎng)的真正內(nèi)化提升學(xué)風(fēng)。通過(guò)開展不同層面的教師座談會(huì)、校長(zhǎng)有約、黨員學(xué)生面對(duì)面等活動(dòng)，帶動(dòng)更多的群眾積極參與進(jìn)來(lái)，促進(jìn)對(duì)黨的擁護(hù)從基層做起，促進(jìn)黨的思想工作從師生抓起，尤其是促進(jìn)少數(shù)民族學(xué)生對(duì)黨的深入認(rèn)識(shí)、了解和衷心擁護(hù)。牢牢把握思想政治和德育工作主導(dǎo)權(quán)，保證學(xué)校成為堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)的堅(jiān)強(qiáng)陣地。

四、用“黨建+”思維推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作成效彰顯

一系列的黨建工作有效帶動(dòng)和促進(jìn)了學(xué)校的發(fā)展，我校形成了民族團(tuán)結(jié)教育和科技教育兩大辦學(xué)特色，并成功晉升一級(jí)二等高（完）中。學(xué)校先后兩次被國(guó)務(wù)院授予“全國(guó)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范集體”，先后被評(píng)為教育部“國(guó)防教育特色學(xué)?！?、全國(guó)“航天特色學(xué)?！?、“云南民族文化教育示范學(xué)?！薄ⅰ霸颇鲜】破战逃痉秾W(xué)?！?、云南省文明單位、“昆明市五四紅旗團(tuán)（工）委”、云南省教衛(wèi)科工會(huì)“工會(huì)目標(biāo)責(zé)任考核一等獎(jiǎng)” 等獎(jiǎng)項(xiàng)。

學(xué)校黨建工作與學(xué)校中心工作相互促進(jìn)，深度融合，黨政一心，為“五強(qiáng)五好”學(xué)校黨組織的創(chuàng)建打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。學(xué)校黨委將以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)十九大精神，不忘初心，牢記使命，努力推動(dòng)學(xué)校黨建工作取得新進(jìn)展。