好隊(duì)員直通車

黃芙蕖

一、活動(dòng)地點(diǎn)：

五一教室

二、活動(dòng)目標(biāo)：

1.通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生深刻領(lǐng)悟社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)涵，懂得價(jià)值觀的重要性，初步樹立社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

2.懂得要從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)體現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

三、設(shè)計(jì)思路：

黨團(tuán)隊(duì)組織是學(xué)生民族精神教育的重要力量。要發(fā)揮少先隊(duì)在民族精神教育中的重要作用，在服務(wù)學(xué)生成長(zhǎng)成材過(guò)程中，引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)弘揚(yáng)和培育民族精神，要切實(shí)加強(qiáng)自身組織建設(shè)，充分發(fā)揮大中小隊(duì)、社團(tuán)等學(xué)生組織自我教育優(yōu)勢(shì)，注重充實(shí)學(xué)生活動(dòng)的民族精神教育內(nèi)涵，通過(guò)生動(dòng)有效的活動(dòng)形式，激發(fā)廣大學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情、民族自信，引導(dǎo)學(xué)生傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)。

為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記重要講話精神，在中小學(xué)少先隊(duì)員中廣泛開(kāi)展培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀活動(dòng)，為提升學(xué)生整體文明素質(zhì)，全面把握社會(huì)主義核心價(jià)值觀的理念，大力弘揚(yáng)、宣傳社會(huì)正能量。依據(jù)學(xué)校德育工作計(jì)劃，我中隊(duì)開(kāi)展了以“好隊(duì)員直通車”和習(xí)爺爺提出的16字要求為主題的活動(dòng)課，引導(dǎo)少先隊(duì)員們努力牢記社會(huì)主義核心價(jià)值觀24字并曉其內(nèi)容，樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。

四、隊(duì)情分析：

五一中隊(duì)是一個(gè)具有高度集體榮譽(yù)感和凝聚力的班集體，大部分學(xué)生已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣，自主性較強(qiáng)，思維較活躍。但是由于年齡小，自制能力差，時(shí)常不能控制自己，上課時(shí)愛(ài)隨便說(shuō)話或者做小動(dòng)作，很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。部分班干和小組長(zhǎng)工作被動(dòng)，缺乏熱情，不能積極面對(duì)困難，想辦法戰(zhàn)勝困難。

五、授課中隊(duì)及課時(shí)：

五一中隊(duì)，二課時(shí)

六、活動(dòng)準(zhǔn)備：

l.布置學(xué)生搜集相關(guān)的資料

2.以小隊(duì)為單位，以24字的內(nèi)容為主題，設(shè)計(jì)、排練表演內(nèi)容。

3.“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”相關(guān)圖片、資料。

七、活動(dòng)提示：

1、與《綱要》對(duì)接點(diǎn)：在隊(duì)員中開(kāi)展民族精神教育，弘揚(yáng)和培育民族精神。

2、所處雛鷹爭(zhēng)章活動(dòng)的環(huán)節(jié)：民族精神章

“民族精神章”獲章標(biāo)準(zhǔn)：①能從具體人物身上體會(huì)民族精神。②能從具體的事件中體會(huì)民族精神。③做一件體現(xiàn)民族精神的事。

八、活動(dòng)過(guò)程

（一）、中隊(duì)長(zhǎng)宣布：南安市演園小學(xué)五（1）中隊(duì)“好隊(duì)員直通車”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

各小隊(duì)整隊(duì)，報(bào)告人數(shù)。

全體隊(duì)員起立，出隊(duì)旗，敬隊(duì)禮。

合唱隊(duì)歌（齊唱后全體隊(duì)員請(qǐng)坐）。

（二）、隊(duì)會(huì)過(guò)程：

（伴隨音樂(lè)主持人出場(chǎng)）

1、由中隊(duì)長(zhǎng)組織學(xué)習(xí)

“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”的四個(gè)堅(jiān)持。

既：堅(jiān)持馬克思主義指導(dǎo)思想;堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想;堅(jiān)持以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新的時(shí)代精神;堅(jiān)持社會(huì)主義榮辱觀。

2.“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”的基本內(nèi)容及三個(gè)層面

（全體少先隊(duì)員齊讀）

富強(qiáng)、民主、文明、和諧，是國(guó)家層面的價(jià)值目標(biāo);

自由、平等、公正、法治，是社會(huì)層面的價(jià)值取向;

愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善，是公民個(gè)人層面的價(jià)值準(zhǔn)則。

3、以小隊(duì)為單位展示

（1）“快樂(lè)小隊(duì)”詩(shī)朗誦《友善之花》

（2）“創(chuàng)新小隊(duì)”以“誠(chéng)信”為主題的繪本畫

（3）“陽(yáng)光之星”小隊(duì)小品《我是校園安全監(jiān)督員》

（4）作為一名學(xué)生，要建設(shè)和諧社會(huì)，就要先努力建設(shè)和諧校園，那么校園是由一個(gè)個(gè)班級(jí)組成的，所以最為關(guān)鍵的是要從和諧班級(jí)的建設(shè)著手做起。

那么，和諧究竟是什么呢？大家請(qǐng)看大屏幕的圖片

（圖片展示校園中拍攝的同學(xué)們學(xué)習(xí)、活動(dòng)中的和諧畫面）

主持人：在和諧的班集體中，還有一樣?xùn)|西是不可或缺的，它與和諧相輔相成，那就是團(tuán)結(jié)。

（5）“夢(mèng)想起航”小隊(duì)詩(shī)朗誦《團(tuán)結(jié)就是力量》

（6）“快樂(lè)小隊(duì)”情景劇

（7）“放飛夢(mèng)想”的演講《少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)》、《強(qiáng)國(guó)夢(mèng)中國(guó)夢(mèng)》

全體少先隊(duì)員起立，齊讀童謠《習(xí)爺爺教導(dǎo)記心間》

（三）、結(jié)束程序：輔導(dǎo)員總結(jié)發(fā)言

中隊(duì)長(zhǎng)：呼號(hào)（全體起立，舉起右手）！

輔導(dǎo)員：為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！

隊(duì)員：時(shí)刻準(zhǔn)備著！

中隊(duì)長(zhǎng)：退隊(duì)旗（敬隊(duì)禮）！

中隊(duì)長(zhǎng)：主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。

九、活動(dòng)激勵(lì)

活動(dòng)通過(guò)小品、演講、朗誦、講故事、演唱、小報(bào)、繪本畫等多種喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式幫助學(xué)生深刻領(lǐng)悟社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)涵、重要性，切實(shí)使學(xué)生們懂得要從現(xiàn)在做起，從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起，努力學(xué)習(xí)，自尊自愛(ài)，養(yǎng)成良好的道德行為規(guī)范，繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)體現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，長(zhǎng)大后成為有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任感的棟梁之才。

十、活動(dòng)延伸：

深化“手拉手”活動(dòng)，經(jīng)常和“手拉手”小伙伴交流，結(jié)識(shí)一個(gè)不同類型的新伙伴。

十一、活動(dòng)反思：

主題隊(duì)活動(dòng)課，主字打頭，主就是主體、主動(dòng)、主導(dǎo)。本次活動(dòng)體現(xiàn)了學(xué)生的主體性和教師的主導(dǎo)性，學(xué)生的參與面廣，讓隊(duì)員們能主動(dòng)學(xué)習(xí)，輔導(dǎo)員能發(fā)揮好主導(dǎo)性，看準(zhǔn)關(guān)鍵點(diǎn)，高屋建瓴，深入淺出指導(dǎo)隊(duì)員學(xué)習(xí)。參與面不僅僅停止在身體的參與，更有了精神層面和思想的參與，多讓學(xué)生動(dòng)腦。

十二、附件材料：

1.《好隊(duì)員直通車》主題中隊(duì)會(huì)活動(dòng)主持詞

2.童謠《習(xí)爺爺教導(dǎo)記心間》

3.《好隊(duì)員直通車》課件