啦啦操在高校校園體育文化建設(shè)中作用的研究

郭奕霏

摘 要：啦啦操作為高校體育運(yùn)動(dòng)中一項(xiàng)具有藝術(shù)觀賞性的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，它充分體現(xiàn)了高校大學(xué)生青春活力、動(dòng)感健康的一面，豐富了高校文化生活，推動(dòng)了高校體育文化建設(shè)。本文從啦啦操的功能出發(fā)，以高校校園體育文化為研究對(duì)象，簡要分析了啦啦操對(duì)于校園體育文化的影響和啦啦操在高校體育文化建設(shè)中的作用。

關(guān)鍵詞：啦啦操，高校，體育文化，作用

中圖分類號(hào)：G83 ? ? ? ?文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼 ：A ? ? ?文章編號(hào)：1002-7475（2019）01-014-01

引言

隨著我國教育事業(yè)的不斷發(fā)展與改革，體育文化在校園文化中更為重要，它積極推動(dòng)著校園文化的建設(shè)，使以學(xué)生為主體的高校體育課程更加科學(xué)規(guī)范。啦啦操作為高校體育運(yùn)動(dòng)中一項(xiàng)具有藝術(shù)觀賞性的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，在高校中越來越被普及，它充分體現(xiàn)了高校大學(xué)生青春活力，動(dòng)感健康的一面，豐富了高校文化生活，也正因?yàn)槔怖膊倬哂衅毡樾院瓦\(yùn)動(dòng)價(jià)值，使啦啦操在校園體育文化建設(shè)方面發(fā)揮著重要作用。

1啦啦操的起源與概況

啦啦操是一項(xiàng)深受廣大群眾喜愛的、普及性極強(qiáng)，集體操、舞蹈、音樂、健身、娛樂于一體的體育項(xiàng)目，也是一項(xiàng)多人的集體項(xiàng)目。啦啦操起源于美國，至今已經(jīng)有100多年的歷史，它在早期是一種部落社會(huì)的儀式，通過族人歡呼、手舞足蹈的表演來表達(dá)，有振奮精神，提振士氣的意思，直到現(xiàn)在成為世界范圍內(nèi)的一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)，是美國最炫的時(shí)尚運(yùn)動(dòng)，托舉、人塔、空翻、拋接……繽紛閃亮，充滿青春氣息，受到全世界人民的喜愛。

2高校體育文化

從廣義上講，高校體育文化是全體師生員工在高?，F(xiàn)存環(huán)境中，通過高校體育教育、學(xué)習(xí)和活動(dòng)等過程中創(chuàng)造出來的物質(zhì)與精神的所有內(nèi)容。從狹義上講，高校體育文化是一種獨(dú)特的文化現(xiàn)象，是指在學(xué)校教學(xué)環(huán)境下，它以體育競技、健身、休閑娛樂為表現(xiàn)形式，以學(xué)生、教師參與為主體，以運(yùn)動(dòng)作為手段，以多種多樣的體育鍛煉項(xiàng)目為主要內(nèi)容，以文化的多科學(xué)、多領(lǐng)域廣泛交流及特有的生活節(jié)奏為基本形態(tài)，是一種獨(dú)特的群體文化，包括體育精神、體育的價(jià)值觀念、體育道德、行為和體育能力，是高校這一特殊社區(qū)的體育群體意識(shí)。

結(jié)合《全國普通高校體育課程教學(xué)指導(dǎo)綱要》中的課程結(jié)構(gòu)和高校體育文化的結(jié)構(gòu)中分析：（1）為實(shí)現(xiàn)高校體育文化建設(shè)的目標(biāo)，應(yīng)充分利用好校園中的物質(zhì)文化，結(jié)合課外、校外體育活動(dòng)，讓高校體育文化與社會(huì)緊密聯(lián)系起來，便學(xué)生有目的、有計(jì)劃、有組織地進(jìn)行體育鍛煉。（2）根據(jù)學(xué)校體育制定的要求，使高校體育文化形成制度化管理，為高校全體學(xué)生開設(shè)多種類型體育選修課，以此滿足學(xué)生興趣需求，堅(jiān)持理論和實(shí)踐相結(jié)合原則，提高學(xué)生對(duì)高校體育文化的認(rèn)識(shí)。（3）高校體育文化的建設(shè)需要發(fā)揮學(xué)生主體作用和教師主導(dǎo)作用，精神文化是高校文化的意識(shí)形態(tài)。圍繞“健康第一”的指導(dǎo)思想，在教師的引導(dǎo)下，學(xué)生自主選擇體育運(yùn)動(dòng)課程，營造良好學(xué)習(xí)氛圍。

3啦啦操對(duì)高校校園體育文化建設(shè)的作用

校園體育文化建設(shè)具有其自身特點(diǎn)，通過其自身特殊性來體現(xiàn)校園文化的特點(diǎn)。根據(jù)啦啦操的功能——藝術(shù)功能、教育功能、體育功能，使在校師生積極參與。在高校校園體育文化建設(shè)中，其功能體現(xiàn)在以下三個(gè)層面。

3.1培養(yǎng)藝術(shù)鑒賞力

啦啦操具有藝術(shù)功能，它有利于健身塑形，保持健康的身體形態(tài)，培養(yǎng)審美情趣，提高表演鑒賞力。啦啦操一直是以團(tuán)隊(duì)的形式出現(xiàn)的，它更注重團(tuán)結(jié)協(xié)作，互相配合，能增加團(tuán)隊(duì)凝聚力。啦啦操的宗旨是激發(fā)熱情，提振士氣。啦啦操文化建設(shè)是學(xué)校體育文化建設(shè)的一部分，它不僅要適應(yīng)當(dāng)代政治、經(jīng)濟(jì)、文化、生活發(fā)展趨勢，而且更加需要老師學(xué)生們的不懈支持與努力。目前，我們要在開展學(xué)校啦啦操的基礎(chǔ)上，建設(shè)更具學(xué)校特色的啦啦操文化，有助于學(xué)生將啦啦操融入進(jìn)自己的生活，也有助于學(xué)生身心健康全面發(fā)展。

3.2培養(yǎng)精神品格

啦啦操具有教育功能，高校學(xué)生通過學(xué)習(xí)啦啦操，加以訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞的精神，提高他們頑強(qiáng)的毅力，激發(fā)他們積極進(jìn)取的精神，塑造高尚品格。啦啦操具有造就全面、協(xié)調(diào)、完善發(fā)展人的特點(diǎn)，它幫助人們發(fā)展個(gè)性、塑造人格魅力。高校啦啦操文化是學(xué)校文化中一項(xiàng)重要的工程，學(xué)校需要科學(xué)管理，組織有序。教育是通過啟發(fā)和引導(dǎo)學(xué)生自覺自愿進(jìn)行自我教育實(shí)現(xiàn)的，良好的高校體育文化將會(huì)使學(xué)生受到啟迪和熏陶，以此塑造完美人格。

3.3培養(yǎng)健康體魄

啦啦操具有體育功能，它的基本作用是強(qiáng)身健體，相比于其他較為單調(diào)的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，啦啦操更具有健身性，它鍛煉人體各種基本素質(zhì)，如：柔韌、力量、速度等。其次，它還有利于肌肉骨骼以及各關(guān)節(jié)的均衡發(fā)展，也有助于增強(qiáng)體質(zhì)，提高人體各方面身體機(jī)能，促進(jìn)新陳代謝，提高呼吸系統(tǒng)的功能儲(chǔ)備，鍛煉心肺功能，以此帶動(dòng)機(jī)體消化系統(tǒng)，心血管系統(tǒng)更為完善，增強(qiáng)人體防御能力，啦啦操運(yùn)動(dòng)從屬于體育運(yùn)動(dòng)，它是一種融合了多種體育與文藝元素的健康體育運(yùn)動(dòng)，它帶動(dòng)高校體育文化上升了一個(gè)新的層次，豐富高校體育文化建設(shè)，促進(jìn)了高校文化的整體發(fā)展。隨著體育發(fā)展“十三五”規(guī)劃的發(fā)布和“終身體育”思想的確立，高校體育教育體系更為完善。

4結(jié)語

啦啦操運(yùn)動(dòng)對(duì)高校校園體育文化有積極的促進(jìn)作用，啦啦操運(yùn)動(dòng)能夠有效地提高高校師生身心健康發(fā)展，在高校校園中安排適當(dāng)?shù)睦怖膊僬n程不僅有利于豐富大學(xué)生的課余生活，更有利于推動(dòng)校園體育文化的建設(shè)與發(fā)展。

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