利用護(hù)理健康教育干預(yù)對慢性阻塞性肺疾病患者吸氧依從性的提高效果分析

劉書平 雷凱 馬景霞 王月明

摘要：目的：對護(hù)理健康教育干預(yù)對慢性阻塞性肺疾病患者吸氧依從性的提高效果進(jìn)行研究分析。方法：將將2017年4月-2018年4月于我院接受治療的66例慢性阻塞性肺疾病患者隨機(jī)均分為對照組以及試驗(yàn)組各33例，均實(shí)施常規(guī)護(hù)理，試驗(yàn)組于此基礎(chǔ)之上實(shí)施護(hù)理健康教育干預(yù)，并對兩組研究對象的吸氧依從性進(jìn)行對比分析。結(jié)果：試驗(yàn)組研究對象吸氧依從率顯著高于對照組，且組間數(shù)據(jù)比較差異有統(tǒng)計學(xué)意義（P<0.05）。結(jié)論：對慢性阻塞性肺疾病患者實(shí)施護(hù)理健康教育干預(yù)能夠有效提升患者吸氧依從性，臨床價值突出，值得推廣應(yīng)用。

關(guān)鍵詞：慢性阻塞性肺疾病;常規(guī)護(hù)理;護(hù)理健康教育干預(yù)

對護(hù)理健康教育干預(yù)對慢性阻塞性肺疾病患者吸氧依從性的提高效果進(jìn)行研究分析，將2017年4月-2018年4月于我院接受治療的66例慢性阻塞性肺疾病患者設(shè)為本次實(shí)驗(yàn)研究對象，具體實(shí)驗(yàn)內(nèi)容陳述如下：

1資料與方法

1.1一般資料

本次實(shí)驗(yàn)所選取的66例研究對象均為2017年4月-2018年4月于我院接受治療的慢性阻塞性肺疾病患者，隨機(jī)上述研究對象均分為對照組以及試驗(yàn)組各33例。對照組中，男性患者18例，女性患者15例，年齡在22-70歲間，平均年齡為（50.34±2.68）歲;試驗(yàn)組中，男性患者19例，女性患者14例，年齡在24-73歲間，平均年齡為（51.47±2.77）歲。兩組研究對象基礎(chǔ)資料比較未見顯著性差異，無統(tǒng)計學(xué)意義（P>0.05），可進(jìn)行研究分析。

1.2 方法

兩組研究對象均行常規(guī)護(hù)理，其具體內(nèi)容包括：首先是心理護(hù)理，自患者入院以后，護(hù)理人員應(yīng)當(dāng)主動與患者進(jìn)行交流溝通，評估患者病情以及心理狀態(tài)，結(jié)合實(shí)際情況，對患者進(jìn)行具有針對性的心理輔導(dǎo)，以此改善患者負(fù)面情緒;加強(qiáng)對于患者的疾病護(hù)理，定期進(jìn)行各項(xiàng)檢查工作，叮囑患者遵循醫(yī)囑用藥，不可私自增減藥量，患者的飲食也多以清淡、易消化的食物為主;加強(qiáng)對于患者生活作息的干預(yù)，制定科學(xué)、合理的作息時間，叮囑患者注意休息，避免過度勞累。

試驗(yàn)組研究對象在上述基礎(chǔ)之上實(shí)施護(hù)理健康教育干預(yù)：定期于院內(nèi)進(jìn)行健康知識講座，采用通俗易懂的語言，深入淺出的為患者講解慢性阻塞性肺疾病的特點(diǎn)、治療方法以及護(hù)理知識，想患者發(fā)放健康知識手冊，幫助患者認(rèn)識吸氧治療的必要性以及重要性，提升患者用氧的積極性，并告知患者氧療相關(guān)注意事項(xiàng)，確?；颊咧鲃訁⑴c氧療，正確使用氧氣。

1.3 觀察指標(biāo)

對兩組研究對象的吸氧依從性進(jìn)行對比分析

1.4 統(tǒng)計學(xué)分析

本次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)采用統(tǒng)計學(xué)軟件SPSS20.0進(jìn)行處理。

2結(jié)果

試驗(yàn)組研究對象吸氧依從率顯著高于對照組，且組間數(shù)據(jù)比較差異有統(tǒng)計學(xué)意義（P<0.05）。

3討論

近些年來，隨著我國社會經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展，國內(nèi)環(huán)境質(zhì)量明顯下降，這一點(diǎn)在空氣質(zhì)量上尤為明顯，而空氣質(zhì)量的大幅惡化，也急劇加增了呼吸系統(tǒng)疾病的發(fā)病率。慢性阻塞性肺疾病屬常見呼吸系統(tǒng)疾病，以中老年人為高發(fā)人群，絕大多數(shù)患者均伴隨有肺功能下降的趨勢，該病受多種因素影響，可致病情加速發(fā)展，甚至可能誘發(fā)患者器官衰竭，對患者生命安全以及生活質(zhì)量造成極為嚴(yán)重的威脅。隨著慢性阻塞性肺疾病的加重，需要在臨床上給予患者優(yōu)質(zhì)、全面、科學(xué)的護(hù)理干預(yù)，以此減少并發(fā)癥發(fā)生的幾率，降低患者的死亡率。本次實(shí)驗(yàn)研究在常規(guī)護(hù)理的基礎(chǔ)之上，更加重視對于患者的心理護(hù)理以及健康教育，對緩解患者不良情緒，增進(jìn)患者疾病管理能力有著較為積極的意義。

在本次實(shí)驗(yàn)之中對慢性阻塞性肺疾病患者實(shí)施常規(guī)護(hù)理以及健康教育，在患者入院以后，即與患者家屬進(jìn)行交流溝通，了解患者的相關(guān)情況，同時詳細(xì)告知患者院內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章制度，幫助患者熟悉院內(nèi)環(huán)境，以此消除患者的陌生感;通過健康教育，告知患者慢性阻塞性肺疾病的相關(guān)注意事項(xiàng)，定期開展健康知識講座，并發(fā)放疾病知識手冊，幫助患者及其家屬了解疾病知識，增進(jìn)患者的自我管理能力，從而做好吸氧以及霧化吸入治療，對于部分心理狀態(tài)較差，依從性不足的患者而言，可加強(qiáng)對患者的健康知識教育，幫助患者了解吸氧的重要性，以此促進(jìn)患者由被動治療向主動接受治療進(jìn)行轉(zhuǎn)變。

結(jié)合本次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)來看，試驗(yàn)組研究對象的治療依從性顯著高于對照組，且組間數(shù)據(jù)比較差異有統(tǒng)計學(xué)意義（P<0.05）。提示對慢性阻塞性肺疾病患者實(shí)施常規(guī)護(hù)理以及健康教育干預(yù)，能夠有效提升患者依從性，臨床價值突出，值得推廣應(yīng)用。

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