大力建設(shè)體藝社團(tuán)，有效促進(jìn)學(xué)校發(fā)展

黃恩洪

【摘要】體藝社團(tuán)是由學(xué)校遵循學(xué)生個(gè)人自愿為原則，以體育、音樂(lè)、美術(shù)、信息、勞技等活動(dòng)課程為主體的全校性的學(xué)習(xí)組織，是課堂教學(xué)的有益延伸和補(bǔ)充。它能使學(xué)生在寬松、自由的環(huán)境中激發(fā)思想、熏陶品格、發(fā)展個(gè)性，鞏固、深化、擴(kuò)展課堂所學(xué)內(nèi)容。因此，加強(qiáng)體藝社團(tuán)建設(shè)對(duì)學(xué)校發(fā)展具有重大意義。

【關(guān)鍵詞】體藝社團(tuán);價(jià)值;中堅(jiān)力量

一、體藝社團(tuán)的價(jià)值

（一）體藝社團(tuán)是課堂教學(xué)的有效補(bǔ)充和個(gè)性特長(zhǎng)培養(yǎng)的重要手段

學(xué)生體藝社團(tuán)活動(dòng)可以彌補(bǔ)課堂教學(xué)在內(nèi)容和形式上的種種不足，更注重實(shí)踐與能力。如：美術(shù)社團(tuán)、書法社團(tuán)、繪畫社團(tuán)、合唱社團(tuán)、鼓樂(lè)社團(tuán)、舞蹈社團(tuán)、足球社團(tuán)等。體藝社團(tuán)活動(dòng)比課堂教學(xué)更貼近學(xué)生，更豐富更靈活，更能適應(yīng)學(xué)生的不同需要，對(duì)于培養(yǎng)厚基礎(chǔ)、有專長(zhǎng)、能創(chuàng)造的人才具有獨(dú)到功能。例如通過(guò)書法美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)，使學(xué)生進(jìn)行個(gè)性化、創(chuàng)造性的學(xué)習(xí)，使得有書法美術(shù)特長(zhǎng)的學(xué)生得到更好的發(fā)展，更多的了解書法美術(shù)知識(shí)、更好地培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力，提高學(xué)生的審美觀和創(chuàng)作靈感。筆者在2016年至2017年間擔(dān)任飛來(lái)湖中學(xué)黨支部書記，大力實(shí)施體藝社團(tuán)建設(shè)。通過(guò)書法美術(shù)社團(tuán)的建設(shè)培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀學(xué)子。不但在“繽紛寒假十個(gè)一”“中華傳統(tǒng)美德教育”“愛(ài)國(guó)主義教育”等活動(dòng)中喜獲大獎(jiǎng)，而且學(xué)校在文化知識(shí)教學(xué)統(tǒng)測(cè)等各項(xiàng)指標(biāo)中也得到提高，從學(xué)生家長(zhǎng)曾經(jīng)認(rèn)為的“普通中學(xué)”，一躍而成為城區(qū)青睞的“好學(xué)?！薄，F(xiàn)在，每年的招生期間，家長(zhǎng)總是千方百計(jì)希望自己的子女能到該校入讀。

（二）體藝社團(tuán)是校園文化建設(shè)的重要載體

學(xué)校體藝社團(tuán)活動(dòng)是豐富多彩的，給校園生活帶來(lái)了生機(jī)和活力，是校園文化不可缺少的重要組成部分。它促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，幫助學(xué)生體驗(yàn)生活、增長(zhǎng)知識(shí)、形成個(gè)性、提高能力，而且對(duì)校園文化建設(shè)起著不可忽視的重要作用，是校園文化建設(shè)的重要載體。筆者在飛來(lái)湖中學(xué)任職期間，非?？粗伢w藝社團(tuán)建設(shè)，校園文化建設(shè)無(wú)不體現(xiàn)體藝社團(tuán)活動(dòng)的足跡。體藝社團(tuán)活動(dòng)的展影，豐富了學(xué)校文化長(zhǎng)廊、社會(huì)主義核心價(jià)值觀長(zhǎng)廊、未成年人思想道德建設(shè)成果展、少年宮成果展。體藝社團(tuán)開展的活動(dòng)所取得的成績(jī)?yōu)閷W(xué)校在文明校園建設(shè)，尤其是在首屆全國(guó)文明校園評(píng)比中打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。

二、體藝社團(tuán)成為學(xué)校發(fā)展的中堅(jiān)力量

在實(shí)施《初中體藝社團(tuán)管理策略的研究》課題研究過(guò)程中，對(duì)學(xué)校體藝社團(tuán)建設(shè)進(jìn)行了近兩年的細(xì)致跟蹤調(diào)查研究，對(duì)該學(xué)校在體藝社團(tuán)建設(shè)前后進(jìn)行了認(rèn)真對(duì)比，其結(jié)果是顯然不同。學(xué)校建立了體藝社團(tuán)以后校內(nèi)外活動(dòng)更加豐富多彩，學(xué)生參與學(xué)習(xí)活動(dòng)的興趣更加濃厚，各方面能力得到很大的提高，在短短的兩年時(shí)間里，校園已初步形成了求真向美、健康活力的精神環(huán)境和文化氛圍。學(xué)校在參與各級(jí)各類的活動(dòng)比賽中更是取得了顯著的成績(jī)。

（一）體育特色項(xiàng)目方面

飛來(lái)湖中學(xué)充分發(fā)揮學(xué)校場(chǎng)地、器材及人力資源，大力發(fā)展學(xué)校足球社團(tuán)建設(shè)，足球運(yùn)動(dòng)成為其學(xué)校體育特色項(xiàng)目，并在各級(jí)比賽中獲得了優(yōu)異的成績(jī)，2017年被評(píng)為全國(guó)青少年足球特色學(xué)校。飛來(lái)湖中學(xué)的舞蹈社團(tuán)建設(shè)也非常出色，2017年輔導(dǎo)學(xué)生參加廣東省中學(xué)生健美操獲自選花球舞蹈“啦啦操”團(tuán)體第一名;乙組廣東省學(xué)生健美操規(guī)定動(dòng)作一級(jí)套路團(tuán)體第二名;乙組全國(guó)全民健身操等級(jí)推廣規(guī)定動(dòng)作表演輕器械團(tuán)體第二名;乙組全國(guó)全民健身操等級(jí)推廣規(guī)定動(dòng)作表演輕器械團(tuán)體第四名;獲團(tuán)體總分第六名;獲最佳明星隊(duì)伍獎(jiǎng)。

（二）藝術(shù)發(fā)展方面

體藝社團(tuán)建設(shè)使得學(xué)校更好地根據(jù)《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》要求，面向全體學(xué)生，激發(fā)學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣和愛(ài)好，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng)。體現(xiàn)學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，豐富校園文化生活，推動(dòng)學(xué)校藝術(shù)教育的健康發(fā)展。飛來(lái)湖中學(xué)的藝術(shù)社團(tuán)為學(xué)生創(chuàng)造良好的校園文化藝術(shù)環(huán)境。例如：通過(guò)書法、美術(shù)、舞蹈等多種活動(dòng)，充分利用宣傳欄、文化長(zhǎng)廊、校園廣播等，營(yíng)造健康、和諧的學(xué)校文化藝術(shù)氛圍。該校的藝術(shù)社團(tuán)建設(shè)加強(qiáng)了校園文化藝術(shù)體系，優(yōu)化育人環(huán)境，使得學(xué)校成為師生身心愉悅、情感陶冶的樂(lè)園，使得學(xué)校文化藝術(shù)教育活動(dòng)得到拓展，讓全校師生時(shí)時(shí)處處都能感受到學(xué)校藝術(shù)文化的魅力，促進(jìn)學(xué)生良好品德的形成，為學(xué)校全方位開展校園文化建設(shè)和規(guī)劃提供強(qiáng)大的人文保障。

（三）在學(xué)校精神文明建設(shè)方面

學(xué)校體藝社團(tuán)的建設(shè)使得全校師生精神煥發(fā)，校園內(nèi)生機(jī)勃勃，為學(xué)校高標(biāo)準(zhǔn)、高素質(zhì)、有特色做好學(xué)校文化、綠色文化、宣傳文化等顯性文化建設(shè)，做好校園綠化及美化工作，營(yíng)造和諧育人環(huán)境打好了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。飛來(lái)湖中學(xué)通過(guò)加強(qiáng)體藝社團(tuán)建設(shè)，很大程度地提高了學(xué)校的文明素質(zhì)和文明品位。兩年時(shí)間里，學(xué)校依次被評(píng)為區(qū)級(jí)、市級(jí)、省級(jí)以及國(guó)級(jí)文明校園。

學(xué)校開展豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)，學(xué)生在這“快樂(lè)的天地，自由的王國(guó)”中，不僅豐富了自己的課外文化體育生活，發(fā)展了自己的特長(zhǎng)，而且為學(xué)校打造特色教育品牌打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。本人將繼續(xù)夯實(shí)體藝社團(tuán)發(fā)展的基礎(chǔ)，讓學(xué)生體藝社團(tuán)活動(dòng)在學(xué)校、家庭、社會(huì)的齊心協(xié)力之下成為校園文化一道更亮麗的風(fēng)景線，讓學(xué)生收獲更多的人生精彩。