余婭
鄉(xiāng)村要振興,教育當(dāng)先行。2018年7月,教育部等部門印發(fā)《銀齡講學(xué)計(jì)劃實(shí)施方案》,提出將在2018年至2020年,面向社會(huì)公開招募1萬(wàn)名優(yōu)秀退休教師到農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)校講學(xué)。
? 緊跟中央部署,2018—2019學(xué)年,湖南省“銀齡講學(xué)計(jì)劃”共為51個(gè)貧困縣招募了250余名65歲以下的退休校長(zhǎng)、教研員、特級(jí)教師、高級(jí)教師。他們下基層、赴農(nóng)村、來(lái)到山里娃娃的身邊,讓鄉(xiāng)村教育走在了希望的田野上。
? 這一次,記者走進(jìn)“銀齡”教師之中,聽他們聊一聊銀發(fā)老師和黑發(fā)孩童之間的動(dòng)人故事。
特級(jí)教師傳道授業(yè)
? “當(dāng)老師,沒(méi)有驚天動(dòng)地的大事,但扎根農(nóng)村教育,把不起眼的小事做好,就是一件不簡(jiǎn)單的事。”宜章縣巖泉鎮(zhèn)學(xué)校的教室里,坐著一群剛?cè)肼毜哪贻p教師。窗外,4月的春光正盛,臺(tái)上,全國(guó)優(yōu)秀教師、“銀齡講學(xué)”教師謝作塘的一番話有如春風(fēng)拂面,暖到了他們的心里。
? 今年是謝作塘退休后的第4年,也是他走上農(nóng)村學(xué)校講臺(tái)的第43個(gè)年頭,雖然年過(guò)花甲、兩鬢斑白,但從他精神矍鑠的臉上看不出絲毫疲憊。從2018年秋季學(xué)期開始,謝作塘和幾位退休教師義務(wù)組建了一支“銀齡講學(xué)團(tuán)”,在宜章縣的農(nóng)村中小學(xué)為年輕老師、特別是剛?cè)肼毜男吕蠋熤更c(diǎn)迷津。短短半年多,使該縣近30所農(nóng)村學(xué)校的年輕教師的教學(xué)質(zhì)量得到提升。
? “年輕人有熱情、有知識(shí),但面對(duì)農(nóng)村的學(xué)生、農(nóng)村的課堂,他們往往無(wú)從下手,勁沒(méi)有地方使。”謝作塘說(shuō),自己一直在農(nóng)村學(xué)校工作,和農(nóng)村孩子打了幾十年交道,如何和他們交流,怎樣走進(jìn)他們心里,這些經(jīng)驗(yàn)正是年輕教師最迫切需要的。
? 記者從湖南省教育廳公示的2018—2019學(xué)年“中央銀齡講學(xué)教師”基本情況表中發(fā)現(xiàn),我省首批“銀齡講學(xué)”教師之中,超過(guò)九成是中小學(xué)一級(jí)教師或高級(jí)教師,絕大多數(shù)為小學(xué)教師,將他們吸引到“銀齡講學(xué)”的隊(duì)伍之中,不僅為農(nóng)村義務(wù)教育提供了豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn),也為年輕的農(nóng)村教師樹立了學(xué)習(xí)的榜樣,堅(jiān)定了他們?cè)r(nóng)村的信念。
他們從城市來(lái)到農(nóng)村
? 天氣好的時(shí)候,51歲的朱加強(qiáng)會(huì)把美術(shù)課堂搬到戶外,讓孩子們?cè)诖笞匀焕锇l(fā)現(xiàn)美,用畫筆記錄美。前些年,朱家強(qiáng)還在慈利縣第一中學(xué)的教學(xué)崗位上,帶領(lǐng)中學(xué)生沖刺高考。沒(méi)想到轉(zhuǎn)身一變,退休后的她,在該縣零陽(yáng)鎮(zhèn)北崗中心完小找到了“教師”的另外一種打開方式。
? 北崗中心完小有300多個(gè)孩子,因?yàn)槲恢糜行┢?,年輕老師招不來(lái)、留不住,學(xué)校特別缺老師,得知“銀齡講學(xué)計(jì)劃”后,朱加強(qiáng)第一時(shí)間報(bào)了名,主動(dòng)請(qǐng)纓來(lái)到這里。
? 在北崗中心完小,原本教數(shù)學(xué)的朱加強(qiáng)除了干自己的老本行,還教起了美術(shù)等課程?!耙?yàn)榕陆滩缓?,提前做了許多工作,把自己當(dāng)成學(xué)生,主動(dòng)向其他老師請(qǐng)教。”朱加強(qiáng)笑著說(shuō),“活到老學(xué)到老,才能給學(xué)生帶來(lái)源源不斷的新知識(shí)?!?/p>
? 小學(xué)生們雖然有些調(diào)皮,但朱加強(qiáng)卻很享受這份快樂(lè),“看到孩子們無(wú)憂無(wú)慮地長(zhǎng)大,就覺(jué)得自己的付出有了回報(bào)。”朱加強(qiáng)說(shuō),也許是每天都想和學(xué)生在一起,從學(xué)校到家15公里的路程,她并不覺(jué)得遠(yuǎn)。
? 和朱加強(qiáng)一樣,在“銀齡講學(xué)計(jì)劃”的號(hào)召下,不少老師從城市來(lái)到農(nóng)村:常德一中數(shù)學(xué)高級(jí)教師熊梅初,遠(yuǎn)赴石門縣夾山鎮(zhèn)中心學(xué)校任教;麻陽(yáng)一中高級(jí)教師鄭陽(yáng)書,現(xiàn)在是麻陽(yáng)苗族自治縣呂家坪鎮(zhèn)銅礦學(xué)校的一名物理教師。他們?cè)谵r(nóng)村學(xué)校挑大梁、擔(dān)重任,為農(nóng)村教育的發(fā)展提供了強(qiáng)有力的智力支撐。
“只要學(xué)校需要,我們隨叫隨到”
? 每天清晨,62歲的姚勝書微微佝僂的身影,總會(huì)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在平江縣伍市鎮(zhèn)普義小學(xué)的校園里,他來(lái)得很早,打掃干凈落葉、準(zhǔn)備好上課要用的教具之后,姚勝書站在了校門口,等著孩子們上學(xué)。
? 普義小學(xué)很小,一共70來(lái)個(gè)孩子,姚勝書任教的一年級(jí)只有21個(gè)學(xué)生,為了摸清孩子們的家庭情況,姚勝書有個(gè)堅(jiān)持了幾十年的習(xí)慣:每個(gè)學(xué)生家里都要去做家訪,每個(gè)學(xué)困生都要上門輔導(dǎo)。他常常騎著一輛老舊的摩托車,在伍市鎮(zhèn)的山道上奔馳,有一次,因?yàn)橄掠曷访鏉窕?,他連車帶人摔倒在地,磕破了膝蓋,可第二天照常上課,他怕同事和學(xué)生擔(dān)心,謊稱是在家里不小心摔傷的。“姚老師就像我的爺爺一樣關(guān)心我,但他比我爺爺更厲害,他還能教我知識(shí)。”學(xué)生小帥悄悄告訴記者,自己最喜歡姚老師了。
? 退休之前,姚勝書已經(jīng)在鄉(xiāng)村講臺(tái)上耕耘了46個(gè)年頭,雖然辛苦,但他樂(lè)在其中?!霸疽詾槔习橥诵萘丝梢苑N種菜、帶帶孫,沒(méi)想到他一聽到能回去教書,就立馬答應(yīng)了,他太喜歡講臺(tái)了,快50年了都是這樣?!闭f(shuō)起這件事,妻子姚滿娥有些埋怨,但更多的是理解。
? 記者調(diào)查發(fā)現(xiàn),參加“銀齡講學(xué)計(jì)劃”的老師最大的已經(jīng)有65歲,在頤養(yǎng)天年的年紀(jì),他們卻選擇重返課堂,也許正如64歲的謝作塘所言,與其說(shuō)鄉(xiāng)村教育需要一群愿意發(fā)揮余熱的老教師,他們更需要這樣一個(gè)繼續(xù)奮斗的舞臺(tái),來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值?!爸灰獙W(xué)校需要,身體允許,我們隨叫隨到?!?/p>