羅潔琪
廣東東莞有40多萬家工商注冊(cè)企業(yè),600多萬流動(dòng)人口,其中大多是產(chǎn)業(yè)工人,一批批來自農(nóng)村的年輕人從十幾歲開始,就像螺絲釘一樣釘死在流水線作業(yè)上,夜以繼日地加班,和父輩一起成為城市賴以發(fā)展的動(dòng)力,然而他們卻無法在城市里扎下根。對(duì)未來,他們幾乎沒有想象的能力。李晴經(jīng)過13年的奮斗,從紡織女工成長(zhǎng)為駐廠的心理咨詢師。她傾聽工人的焦慮并幫助疏導(dǎo)。她發(fā)現(xiàn)東莞產(chǎn)業(yè)工人的心理焦慮比人們想象的嚴(yán)重得多,她呼吁社會(huì)關(guān)注工人的心理健康,都來為這個(gè)制造基地的健康發(fā)展出一份力。
化解工人的“殺人動(dòng)機(jī)”
“你是廠里的心理咨詢師嗎?想和你談一談。我特別想殺人??吹侥莻€(gè)人,就想把他殺了?!?2019年2月16日,一個(gè)工人打來了電話。
李晴問,“現(xiàn)在你能聽得清楚我說話嗎?”
“大聲一點(diǎn)能聽到?!?/p>
事實(shí)上,不用大聲,電話溝通也順暢。
“殺人,這個(gè)念頭太可怕了??墒强刂撇蛔 !惫と酥貜?fù)著這句話。這個(gè)工人被查出職業(yè)性耳聾,要求換車間。但他覺得新崗位的噪音還是很大,對(duì)主管的怨恨越來越深。
李晴把手機(jī)貼緊耳朵,走進(jìn)安靜的臥室,聽了一會(huì)兒,覺得工人對(duì)殘疾的恐懼大于仇恨,情況不算危急。于是,就約了周一在廠里的咨詢室面談。幾次談話,化解了工人的殺人動(dòng)機(jī)。
來咨詢室的工人,一個(gè)月會(huì)有十幾個(gè),有男有女。
曾有一個(gè)男工人,很好強(qiáng),通過自學(xué),當(dāng)上了技術(shù)人員??墒牵閼俨豁?,多年來,只能愛上比自己大的女性,內(nèi)心深處一直在尋找類似母親的角色。這個(gè)工人的父親在農(nóng)村,沒錢娶媳婦,十幾年前,奶奶領(lǐng)回一個(gè)患精神分裂癥的女人,讓父親與她同房。等孩子生下后,那個(gè)女人就被趕出了家門。女人生下的孩子便是這個(gè)工人,他從小經(jīng)常見到這個(gè)精神有問題的女人出現(xiàn)在他家周圍,但始終無法相認(rèn)。
類似這樣的情感創(chuàng)傷需要很長(zhǎng)時(shí)間的治療??墒?,多數(shù)來訪的工人只來一次,進(jìn)門后就大哭一場(chǎng),哭訴后就再也沒有來過。他們流動(dòng)性大,某個(gè)老鄉(xiāng)離開了,工廠訂單少了,不能加班了,待遇不好了,厭煩了,處理不好人際關(guān)系,都會(huì)跳槽到別的工廠。而且,他們對(duì)改變現(xiàn)實(shí)遭遇感到無能為力,對(duì)于心理治療也沒什么信心。
某天夜里,一個(gè)工人突然走進(jìn)李晴的咨詢室,語無倫次地說了一通,然后就走了。次日,李晴向行政部門反映,提醒他們關(guān)注那個(gè)工人的精神狀態(tài)。過了幾天,得到的回復(fù)是,找不到家屬,已經(jīng)安排保安把那個(gè)人送走了。李晴驚呆了,覺得這樣處理太粗暴了。工廠的行政主管級(jí)別比她高,氣勢(shì)凌人,難以溝通。平日,工人一旦精神有異常,他就會(huì)通知家屬過來領(lǐng)走。李晴為此很生氣。
拉回絕望的女工
在工廠, 女性工人的比例遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于男性,特別是在奢侈品的代工廠。廠方認(rèn)為女工穩(wěn)定,聽話,好管理,能干精細(xì)的活。她們中的大多數(shù)十幾歲就離開了家鄉(xiāng),在憧憬愛情的年齡,成為珠三角和長(zhǎng)三角工廠的“女普工”。
2006年進(jìn)駐臺(tái)資鞋廠做心理咨詢師后,李晴發(fā)現(xiàn)很多女工未婚先孕,早婚早育,對(duì)處女持錯(cuò)誤的理解,因自卑而對(duì)婚戀草率。于是,她連續(xù)幾年推廣性教育,宣傳性安全知識(shí),幫助女工人擺脫心理負(fù)擔(dān)。聽眾里,有男有女,很多女工人害羞,低著頭,但是在課后悄悄地說,如果早點(diǎn)聽到就好了。
麗梅就是培訓(xùn)課堂里的一個(gè)女工,當(dāng)時(shí)她22歲,未婚懷孕5個(gè)月。她十幾歲就離開農(nóng)村的養(yǎng)父母,進(jìn)城打工,18歲認(rèn)識(shí)了男朋友,曾墮胎過一次,害怕以后不能生育,這次就想留下肚里的孩子。可是男友不愿意,而且肆無忌憚地和其他女性交往。胎兒越來越大,她不能墮胎,又不敢回養(yǎng)父母家生孩子。
2007年5月,麗梅走進(jìn)了李晴的心理咨詢室。一個(gè)小時(shí)的咨詢,主要是她在哭訴。最后,她得知家里的養(yǎng)母已經(jīng)改嫁并且懷孕,不可能幫她照料小孩,便陷于絕望,她揚(yáng)言,如果自己活得不好,就會(huì)殺了男友。李晴反復(fù)開導(dǎo),并給她讀了一篇《一個(gè)被遺棄女孩的故事》,希望能幫助她重塑自尊。
2007年底,麗梅回男友老家生產(chǎn),孩子滿月后,托付給老人,就回東莞打工掙錢。她舍不得剛出生的孩子,因分離而痛苦,又找李晴咨詢。談了幾次,她看到了希望,心情轉(zhuǎn)好,織了一雙拖鞋給李晴,表示感謝。
男工婚戀焦慮大
2008年底,李晴離開了那個(gè)臺(tái)資鞋廠。2009年,她重新做駐廠心理咨詢師,不過換了一個(gè)管理更人性化的工廠。這些年,李晴深切地體會(huì)到男工們普遍的婚戀壓力和嚴(yán)重的性焦慮。
曾有男工找李晴幫忙物色對(duì)象,很多男工因?yàn)榛閼賶毫ψ哌M(jìn)咨詢室,李晴會(huì)引導(dǎo)他們把關(guān)注點(diǎn)放在自身的成長(zhǎng)上,例如下班后,去做一點(diǎn)自己喜歡的事情,不要只是打麻將,玩手機(jī),要實(shí)現(xiàn)一點(diǎn)進(jìn)步??墒?,社會(huì)對(duì)房子,車子,彩禮的要求,是壓在男工身上的“三座大山”。在培訓(xùn)課上,一個(gè)1999年出生的女工直接說,如果沒有彩禮,她是不會(huì)嫁的。社會(huì)成見和壓力不是這些工人可以改變的。
李晴說,來到城市,用著最先進(jìn)的手機(jī),想法還是村里的。這是很多工人的現(xiàn)狀。受教育程度是思想的分水嶺。有時(shí)候,她在培訓(xùn)課上普及現(xiàn)代人的先進(jìn)理念,但感覺是白講了。
另外,李晴也認(rèn)為,性的焦慮是生理性的,真實(shí)存在,無法視而不見。新人進(jìn)廠,經(jīng)培訓(xùn)后,就加入新人微信群。李晴開立了3個(gè)微信群,每個(gè)群有300多個(gè)人。很多男工爭(zhēng)先恐后地要當(dāng)群主,管理微信群,因?yàn)榭梢哉J(rèn)識(shí)更多的人,也可以把不喜歡的人踢出去。這些男工一般都是大齡青年,單身或者離婚。在微信群里,女工一般不敢冒泡說話,一旦活躍,就會(huì)被人加好友,約見面。曾有一個(gè)女工經(jīng)常在微信群里出現(xiàn),很直白地說婆媳關(guān)系不好,要離婚,馬上被很多男工盯著聊。李晴不得不提醒女工,不要在微信群里太活躍,要注意安全。
還有很多人因情感困境而走進(jìn)心理咨詢室。工人夫妻兩地分居的現(xiàn)象非常普遍,孩子在老家,一家三地,感情疏離。任何一方和網(wǎng)友或者工友發(fā)生性關(guān)系,在李晴的觀察中,當(dāng)事人都不再背負(fù)沉重的羞恥感。
李晴覺得,心理咨詢師無法解決工人進(jìn)城之后的社會(huì)性難題。一個(gè)人的精神健康,不僅取決于個(gè)體的生理因素,價(jià)值觀,還有家庭和社會(huì)支持系統(tǒng)。
留守童年帶來心理陰影
9歲之前,月華對(duì)爸爸幾乎沒有記憶。她住在老家,和外婆生活。到了小學(xué)三年級(jí),她被接到東莞,和爸爸媽媽一起。爸爸的脾氣不好,經(jīng)常打她。后來,媽媽又給她添了一個(gè)弟弟,弟弟出生兩個(gè)月后,媽媽就因病去世了。
那一年,月華還不滿13歲,才上初一。她爸爸要求她輟學(xué),在家?guī)У艿堋5鹊降艿?歲,她也快16歲了。2017年,月華進(jìn)了外資的工廠打工。她爸爸找了一個(gè)后媽。月華住宿舍,很少回家。入職4個(gè)月,她在車間割脈自殺,被送到工廠的心理咨詢室。
月華哭了三個(gè)小時(shí),自訴了童年經(jīng)歷,也談了她喜歡看犯罪心理學(xué)的書,以及血腥的故事。李晴帶她去看精神科醫(yī)生,確診她是雙相情感障礙,即同時(shí)存在躁狂和抑郁的癥狀。月華拒絕住院,李晴聯(lián)系月華的父親,電話一直被拒聽,無奈之下,李晴就冒險(xiǎn)把她帶回家,每天一起上下班。
服藥后,月華會(huì)長(zhǎng)時(shí)間陷于滯緩的狀態(tài),情緒激動(dòng)時(shí),就獨(dú)自坐在沙發(fā)上哭泣。李晴寸步不離,擔(dān)心她自殺。到了第七天,李晴的精神繃緊到極點(diǎn),憔悴不堪。終于半哄半強(qiáng)制地讓月華住院治療,并且喊來她的父親。
像月華這樣曾經(jīng)的留守兒童,出現(xiàn)心理問題十分常見。也有很多為人父母的工人感到苦惱,和留在家鄉(xiāng)的孩子不能親密。一個(gè)廣西媽媽說,春節(jié)回到家,她出5元錢,讓孩子和她睡一晚,孩子都不愿意,就是要和奶奶睡。連續(xù)好幾年,李晴播放視頻,讓工人們扮演角色,學(xué)會(huì)親子溝通,學(xué)會(huì)和孩子見面與告別。可是,看完視頻,很多女工都哭成一片,特別是春節(jié)后返廠,情緒往往很低落。
這些年,工人們對(duì)孩子的教育越來越在意,常來咨詢有關(guān)問題。她會(huì)直接對(duì)工人說,“當(dāng)你決定離開孩子的時(shí)候,孩子的心就會(huì)離開你?!?/p>
小萍是一名堅(jiān)持把孩子帶在身邊的女工人。她來自廣西的農(nóng)村,父親在東莞開車,母親在工廠打工,她和兩個(gè)弟弟是留守兒童。她很深刻地記得,媽媽暈車,不是每年春節(jié)都回家。在上幼兒園大班的時(shí)候,媽媽回到家,指著她,問家里嬸嬸,“這是誰家的孩子?”那一幕,是她童年不可磨滅的傷害。
中專畢業(yè)后,小萍才來到父母身邊。進(jìn)廠當(dāng)了工人,結(jié)婚生子,在東莞租房,接了婆婆過來幫忙看孩子。她每天中午趕回家喂奶,陪孩子睡覺。她喜歡找李晴咨詢內(nèi)心的困惑,因?yàn)槿绻凸び颜剤D書,電影和人生規(guī)劃,沒有人聽。
2016年,小萍夫婦搬進(jìn)了小萍父母的新家,在宅基地上自建的六層住宅,是父母奮斗了20年的成果。盡管如此,她的兩個(gè)孩子沒有東莞的戶口。讀完民辦的初中,還是要回老家讀高中,參加高考。把孩子留在身邊,小萍說,“未必能成才,至少能成人”。(文中人物均為化名)
(據(jù)“界面新聞”)