倉仁著措
摘 要:幼兒教育與發(fā)展在當前社會受到了極高的關注,因此,幼兒園保育工作的開展更是得到了社會的廣泛關注。根據(jù)一些幼兒園保育工作開展的情況可以看出,幼兒園保育工作還存在一些問題,一些比較嚴重的問題更是影響了幼兒的健康發(fā)展,這些長期存在的問題對幼兒園的發(fā)展以及幼兒教育的發(fā)展帶來了很多負面影響。本篇文章對目前幼兒園保育工作中出現(xiàn)的問題進行了分析,并對此提出了幾點建議。
關鍵詞:幼兒教育;幼兒園;保育工作
從整體上來看,幼兒園的保育工作質量已經有了一定程度上的提升,尤其是保育理念不斷的成熟,根據(jù)現(xiàn)在社會發(fā)展來看,幼兒園保育工作受到了極高的關注,重要的是幼兒園保育工作的開展處于的大環(huán)境比較良好。但是,這并不代表幼兒園保育工作沒有存在任何的問題。特別是在很多資質不健全及規(guī)模較小的幼兒園中,保育工作存在的問題比較突顯,工作的開展狀況并不是很好,沒有達到相關的要求標準。因此,對于探尋幼兒園保育工作開展中存在的共性問題以及找到相對應的解決措施是一件十分重要的事情,這對幼兒的發(fā)展起著非常重要的作用。
一、幼兒園保育工作開展中存在的問題
雖然說幼兒園保育工作的開展得到了社會的廣泛關注,但是在保育工作的開展中還是存在了很多的共性問題,這些問題的存在一定程度上對保育工作的順利開展產生了消極影響。首先,很多的幼兒園在發(fā)展過程中并沒有注重保育工作的開展,忽視了保育工作對幼兒的重要性,這主要是因為幼兒園對幼兒保育工作意識不充分,保育工作和幼教活動相比,地位明顯降低了很多檔次。其次,一些幼兒園保育人員的綜合素質較低,對于保育工作開展的認識比較膚淺,不夠深入,導致了幼兒保育工作的開展并不規(guī)范,這在很大程度上阻礙了保育工作開展的有效性。最后,很少會有幼兒園會對保育工作開展的情況進行監(jiān)督和評價,這也就導致了保育工作開展并不能得到足夠的重視,進而在保育工作中出現(xiàn)各種各樣的問題。
二、幼兒園保育工作更好開展的建議
(一)提升保育工作開展的重視程度
幼兒園保育工作現(xiàn)在還存在較多的問題,出現(xiàn)這些問題的根本原因是幼兒園對此的重視程度不夠,保育工作和幼兒教育工作有著直接的聯(lián)系,兩者相輔相成。因此,幼兒園一定要重視保育工作的有效開展,并把它作為幼兒園發(fā)展中的核心工作事項。所以,幼兒園需要從一開始就把保育工作納入到日常運轉工作中,并且在制定本校相關的規(guī)章制度時,同時也需要制定和保育工作相關的基礎制度,并在保育工作制度中要明確保育工作開展的權責關系、一般內容以及預期目標,進而能夠保證保育工作可以在規(guī)范的制度中有效開展,并且還可以為保育工作的開展營造一個良好的環(huán)境。
(二)不斷提高保育人員的綜合素養(yǎng)
要想使幼兒園保育工作有效的進行開展,這離不開保育人員專業(yè)技能的培養(yǎng),只有綜合素養(yǎng)較高的人才能夠在保育工作中更高效的完成工作。通過培養(yǎng)保育人員的綜合素養(yǎng)和專業(yè)技能的提升,對幼兒園保育工作開展有效性具有重要的保障,因此,幼兒園應該要對保育人員不定期的進行培訓,并且要把一些新的理論知識以及新方法作為常規(guī)的培訓內容,進而使得保育人員在工作的開展中不斷的創(chuàng)新自己的工作方式,更好更高效的完成保育工作,從而讓幼兒園保育工作能夠得到整體水平的提升。另外,幼兒園保育人員應該對自己提出更高的要求,自己平時也應該利用各種渠道來提升自己相關的理論知識,逐步提高自己的工作效率,這對于保育人員綜合素養(yǎng)的提升有著重要的意義,進而讓幼兒園在保育工作上顯現(xiàn)出明顯的優(yōu)勢。
(三)重視保育工作開展的評價和監(jiān)督
幼兒園保育工作開展的評價和監(jiān)督保障了保育工作更高效的進行,幼兒園保育工作開展的評價和監(jiān)督制度目前還沒有得到有效的實施。所以。幼兒園設立相關的評價和監(jiān)督機制是非常必要的,通過確立出的評價和監(jiān)督機制可以保障幼兒園保育工作的順利開展,并且在相關的規(guī)章制度下,有利于提升保育工作方式方法的有效性,進而為幼兒園的保育工作的高效開展提供了支持,幼兒保育人員也能夠在評價和監(jiān)督機制中更規(guī)范自己的工作方式,促進幼兒園保育工作的持續(xù)發(fā)展。
(四)加強學校和家長之間的交流
學校對于幼兒在家庭中的情況進行了解,可以向家長提出一些適當?shù)慕ㄗh,促進保育工作能夠更好的進行。幼兒園學校除了關注幼兒在學校學習中的狀況,也應該通過家長了解一些幼兒在平時生活中的狀態(tài),要求家長積極的配合學校的保養(yǎng)工作。幼兒園可以多向家長介紹學校的相關工作,爭取得到家長的支持與關心,從而讓家長主動配合學校的安排以達到一致性的教育,幼兒的意識本來就非常低,對于自己所做的事情一般都是出于本能意識,在他們的簡單世界中,對事物的認知沒有什么道理可言。所以,家長和學校一致性的教育對幼兒的健康發(fā)展起著重要的作用,同時,這對幼兒園保育工作開展有了進一步的提高。
三、結束語
總而言之,目前階段幼兒園保育工作開展中還存在很多的問題,但是這些問題往往是因為幼兒園對保育工作不重視引起的,主要存在的都是一些小問題,是可以找到方法解決的。因此,幼兒園一定要加強對幼兒保育工作開展的重視度,在保育工作開展中不斷的發(fā)現(xiàn)其中存在的問題并探尋解決問題的方法。幼兒園需要注意的是,在解決保育工作開展中的問題時需要實事求是,從實際出發(fā),根據(jù)當前的環(huán)境圍繞著幼兒身心健康發(fā)展的主題進行,以確保更高效的進行幼兒保育工作,不斷提高幼兒保育工作開展的質量和效率,進而促進幼兒的身心健康發(fā)展。
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