練好“四力”講好扶貧故事

彭文潔

精準(zhǔn)扶貧是實(shí)現(xiàn)中國夢的基礎(chǔ)，更是荊門20萬貧困人口的期盼。作為新聞工作者，如何用自己手中的筆講好扶貧故事？用一個(gè)個(gè)生動(dòng)、鮮活的故事助力精準(zhǔn)扶貧工作？

在去年8月召開的全國宣傳思想工作會(huì)議上，習(xí)近平總書記指出，宣傳思想干部要加強(qiáng)調(diào)查研究，不斷增強(qiáng)腳力、眼力、腦力、筆力，努力打造一支政治過硬、本領(lǐng)高強(qiáng)、求實(shí)創(chuàng)新、能打勝仗的宣傳思想工作隊(duì)伍。作為主流媒體，荊門日報(bào)連續(xù)四年開設(shè)《精準(zhǔn)扶貧不落一人》專欄，謀劃主題，把每次報(bào)道當(dāng)做一次生動(dòng)的“走轉(zhuǎn)改”、一場錘煉作風(fēng)和業(yè)務(wù)的“大練兵”。本文以荊門日報(bào)“精準(zhǔn)扶貧”主題報(bào)道的新聞實(shí)踐為樣本，探討記者如何練好“四力”，講好扶貧故事。

練好腳力，在一線抓到活魚

“腳底板下出文字”，是老一輩記者經(jīng)常掛在嘴邊的話，像范長江這樣的著名記者都是靠腳走出的新聞。要想寫出精彩的新聞作品，肯定要比別人多“走路”，到一線去，只有到一線才能有切身體會(huì)，才能發(fā)現(xiàn)活魚，并抓住。

貧困戶是一個(gè)特殊的群體，脫貧不是簡單的提高收入，脫貧的過程更是一家一戶重建的過程。荊門有210個(gè)貧困村，要想抓住活魚就必須深入，再深入，不能走馬觀花，拿材料編。要與貧困戶“聊天”，聽聽他們的心里話。

《其實(shí)脫貧并不難》一文正是記者在一線深入采訪后才抓到的活魚。在采訪時(shí)，兩位已經(jīng)脫貧的貧困戶突然說脫貧一點(diǎn)都不難。帶著疑問，記者與貧困戶同吃同住了2天，從一味的說政策好，到說出自己以前的難處，一路走來的艱辛。這種發(fā)自肺腑的語言才是最感人的話。記者用記者手記+被采訪者原話+見證者說的表述方式，生動(dòng)形象地還原了采訪時(shí)的情景。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。提升“腳力”，就要求記者沉下身子到一線去，走到群眾中，學(xué)會(huì)與群眾交朋友，在采訪中捕捉亮點(diǎn)，以形象、生動(dòng)的新聞事實(shí)，用鮮活典型的事例，宣傳黨的政策。

練好“眼力”，從平凡中發(fā)現(xiàn)亮點(diǎn)

眼力就是發(fā)現(xiàn)新聞的能力。鍛煉“眼力”，才能增強(qiáng)新聞敏感度;練好眼力，才能發(fā)現(xiàn)更多素材寫出好新聞。

經(jīng)常有記者說找不到選題，最常用的做法就是靠“通訊員”提供素材，或是翻看微信、微博、論壇等。新聞不是別人提供的，新聞是記者從平凡中發(fā)現(xiàn)的。生活中，處處留心皆學(xué)問，如果多留心觀察，就能在平凡人物、平凡事件中找到線索，做出有價(jià)值、有意義的新聞。

2018年，荊門市評出“十佳新型職業(yè)農(nóng)民”。記者在采訪時(shí)發(fā)現(xiàn)，這些新型職業(yè)農(nóng)民在發(fā)展產(chǎn)業(yè)的同時(shí)，并沒有忘記回饋社會(huì)。由于都是農(nóng)民出身，大部分人通過扶貧回饋社會(huì)。他們有的讓貧困戶貸款入股，年底分紅;有的雇傭貧困戶，發(fā)工資;有的資助貧困學(xué)生上學(xué);還有的直接出錢出力完善貧困村基礎(chǔ)設(shè)施。雖然方式不同，但是扶貧的心都是一樣的。

練好“腦力”，挖掘新聞背后的故事

如果只是聽講述事件發(fā)生的過程.再把這個(gè)過程記錄下來，這樣的文章充其量只是一種記錄。扶貧工作報(bào)道更需要記者多想，掌握當(dāng)前的扶貧政策，了解扶貧工作進(jìn)度，才能確定報(bào)道的方向。觀察貧困戶，了解他們的心路歷程，才能把文章寫活。

今年是荊門市脫貧攻堅(jiān)最后一年，全市已有80%的貧困戶已經(jīng)脫貧。荊門日報(bào)策劃了大型脫貧報(bào)道——《宿農(nóng)家話脫貧》，要求記者到一線去，跟貧困戶同吃同住，親身感受貧困戶是如何脫貧？

《幸福是“奔”出來的》一文中，主人公靠發(fā)展稻蝦連作增加了收入，最終脫貧。記者重點(diǎn)描寫了主人公的一天，從下午3點(diǎn)檢查捕蝦網(wǎng)、換水，到喂食，再到第二天早上捕蝦、銷售，文中大量描寫了主人公的動(dòng)作神態(tài)，包括賣蝦時(shí)討價(jià)還價(jià)時(shí)的沖突。一系列的動(dòng)作、神態(tài)勾勒出一個(gè)鮮活的脫貧農(nóng)民。

如果記者沒有跟著主人公捕蝦賣蝦。沒有把他的每一個(gè)表情、每一個(gè)動(dòng)作放到精準(zhǔn)扶貧的大環(huán)境中，就不能準(zhǔn)確的把握主人公的心里變化，更不能刻畫出脫貧給貧困戶帶來的變化。扶貧脫貧這一主題就無法體現(xiàn)。

練好筆力，做有溫度的新聞

做有溫度的新聞是媒體應(yīng)對競爭的有效舉措，而有溫度的新聞需要很強(qiáng)的筆力來確保。

在“人人都有麥克風(fēng)”的時(shí)代，記者更需要練好筆力。可如何練好筆力？一是增加知識儲(chǔ)備。加強(qiáng)學(xué)習(xí)、廣泛閱讀，增強(qiáng)理論功底、學(xué)識功底，掌握和占有大量素材，這是妙筆生花的前提和基礎(chǔ);二是變換語言風(fēng)格。讓新聞報(bào)道中的語言盡可能精煉生動(dòng)接地氣，用群眾的語言講述群眾的故事。

2017年，市農(nóng)業(yè)農(nóng)村局駐孫店村扶貧工作隊(duì)隊(duì)長樊大進(jìn)在發(fā)種子的途中遭遇車禍。要宣傳好這樣一個(gè)扶貧干部的典型，除了要有扎實(shí)的采訪，更重要的是筆力。

記者整整采訪了2周，整理采訪錄音近2萬字?！哆M(jìn)了孫店門，我是孫店人》一文沒有用常用的“我”、“他”來做主語，而是用了第二人稱“你”。

千錘百煉出筆力，精雕細(xì)琢成文章。沒有筆力作基礎(chǔ)，寫不出感人至深的作品，更不能讓讀者感受到文章的溫度。

（荊門日報(bào)社）