鞠明
【摘 要】聲樂(lè)技巧與表達(dá)情感之間,存在著相輔相成的關(guān)系,掌握并充分利用兩者之間的關(guān)系,是提高演唱水平的關(guān)鍵。基于此,本文首先對(duì)聲樂(lè)技巧與表達(dá)情感之間的關(guān)系進(jìn)行了分析,強(qiáng)調(diào)了兩者關(guān)系的重要性。其次,重點(diǎn)從以“情”帶“聲”和“聲”“情”統(tǒng)一兩方面出發(fā),對(duì)兩者關(guān)系的表達(dá)方法進(jìn)行了歸納。
【關(guān)鍵詞】聲樂(lè)技巧;表達(dá)情感;發(fā)聲器官;音樂(lè)風(fēng)格
中圖分類號(hào):J616 文獻(xiàn)標(biāo)志碼:A 文章編號(hào):1007-0125(2019)24-0057-01
聲樂(lè)技巧指演唱者通過(guò)調(diào)整呼吸、聲帶、口咽腔等生理結(jié)構(gòu)的方式,綜合運(yùn)用人體機(jī)能進(jìn)行演唱的過(guò)程。傳統(tǒng)觀點(diǎn)認(rèn)為,聲樂(lè)技巧需為情感的表達(dá)服務(wù)。但隨著藝術(shù)領(lǐng)域發(fā)展水平的提升,各學(xué)者對(duì)兩者之間相互融合問(wèn)題的重視程度明顯提高。
一、聲樂(lè)技巧與表達(dá)情感之間關(guān)系的體現(xiàn)
(一)應(yīng)用聲樂(lè)技巧是表達(dá)情感的途徑
“唱”的過(guò)程,指利用聲帶發(fā)音的過(guò)程,演唱者需以表達(dá)情感為目的,對(duì)呼吸進(jìn)行調(diào)整,使呼吸與口腔相互配合,對(duì)情感進(jìn)行表達(dá),使樂(lè)曲的靈魂得以體現(xiàn),對(duì)其中蘊(yùn)含的理念、情感以及思想進(jìn)行傳達(dá)。“唱”的過(guò)程,需應(yīng)用相應(yīng)技巧方可完成,上述技巧既“聲樂(lè)技巧”[1]。聲樂(lè)技巧并非天賦,需經(jīng)過(guò)相應(yīng)的訓(xùn)練方可掌握。未經(jīng)訓(xùn)練者,演唱時(shí)極容易出現(xiàn)音色刺耳、嗓音干澀、音準(zhǔn)偏離的現(xiàn)象。受其影響,樂(lè)曲的情感往往無(wú)法良好地表達(dá)??梢?jiàn),掌握并應(yīng)用相應(yīng)的聲樂(lè)技巧,是對(duì)情感進(jìn)行表達(dá)的主要途徑。為使情感得以自然流露,有必要準(zhǔn)確把握發(fā)聲器官,掌握音樂(lè)風(fēng)格,以“情”帶“聲”,提高“聲”“情”的統(tǒng)一性。
(二)表達(dá)情感是應(yīng)用聲樂(lè)技巧的目的
對(duì)情感進(jìn)行表達(dá),是演唱者應(yīng)用聲樂(lè)技巧的主要目的。音樂(lè)是人類表達(dá)情感的媒介,是自我表達(dá)、自我抒發(fā)的無(wú)形工具[2]。發(fā)音的方法,包括“說(shuō)”“喊”“唱”等多種。這些均需借助發(fā)音器官的支持而實(shí)現(xiàn)。與“說(shuō)”“喊”相比,“唱”所表達(dá)的情感,具有更強(qiáng)的豐富性。歌劇、合唱、音樂(lè)劇等音樂(lè)形式,均體現(xiàn)了情感表達(dá)的重要性。應(yīng)用聲樂(lè)技巧,并非一定可充分表達(dá)情感。因此,除必要的專業(yè)訓(xùn)練外,聲樂(lè)演唱者同樣應(yīng)于演唱前,對(duì)樂(lè)曲的背景、內(nèi)涵以及情感進(jìn)行了解及領(lǐng)悟。
二、聲樂(lè)技巧與表達(dá)情感之間關(guān)系的表達(dá)
(一)以“情”帶“聲”
1.把握發(fā)聲器官。準(zhǔn)確把握發(fā)聲器官,是以“情”帶“聲”的主要途徑,對(duì)聲樂(lè)技巧與表達(dá)情感之間關(guān)系的表達(dá),具有重要價(jià)值。聲樂(lè)演唱過(guò)程中,需應(yīng)用的器官包括“喉頭”“聲帶”等多種。演唱者進(jìn)行聲樂(lè)表演的過(guò)程中,應(yīng)主動(dòng)支配上述器官,配合肢體動(dòng)作,對(duì)嗓音的音高、音色、音質(zhì)進(jìn)行調(diào)整與把控。把握發(fā)聲器官的前提,在于掌握樂(lè)曲需表達(dá)的“情”。例如,著名男高音詠嘆調(diào)《pour Mon Ame》中,共利用9個(gè)高音C,表達(dá)了歡快的情感。演唱者可利用胸腔共鳴的技巧,對(duì)樂(lè)曲進(jìn)行演繹,利用雄厚感,使樂(lè)曲的震撼力得以提升,利用不同的音色,以及清澈的高音,將聽(tīng)眾帶入歡快的情感世界中,直擊心靈,提高聲樂(lè)表演水平。
2.掌握音樂(lè)風(fēng)格。演唱者對(duì)不同樂(lè)曲進(jìn)行表演的過(guò)程中,需充分了解樂(lè)曲的寫(xiě)作背景,了解其所屬的民族,根據(jù)對(duì)樂(lè)曲的了解,對(duì)特定的風(fēng)格技巧進(jìn)行應(yīng)用,使樂(lè)曲的情感得到充分表達(dá)。此外,“語(yǔ)言技巧”同樣為聲樂(lè)技巧的一種,掌握音樂(lè)風(fēng)格的同時(shí),應(yīng)對(duì)語(yǔ)言的表達(dá)進(jìn)行控制,確保每一詞語(yǔ)均處于特定聲區(qū),確?!白终粓A”,使情感表達(dá)的清晰度得以提升。與“說(shuō)”相比,“唱”所利用的技巧具有特殊性。因此,演唱者應(yīng)準(zhǔn)確掌握字音的“四聲平仄”,體現(xiàn)出語(yǔ)言的上下起伏,充分表達(dá)情感。
(二)“聲”、“情”統(tǒng)一
1.“聲”“氣”相統(tǒng)一?!奥暋薄皻狻毕嘟y(tǒng)一,是確?!奥暋薄扒椤苯y(tǒng)一的主要途徑,可使聲樂(lè)技巧與表達(dá)情感之間的關(guān)系得以體現(xiàn)。聲樂(lè)演唱者發(fā)聲的過(guò)程中,“氣”為帶動(dòng)聲帶振動(dòng)的主要因素,如無(wú)氣,則無(wú)聲;如無(wú)聲,氣的存在將失去意義。“聲”“氣”之中,若前者過(guò)大,情感表達(dá)往往呈現(xiàn)出“緊”的狀態(tài);若后者過(guò)大,情感表達(dá)則可呈現(xiàn)出“粗”“淺”的狀態(tài)??梢?jiàn),聲樂(lè)演唱過(guò)程中,“聲”“氣”缺一不可。高水平的演唱者,應(yīng)能夠?qū)烧呦嘟y(tǒng)一,充分利用聲門(mén)的不同狀態(tài),對(duì)“聲”“氣”的比例進(jìn)行控制,對(duì)兩者進(jìn)行取舍以及調(diào)整。
2.多重情感相統(tǒng)一。同一樂(lè)曲中所表現(xiàn)的情感并非一種,以著名歌劇《卡門(mén)》為例,該歌劇的第一幕,塑造了吉普賽姑娘卡門(mén)熱情、奔放的形象,表達(dá)的情感以歡快為主。卡門(mén)被捕后,歌劇所表現(xiàn)的情感則以“大義凜然”“無(wú)懼無(wú)畏”為主。對(duì)該歌劇進(jìn)行演唱的過(guò)程中,演唱者應(yīng)寓情于聲,借聲抒情,利用不同的技巧,表達(dá)或歡快,或緊張,或壓抑,或無(wú)畏的情感,以之為基礎(chǔ),將情感與技巧相互融合,使聲樂(lè)演唱水平得以提升。
本文對(duì)聲樂(lè)技巧與表達(dá)情感之間關(guān)系的研究,為聲樂(lè)演唱者對(duì)技巧的應(yīng)用、對(duì)情感的表達(dá)提供了參考,對(duì)藝術(shù)領(lǐng)域的發(fā)展,具有重要意義。未來(lái),建議聲樂(lè)演唱者以情感為基礎(chǔ)進(jìn)行發(fā)聲,將“聲”“情”相互統(tǒng)一,使作品的靈魂存在于每一個(gè)音符中,使聲樂(lè)表演水平得以提升。
參考文獻(xiàn):
[1]張健男.如何實(shí)現(xiàn)聲樂(lè)技巧與情感表現(xiàn)協(xié)調(diào)統(tǒng)一[J].北方音樂(lè),2019,39(02):42+44.
[2]母子茹.對(duì)于聲樂(lè)藝術(shù)表演中情感表達(dá)方式與技巧運(yùn)用的融合探究[J].湖北函授大學(xué)學(xué)報(bào),2018,31(11):193-194.