數(shù)學(xué)君，想說(shuō)愛(ài)你不容易

周晨蕊

數(shù)學(xué)真是折磨人的“小妖精”，給我?guī)?lái)了無(wú)數(shù)煩惱。

數(shù)學(xué)世界對(duì)于我來(lái)說(shuō)就是“迷魂陣”，經(jīng)常弄得我“丈二和尚摸不著頭腦”。稍不注意就會(huì)掉進(jìn)它設(shè)置的陷阱，跌得渾身是泥，遍體是傷，狼狽得如落水狗。

上數(shù)學(xué)課，我一般是這樣的：把書(shū)拿出來(lái)，卻發(fā)現(xiàn)上面的例題大多不明白。即便認(rèn)真聽(tīng)，也是霧里看花，似懂非懂。別人上數(shù)學(xué)課自信篤定，我則慌里慌張，如驚弓之鳥(niǎo)。尤其是“萬(wàn)大大”（數(shù)學(xué)教師）讓我站起來(lái)回答問(wèn)題時(shí)，我張口結(jié)舌，不知所措，引來(lái)同學(xué)們側(cè)目。這時(shí)，我的臉漲得通紅，很是尷尬，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去?！叭f(wàn)大大”也只能無(wú)奈地?fù)u搖頭，讓直愣愣的我坐下。而我那顆懸著的心要好半天才能舒緩過(guò)來(lái)，心里好像壓著一塊重東西。那種窒息感，讓我有一種說(shuō)不出的痛。

清晰地記得，那是期中考試后的夜晚，是一個(gè)“至暗時(shí)刻”。當(dāng)時(shí)，期中成績(jī)已揭曉，我不看就知道數(shù)學(xué)成績(jī)慘不忍睹。果然不出所料，家人得知我的成績(jī)，尤其是數(shù)學(xué)不及格時(shí)，如聞晴天霹靂，不由得驚呼：“聰明的你，現(xiàn)在怎么變得如此愚笨！”

面對(duì)父母的詰問(wèn)，我欲哭無(wú)淚。媽媽看到我那呆若木雞的樣子，心疼地安慰道：“英語(yǔ)和語(yǔ)文考這么好，數(shù)學(xué)卻掉這么遠(yuǎn)，你一定要努力學(xué)好數(shù)學(xué)喲……”我低著頭，不敢直面如此慘境。為此，我愁得連飯都吃不香，甚至做夢(mèng)都想著數(shù)學(xué)題。有時(shí)，內(nèi)心過(guò)于抑郁，一想到家長(zhǎng)的期待，自己的無(wú)能，我便把自己鎖在房間，痛哭一場(chǎng)，用眼淚宣泄心中的壓抑。

暮靄茫茫，滿目蒼涼。在數(shù)學(xué)面前一敗涂地的我，始終是頹唐衰敗的模樣。幸好在無(wú)邊的暗夜里，“萬(wàn)大大”愛(ài)的光芒將我照亮。他語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“你看，你英語(yǔ)成績(jī)這么好，語(yǔ)文成績(jī)也不錯(cuò)，這證明你并不笨，只是沒(méi)有找到方法，沒(méi)有打通‘任督二脈，你只要堅(jiān)持，數(shù)學(xué)同樣是可以學(xué)好的！”我的精神為之一振。父母總是抱怨我，沒(méi)有一個(gè)人鼓勵(lì)過(guò)我，老師的一席話，讓我重拾學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的自信。我并不笨，只是沒(méi)找到好的方法而已，相信自己，我一定能戰(zhàn)勝“數(shù)學(xué)君”！

“數(shù)學(xué)君”，我來(lái)也！我一定苦練七十二變，笑對(duì)你的八十一難！

（指導(dǎo)教師 ?黃松海）