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      淺談中職學(xué)校圖書館管理中圖書采編工作存在的問題

      2019-08-15 02:33:25朱永春
      讀天下 2019年24期
      關(guān)鍵詞:圖書館管理中職學(xué)校問題

      摘要:在現(xiàn)如今的中職圖書館建設(shè)與發(fā)展中,不僅應(yīng)注重信息技術(shù)的科學(xué)應(yīng)用,同時(shí)還應(yīng)在服務(wù)創(chuàng)新理念下加速完善其信息服務(wù)功能。為此,本文通過對中職學(xué)校圖書館管理中圖書采編工作存在的問題展開相關(guān)探討與分析,希望可以在準(zhǔn)確的功能定位基礎(chǔ)上,可以對當(dāng)前存在的問題予以高度重視,并由此進(jìn)一步優(yōu)化其服務(wù)創(chuàng)新,促進(jìn)中職的整體建設(shè)與發(fā)展。

      關(guān)鍵詞:中職學(xué)校;圖書館管理;圖書采編工作;問題

      目前,中職圖書館在整體建設(shè)規(guī)劃中,不僅創(chuàng)建了以服務(wù)于教學(xué)、科研等多項(xiàng)服務(wù)功能為主的新模式,而且還更加強(qiáng)調(diào)其專業(yè)性與小型化的建設(shè)特點(diǎn),使其在促進(jìn)信息交流的同時(shí),能夠同時(shí)發(fā)揮出收藏與傳播功能。但是就當(dāng)前來看,在中職學(xué)校圖書館管理中圖書采編工作中,存在的問題較多,需要我們切實(shí)加強(qiáng)對其的分析和改進(jìn)。

      一、 中職學(xué)校圖書館管理中圖書采編工作存在的問題

      (一) 傳統(tǒng)化的圖書采編方式

      目前,對于圖書信息的查詢與收集,大多數(shù)人通過互聯(lián)網(wǎng)平臺進(jìn)行信息獲取,而不再以圖書館的資料查閱為主,而且在網(wǎng)絡(luò)平臺更加方便快捷的查詢功能沖擊下,使圖書館的查閱方式也不被認(rèn)可,同時(shí)網(wǎng)絡(luò)渠道無論是在資源優(yōu)勢上,還是在價(jià)格成本上,都具有明顯優(yōu)勢。因此,在可以進(jìn)行足不出戶的網(wǎng)絡(luò)查閱下,人們更加依賴其方便性與快捷性,而這一因素極大地限制了中職圖書館的發(fā)展。在采編工作中,并沒有隨著時(shí)代的發(fā)展需求而改進(jìn)采編方式,讓采取傳統(tǒng)的方式進(jìn)行采編。

      (二) 采編內(nèi)容難以滿足多元化的信息需求

      對于中職圖書館來說,因其主要面向的服務(wù)對象是專業(yè)性的師生,由于其自身的職業(yè)特點(diǎn),不僅使他們對于信息需求具有一定的功利性心理,而且還更傾向于網(wǎng)絡(luò)信息平臺的圖書資料查詢。一般情況下,師生僅在教學(xué)、科研需要時(shí),才會涉及專業(yè)性信息資料的查詢,而在平時(shí)則對此需求并不強(qiáng)烈,因此對于圖書館需求具有較大的波動性,但是圖書館在采編內(nèi)容上并沒有隨著需求而變化。

      (三) 采編資源的形式化較為單一

      在中職圖書館當(dāng)前仍以紙質(zhì)資料為主要館藏,這種方式不僅采購價(jià)格較高,而且維護(hù)成本也日益增長?;诖朔N原因,有很多中職圖書館以縮減學(xué)術(shù)刊物數(shù)量與類型作為解決之法,雖然緩解了經(jīng)費(fèi)緊張的問題,但卻使館藏資料不夠豐富,無論在收藏量,還是信息資源提供方面,都呈現(xiàn)出緩慢而衰退的跡象,也使中職圖書館的利用率日漸低下,無法發(fā)揮其優(yōu)勢功能作用。

      二、 中職學(xué)校圖書館管理中圖書采編工作開展的對策

      (一) 構(gòu)建中職圖書館圖書保障體系

      對于圖書館圖書采編方式落后的問題,中職圖書館可以結(jié)合實(shí)際情況,保留紙質(zhì)重點(diǎn)資源,數(shù)字資源全面覆蓋、應(yīng)用館際互借數(shù)據(jù)庫查缺補(bǔ)漏的文獻(xiàn)保障體系來對圖書館進(jìn)行高效管理。根據(jù)中職內(nèi)外網(wǎng)分離的實(shí)際情況,可對一些數(shù)據(jù)庫實(shí)施包庫加鏡像的方式,由此能夠讓讀者通過學(xué)校中的任何電腦都能夠及時(shí)地查找資源。通過圖書保障體系可以提升電子資源的大量傳遞,不但可以滿足讀者對于各類文獻(xiàn)的需求,同時(shí)還可促進(jìn)文獻(xiàn)利用率的不斷提升。

      (二) 構(gòu)建個(gè)性數(shù)字信息化圖書館,完善多元化的采編渠道

      在媒體時(shí)代的背景下,網(wǎng)絡(luò)資源成了具有龐大信息量的資源庫,為了方便人們能夠更好地應(yīng)用這一資源,誕生了很多檢索的工具。然而,這些工具其檢索的范圍非常大,并且也不細(xì)致,這樣便很難實(shí)現(xiàn)讀者需求。構(gòu)建個(gè)人個(gè)性化的數(shù)字圖書館可以為讀者提供更加個(gè)性化的服務(wù)。中職圖書館可以開通萬方圖書網(wǎng)及中國知網(wǎng)數(shù)據(jù)庫,由此為讀者構(gòu)建個(gè)人個(gè)性化的圖書館。建設(shè)個(gè)人數(shù)字圖書館可以良好的滿足現(xiàn)時(shí)期媒體時(shí)代背景下,讀者閱讀過程中的個(gè)性化需求。

      (三) 大力應(yīng)用自媒體,強(qiáng)化圖書采編工作的信息化水平

      現(xiàn)時(shí)期,有很多中職的圖書館只是擺設(shè),根本沒有讀者光顧,這一現(xiàn)象的形成主要是因?yàn)閳D書館并未而對讀者進(jìn)行大力宣傳,讀者對于圖書館并不了解,根本不清楚在圖書館當(dāng)中是否有自己所需的資料。所以在圖書采編過程中,可以加強(qiáng)微信公眾號的應(yīng),不僅可以為圖書館大力宣傳,而且還可以在圖書館公眾號中設(shè)置信息服務(wù)、館藏資源、入館指南等功能菜單,在子菜單中可以設(shè)置電子資源目錄和圖書館的整體概況等。讀者在關(guān)注中職圖書館的公眾號以后,可以不限時(shí)間地點(diǎn)開啟移動終端查找圖書館資源,尤其是對電子資源可以與個(gè)人的移動終端相互配合對圖書館內(nèi)的藏書進(jìn)行隨時(shí)的閱覽和下載。與此同時(shí),圖書采編人員可每天更新信息,信息內(nèi)容可以是資源介紹、資料分析和通知等幾個(gè)板塊。微信平臺可以讓讀者通過移動終端更加了解和掌握圖書館的情況,為圖書館服務(wù)同讀者間建立相互了解和溝通的紐帶。

      (四) 結(jié)合讀者需求構(gòu)建完善的采編體系

      新媒體時(shí)代背景下,對于信息的傳播變得更廣泛和深入,然而,中職圖書館正面臨數(shù)字化資源豐富,而讀者本身素養(yǎng)低的問題?,F(xiàn)時(shí)期的讀者已不再受用被動接受信息,相反更加需要快速及時(shí)的反饋和交流,怎樣才能提高讀者的素養(yǎng),并同時(shí)對數(shù)據(jù)庫在使用過程中的問題進(jìn)行處理是現(xiàn)時(shí)期圖書館管理人員的重要工作。圖書館可以對讀者開展大課與科室培訓(xùn)相結(jié)合的素養(yǎng)教育?;緝?nèi)容可以分為信息獲取方法、文獻(xiàn)軟件的應(yīng)用、圖書館的數(shù)字化建設(shè)等,進(jìn)而結(jié)合實(shí)際需求強(qiáng)化培訓(xùn),結(jié)合培訓(xùn)明確圖書采編的方向,有效的完善采編的渠道,建立完善的采編體系,促進(jìn)采編成效的提升。

      三、 結(jié)語

      綜上所述,在新的發(fā)展形勢下,為強(qiáng)化圖書采編工作的開展,我們不僅要加強(qiáng)對現(xiàn)存問題的梳理,而且還要加強(qiáng)中職圖書館建設(shè)與發(fā)展,不僅需要注重信息技術(shù)的優(yōu)勢作用發(fā)揮,而且還應(yīng)樹立服務(wù)創(chuàng)新理念,使其在日益加強(qiáng)采編體系建設(shè)與完善的基礎(chǔ)上,能夠深入挖掘大數(shù)據(jù)資源輔助采編工作的,使采編工作更加科學(xué)合理開展,并能有效進(jìn)行圖書采編,由此推進(jìn)中職圖書館的數(shù)字化與信息化建設(shè),從總體上推動中職現(xiàn)代化建設(shè)新格局。

      參考文獻(xiàn):

      [1]張子橋.圖書館采編工作中遇到的問題及相應(yīng)的對策[J].文化創(chuàng)新比較研究,2018,2(9):196+198.

      [2]董長麗.圖書館采編工作中遇到的問題及相應(yīng)的對策[J].黑龍江檔案,2015(1):106.

      [3]黃偉.高校圖書館采編工作中遇到的問題及解決對策[J].文教資料,2013(12):73-74+89.

      [4]劉萬里.圖書館采編工作中遇到的問題及解決對策[J].黑龍江史志,2011(7):39-40.

      作者簡介:

      朱永春,廣西壯族自治區(qū)南寧市,廣西理工職業(yè)技術(shù)學(xué)校。

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