“三大邏輯”確定政治主觀題答案要點(diǎn)

摘 要：政治主觀題均為材料解析題，都由材料+設(shè)問(wèn)組成，設(shè)問(wèn)又可分解為知識(shí)+問(wèn)題。相應(yīng)的，答題邏輯必然依據(jù)材料、知識(shí)和問(wèn)題這三個(gè)要素確定，因此本文將答題邏輯定義為“事實(shí)邏輯”“理論邏輯”“問(wèn)題邏輯”，從而解決要點(diǎn)之間的邏輯、如何確定要點(diǎn)、有幾個(gè)要點(diǎn)、如何排列等問(wèn)題。

關(guān)鍵詞：政治主觀題;答題邏輯;答案要點(diǎn)

高考試題的答案都是體現(xiàn)了三個(gè)要素的有機(jī)結(jié)合（運(yùn)用知識(shí)、結(jié)合材料，按照問(wèn)題指向生成答案），但對(duì)不同題型來(lái)說(shuō)，三個(gè)要素對(duì)構(gòu)建答題邏輯（思路）的影響是不一樣的，其中必有一個(gè)是主導(dǎo)因素。具體來(lái)說(shuō)，有的題型的答案主要依據(jù)材料所呈現(xiàn)的事實(shí)答題，有的則主要依據(jù)知識(shí)本身的邏輯答題，有的則需要依據(jù)設(shè)問(wèn)的邏輯層次答題。接下來(lái)本文試題為載體，探討“事實(shí)邏輯”“理論邏輯”“問(wèn)題邏輯”確定主觀題答案要點(diǎn)的過(guò)程。

一、 依據(jù)“理論邏輯”確定答案要點(diǎn)

（一） 設(shè)問(wèn)明確“指定”知識(shí)范圍

試題指定或規(guī)定了用教材中某個(gè)具體的知識(shí)點(diǎn)回答問(wèn)題，則答題的邏輯（答案要點(diǎn)的安排）由該知識(shí)點(diǎn)本身的邏輯決定。

例：2018年國(guó)慶黃金周期間，恩陽(yáng)古鎮(zhèn)這一國(guó)家4A級(jí)景區(qū)共吸引游客42萬(wàn)人，旅游凈收入3800萬(wàn)元，為了讓游客安全綠色節(jié)儉玩轉(zhuǎn)“千年古鎮(zhèn)、千年水碼頭”恩陽(yáng)古鎮(zhèn)，恩陽(yáng)古鎮(zhèn)開(kāi)發(fā)有限公司特別向各方游客提出了三點(diǎn)溫馨提示：第一，逛古鎮(zhèn)傳統(tǒng)民居、喝點(diǎn)蓋碗茶、品特色小吃、感受碼頭文化;第二，購(gòu)物時(shí)講究經(jīng)濟(jì)實(shí)惠，杜絕鋪張浪費(fèi)，采取自助游，必需品如零食、水果等在市區(qū)超市購(gòu)買(mǎi)，不在景點(diǎn)商店購(gòu)買(mǎi);第三，自帶垃圾袋，露外用餐后，及時(shí)清理垃圾，不留下果皮，紙屑。

運(yùn)用“樹(shù)立正確的消費(fèi)觀”的有關(guān)知識(shí)，分析恩陽(yáng)古鎮(zhèn)向游客提出的“溫馨提示”體現(xiàn)了什么經(jīng)濟(jì)生活道理。

答案：1. 感受碼頭文化，注重精神消費(fèi)，堅(jiān)持避免盲從，理性消費(fèi)的原則。2. 購(gòu)物時(shí)講究經(jīng)濟(jì)實(shí)惠，堅(jiān)持量入為出，適度消費(fèi)的原則。3. 清理垃圾，自帶垃圾袋，堅(jiān)持保護(hù)環(huán)境，綠色消費(fèi)的原則。4. 購(gòu)物時(shí)杜絕鋪張浪費(fèi)，保持勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)。

（二） 試題提供了新知識(shí)，依據(jù)新知的理論邏輯答題

基本步驟：要求先學(xué)習(xí)材料中的新知識(shí)，弄清楚知識(shí)的內(nèi)在邏輯、結(jié)構(gòu)，然后用新知識(shí)的理論邏輯答題。

材料：信息消費(fèi)是指一種直接或間接以信息產(chǎn)品（如計(jì)算機(jī)、手機(jī)、智能電視機(jī)等）和信息服務(wù)（如短信、微博等）為消費(fèi)對(duì)象的消費(fèi)活動(dòng)。

近年來(lái)，信息消費(fèi)日益成為消費(fèi)熱點(diǎn)。2012年，我國(guó)已是全球最大的通信和互聯(lián)網(wǎng)用戶(hù)市場(chǎng)，網(wǎng)民數(shù)量高達(dá)5.64億。2013年，我國(guó)信息消費(fèi)總額為2.2萬(wàn)億，較上年（下稱(chēng)“同比”）增長(zhǎng)28%，同期，全國(guó)智能手機(jī)銷(xiāo)售4.23億部，同比增長(zhǎng)99%，約占國(guó)內(nèi)手機(jī)市場(chǎng)的70%，智能電視機(jī)銷(xiāo)售2113萬(wàn)臺(tái)，同比增長(zhǎng)31%，約占國(guó)內(nèi)電視機(jī)市場(chǎng)的40%。2012年，全國(guó)電話業(yè)務(wù)量同比下降5%，短信量下降25%，與此形成的是QQ、微博、微信的注冊(cè)用戶(hù)數(shù)和相應(yīng)的移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)流量則大幅增長(zhǎng)。

問(wèn)題：概括我國(guó)當(dāng)前信息消費(fèi)的特點(diǎn)。

答案：我國(guó)信息消費(fèi)市場(chǎng)規(guī)模大、網(wǎng)民數(shù)量多;信息產(chǎn)品消費(fèi)總體發(fā)展快速，但細(xì)分產(chǎn)品市場(chǎng)發(fā)展不均衡;信息服務(wù)中的傳統(tǒng)業(yè)務(wù)萎縮，新型業(yè)務(wù)發(fā)展迅速。

二、 依據(jù)“問(wèn)題邏輯”確定答案要點(diǎn)

（一） 分解設(shè)問(wèn)層次

例：（2008年全國(guó)卷）設(shè)問(wèn)：黨和政府為什么要解決農(nóng)民看病難看病貴問(wèn)題？

設(shè)問(wèn)中有三個(gè)要素：黨和政府—農(nóng)民—看病難看病貴。論證應(yīng)有三個(gè)層次：

第1層次：為什么要解決看病難看病貴問(wèn)題？（關(guān)鍵詞：公民權(quán)利）

第2層次：為什么要解決農(nóng)民……問(wèn)題？（關(guān)鍵詞：農(nóng)民—工農(nóng)聯(lián)盟）

第3層次：黨和政府為什么要解決……？（關(guān)鍵詞：黨的宗旨—政府職能）

（二） 合理性論證

第一，分析客觀必然性（前因）。從三個(gè)角度分析：

角度1：客觀實(shí)際決定，聯(lián)系材料中的事實(shí)與國(guó)情、世情（存在的問(wèn)題、面臨的形勢(shì)-現(xiàn)實(shí)必然性）;

角度2：客觀規(guī)律決定，聯(lián)系經(jīng)濟(jì)規(guī)律、科學(xué)理論分析（理論必然性）。

角度3：政治原則要求，聯(lián)系政治主體（黨和政府等）的性質(zhì)與憲法法律要求分析。

第二，分析重要性（后果）。根據(jù)事物之間的客觀聯(lián)系，由近及遠(yuǎn)展開(kāi)分析。

第三，分析可行性（只有在要求分析合理性時(shí)）。聯(lián)系相關(guān)條件進(jìn)行分析。

三、 依據(jù)“事實(shí)邏輯”確定答案要點(diǎn)

有的試題通過(guò)材料呈現(xiàn)現(xiàn)實(shí)生活中的矛盾或問(wèn)題，要求調(diào)用知識(shí)提出解決問(wèn)題的措施（通常不會(huì)指定或規(guī)定具體知識(shí)），那么答題的邏輯就應(yīng)該由材料所呈現(xiàn)的問(wèn)題（事實(shí)）決定。這就叫依據(jù)“事實(shí)邏輯”答題。

例：【2016課標(biāo)Ⅰ，39（2）】結(jié)合材料和文化生活知識(shí)，探究如何守護(hù)英雄、弘揚(yáng)中華民族精神。

解題思維過(guò)程：本題屬于探究措施類(lèi)試題，解答此類(lèi)試題，一定要針對(duì)材料中所反映的問(wèn)題有針對(duì)性地提出措施，提出的措施一定要有學(xué)科理論依據(jù)，答案要點(diǎn)應(yīng)采用演繹式表述，即把抽象的理論知識(shí)演繹到具體的材料信息中，形成具體措施。

本題材料反映的問(wèn)題是：①有人制造抹黑英雄形象的謠言;②有人誤信并傳播謠言;③英雄形象被抹黑，價(jià)值信念動(dòng)搖、迷失。

首先，針對(duì)①，要做到不信謠（教材理論：提高辨別不同性質(zhì)文化的眼力，增強(qiáng)抵御落后文化與腐朽文化的能力。表述時(shí)要結(jié)合材料信息加以演繹）;其次，針對(duì)②，要做到抵制謠言，即利用網(wǎng)絡(luò)等大眾傳媒傳播事實(shí)真相、批駁錯(cuò)誤言論;再次，針對(duì)③，要宣傳正確的東西，即奏響主旋律，利用大眾傳媒傳播英雄事跡，宣傳和弘揚(yáng)英雄精神。

參考文獻(xiàn)：

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作者簡(jiǎn)介：

彭小兵，四川省巴中市，四川省巴中市恩陽(yáng)區(qū)恩陽(yáng)中學(xué)。