王睿 黃毛
摘 要:隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展,人民的社會(huì)需求也在日益增長(zhǎng)?,F(xiàn)階段,在遠(yuǎn)程視頻會(huì)議系統(tǒng)技術(shù)的快速建設(shè)及發(fā)展下,其對(duì)應(yīng)的圖像水平以及質(zhì)量、系統(tǒng)的功能都得到了不斷的升華,將其應(yīng)用于一些遠(yuǎn)程的視頻教學(xué)工作非常適合,同時(shí)為有效解決教學(xué)資源的異地和多樣性上也能帶來(lái)一些促進(jìn)作用。本文以某職業(yè)學(xué)院對(duì)應(yīng)的高清視頻互動(dòng)教學(xué)項(xiàng)目的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)進(jìn)行分析,通過(guò)采用視頻硬件與其他高校視頻所對(duì)應(yīng)的軟件系統(tǒng)進(jìn)行數(shù)據(jù)的對(duì)接,可以實(shí)現(xiàn)多方面且有效的視頻教學(xué)。在整個(gè)網(wǎng)絡(luò)體系中,通過(guò)采用內(nèi)網(wǎng)的對(duì)應(yīng)地址,同時(shí)借助一些輔助設(shè)備來(lái)滿足系統(tǒng)運(yùn)轉(zhuǎn)所對(duì)應(yīng)的寬帶內(nèi)容,這種情況可以滿足多地區(qū)的教學(xué)目的。本文對(duì)遠(yuǎn)程視頻會(huì)議系統(tǒng)的概念進(jìn)行了介紹,說(shuō)明了該學(xué)院對(duì)應(yīng)的系統(tǒng)建設(shè)的根本需求,從中給出了該系統(tǒng)的設(shè)計(jì)方法以及系統(tǒng)應(yīng)用的具體措施。希望通過(guò)本文的介紹,可以為加強(qiáng)我國(guó)在高清視頻會(huì)議系統(tǒng)的建設(shè)上帶來(lái)一些促進(jìn)作用,也希望本文可以給廣大讀者帶來(lái)參考性意見。
關(guān)鍵詞:高清視頻;會(huì)議系統(tǒng);應(yīng)用
0引言
在技術(shù)發(fā)展的逐步深入中,很多的高校以及工作教學(xué)中都運(yùn)用了高清視頻的網(wǎng)絡(luò)計(jì)算機(jī)輔助技術(shù),從中的教學(xué)模式也在不斷的發(fā)生著改變,這由過(guò)去的傳統(tǒng)板書過(guò)渡到了多媒體技術(shù)的實(shí)際應(yīng)用中,主要常見的有頂崗、共享等方面的工作課程建設(shè)以及學(xué)習(xí)。在遠(yuǎn)程視頻系統(tǒng)的快速傳播下,一些由時(shí)空和地域引起的限制就得到了解除。采用遠(yuǎn)程視頻教學(xué),可以實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程式的交互式教學(xué)目的,這樣就可以引入一些其他高校以及企業(yè)對(duì)應(yīng)的優(yōu)秀資源和數(shù)據(jù)信息,從而拓展教學(xué)方面對(duì)應(yīng)的思路以及思維。這不僅僅可以提高師生在思維上面對(duì)應(yīng)的角度,同時(shí)還可以全面提升整個(gè)教學(xué)上對(duì)應(yīng)的質(zhì)量以及水平。本文對(duì)此展開了相應(yīng)的介紹。
1遠(yuǎn)程視頻會(huì)議系統(tǒng)的概念
1.1系統(tǒng)的定義
對(duì)遠(yuǎn)程視頻會(huì)議系統(tǒng)的定義而言,其是把兩個(gè)或兩個(gè)以上的不同地區(qū)的人群,通過(guò)借助一些電信的傳輸設(shè)備,把人物對(duì)應(yīng)的圖像、語(yǔ)言等方面的資料分享到一些其他地方的用戶計(jì)算機(jī)上。這種情況可以保證多地區(qū)用戶圖像的處理都能一致,同時(shí),教學(xué)內(nèi)容也可以以多種的方式來(lái)展開交流。
1.2系統(tǒng)的組成
視頻會(huì)議系統(tǒng)按照不同的方式可以有多種分類,但一般的分類可以是由軟件以及硬件兩部分組成。對(duì)于軟件系統(tǒng)而言,其一般適用于人數(shù)較少且功能比較簡(jiǎn)單的小型會(huì)議。而對(duì)于硬件系統(tǒng)而言,其更適合于大規(guī)模形式的會(huì)場(chǎng)、會(huì)議。對(duì)于后者的硬件系統(tǒng)而言,其在結(jié)構(gòu)形式上一般包含了終端、多點(diǎn)控制以及傳輸網(wǎng)絡(luò)等幾部分結(jié)構(gòu)。
1.3系統(tǒng)的關(guān)鍵技術(shù)
在音視頻的通訊以及對(duì)應(yīng)的兼容基礎(chǔ)上,從中制定一些基本的統(tǒng)一規(guī)定,這樣可以用來(lái)保障圖像、語(yǔ)音以及設(shè)備資料對(duì)應(yīng)的統(tǒng)一格式是一致的。在不同的視頻會(huì)議的標(biāo)準(zhǔn)上,不同的協(xié)議內(nèi)容、對(duì)應(yīng)的協(xié)議主流以及發(fā)展趨勢(shì)也是不同的。在一些較好的協(xié)議標(biāo)準(zhǔn)上,其對(duì)應(yīng)的特質(zhì)在于高質(zhì)量,并且容錯(cuò)能力比較高,強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)的適應(yīng)性使其成為當(dāng)前應(yīng)用最廣泛的解碼技術(shù)。系統(tǒng)的具體技術(shù)還包括了幀數(shù)和分辨率等方面。對(duì)于幀數(shù)而言,其是在單位時(shí)間內(nèi)所傳輸?shù)男畔?shù)據(jù)的個(gè)數(shù),在實(shí)際對(duì)信息進(jìn)行壓縮時(shí),一般會(huì)采取一些算法來(lái)減少數(shù)據(jù)所具備的實(shí)際容量。對(duì)于分辨率而言,其代表了傳輸?shù)男畔⒃诔尸F(xiàn)上所具備的可識(shí)別的能力,按照不同的形式也有多種的內(nèi)容。
2某職業(yè)高校學(xué)院的實(shí)際需求
某職業(yè)高校學(xué)院對(duì)應(yīng)的視頻地開展教學(xué)合作項(xiàng)目,主要為公開兩地師生所能擁有的面對(duì)面以及師資共享交流,通過(guò)借助高清視頻教學(xué)的系統(tǒng)功能以及強(qiáng)大的輔助性,可以實(shí)現(xiàn)兩地對(duì)應(yīng)的點(diǎn)對(duì)點(diǎn)的異地的視頻互動(dòng)以及教學(xué)。該項(xiàng)目是某學(xué)院與對(duì)應(yīng)的企業(yè)開展多層次合作,通過(guò)建立起這種校企合作的重要方法來(lái)實(shí)現(xiàn)共享交流,對(duì)于推動(dòng)兩地在教育上面的各自發(fā)展具有重要的促進(jìn)作用,這不僅可以方便各個(gè)地區(qū)能夠擴(kuò)展課堂教學(xué)實(shí)際的研究形式以及內(nèi)容,同時(shí)還能夠拓展校企合作等方面工作給教學(xué)研究帶來(lái)的重要意義。
2.1實(shí)際的功能需求
高清視頻會(huì)議教學(xué)的項(xiàng)目精神必須依照先進(jìn)以及實(shí)用性特點(diǎn)來(lái)開展,通過(guò)借助這種項(xiàng)目的建設(shè)作用,可以保障視頻的呈現(xiàn)能夠以清晰的圖像效果以及逼真的聲音形式來(lái)為所有教學(xué)人員打造一個(gè)良好的教學(xué)環(huán)境。這種工作的合作不僅僅可以提升教學(xué)上對(duì)應(yīng)的效率與質(zhì)量,同時(shí)也能夠在很大程度上降低各項(xiàng)在投資上對(duì)應(yīng)的成本。在具體的形式上,包含了以下五個(gè)方面:一是對(duì)于視頻的系統(tǒng)而言,其必須具備良好的信息可共享能力。二是在音頻的質(zhì)量上,其必須達(dá)到視頻會(huì)議在實(shí)際教學(xué)上最基礎(chǔ)的根本要求,同時(shí)其也必須能夠在現(xiàn)場(chǎng)營(yíng)造出一種高清的立體環(huán)境效果,這為提升教學(xué)的感受以及教學(xué)的質(zhì)量上具有重要的促進(jìn)作用。三是在雙流的形式交流上,作為視頻教學(xué)的一種重要應(yīng)用分支,這也使得其成為當(dāng)前的教學(xué)系統(tǒng)中非常重要的一種功能。四是系統(tǒng)在本身功能兼容性特征上,由于項(xiàng)目的合作是在以與其他高校合作為基礎(chǔ)開展的,這種情況就使得該項(xiàng)目的視頻采購(gòu)必須與所聯(lián)系的遠(yuǎn)程教學(xué)內(nèi)容形成一種無(wú)縫的連接效果。五是考慮到企業(yè)沒(méi)有提前購(gòu)置好視頻的播放系統(tǒng),這就使得了該系統(tǒng)必須由對(duì)應(yīng)的軟件客戶端來(lái)提供。通過(guò)安裝好了軟件應(yīng)用的客戶端之后,那么該系統(tǒng)的應(yīng)用就可以進(jìn)行一些簡(jiǎn)單的連接就使用。
2.2網(wǎng)絡(luò)的需求
實(shí)際的系統(tǒng)運(yùn)行必須有獨(dú)立的線路才能展開,如果采用了一些比較合用的網(wǎng)絡(luò)形式,那么此時(shí)就必須考慮是否要借助一些網(wǎng)絡(luò)出口設(shè)備,這樣來(lái)保證網(wǎng)絡(luò)對(duì)應(yīng)的寬帶可以進(jìn)入到該系統(tǒng)結(jié)構(gòu)中。與此同時(shí),考慮到高清視頻會(huì)議系統(tǒng)教學(xué)的連接會(huì)涉及到很多的輔助設(shè)備,因此,不同的地址提供商,對(duì)應(yīng)的網(wǎng)絡(luò)線路鋪設(shè)所具備的性能也可能會(huì)不太相同。
3系統(tǒng)設(shè)計(jì)
本系統(tǒng)的建設(shè)包含三套視頻設(shè)備,分別分布在學(xué)院的三個(gè)校區(qū)。其中兩套為分會(huì)場(chǎng)配置,所有設(shè)備固定安裝在多媒體教室,網(wǎng)絡(luò)線路單獨(dú)通過(guò)光纖直連各校區(qū)核心交換機(jī)。另外一套為主會(huì)場(chǎng)配置,采用移動(dòng)安裝模式,所有設(shè)備能方便地移動(dòng)到不同位置,供校區(qū)各個(gè)教室或者會(huì)議室使用。通過(guò)該系統(tǒng)的建設(shè),可滿足點(diǎn)對(duì)點(diǎn)會(huì)議及多點(diǎn)連接的教學(xué)活動(dòng)和會(huì)議需求。本系統(tǒng)設(shè)備包含:高清視頻會(huì)議終端、高清錄播服務(wù)器、高清攝像機(jī)、全向數(shù)字麥克風(fēng)、視頻會(huì)議專用移動(dòng)推車(含專用音響)、軟件視頻終端系統(tǒng)、視頻教學(xué)管理系統(tǒng)軟件、高清投影機(jī)、高清電視機(jī)等,可實(shí)現(xiàn)視頻的錄制及播放、直播等功能。
4 系統(tǒng)應(yīng)用
該職業(yè)技術(shù)學(xué)院在校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上通過(guò)該系統(tǒng)多次實(shí)現(xiàn)了與企業(yè)、高校的視頻會(huì)議和視頻教學(xué)活動(dòng),同時(shí)還實(shí)現(xiàn)了跨校區(qū)的院選課程開設(shè)。其為異地教學(xué)提供平臺(tái),開創(chuàng)兩地教學(xué)新模式,在該地區(qū)陸續(xù)推出校企高校聯(lián)合培養(yǎng)人才項(xiàng)目。通過(guò)視頻會(huì)議系統(tǒng)的建立,該職業(yè)技術(shù)學(xué)院實(shí)現(xiàn)了同步教學(xué),師生可以隨時(shí)隨地開展正常教學(xué)活動(dòng),既擴(kuò)大了師生教學(xué)交流的參與面,也避免了師生頻繁奔波的辛苦,同時(shí)也節(jié)約了合作雙方的辦學(xué)費(fèi)用。
5結(jié)束語(yǔ)
通過(guò)對(duì)以上的說(shuō)明進(jìn)行總結(jié)可以知道,高清視頻教學(xué)系統(tǒng)的全面建成,不僅僅可以實(shí)現(xiàn)企業(yè)與學(xué)院對(duì)應(yīng)的遠(yuǎn)程視頻的互動(dòng)教學(xué)目的,同時(shí)還可以搭建起校企之間在信息化上面對(duì)應(yīng)的平臺(tái)結(jié)構(gòu),這為實(shí)現(xiàn)校企之間的生產(chǎn)以及工作交流具有重要的促進(jìn)作用。在搭建好了這樣的教學(xué)系統(tǒng)之后,可以方便一些教育工作者進(jìn)行一些具體的工作管理,甚至在一些其他的行業(yè)工作建設(shè)中,這樣的教學(xué)活動(dòng)也可以提供一些良好的輔助性作用。
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