鄭春
晚清民國時期,西風(fēng)東漸。廢科舉、興學(xué)堂、公費留學(xué),新式教育逐步成為主流。
但是,不管是大眾教育還是精英教育,有一個問題繞不開:優(yōu)秀的窮孩子怎么讀書?
一、到哪兒去讀?
“興學(xué)詔”,各省書院改設(shè)大學(xué)堂,府州設(shè)中學(xué)堂,縣設(shè)小學(xué)堂。公立學(xué)校省州縣只辦一所,顯然不能滿足需要。
1905年正式廢除科舉,民營學(xué)校興起,填補了公辦學(xué)校不足。
這一年,錢穆十歲,進(jìn)無錫縣果育學(xué)校讀書。
據(jù)錢穆回憶,當(dāng)時的鄉(xiāng)賢平生三大愿望:創(chuàng)辦學(xué)校、診所和報館。
無錫榮氏家族斥巨資在無錫建有一所中學(xué)和大學(xué)。
錢穆近距離觀察榮德生個人,“余私窺其個人生活,如飲膳,如衣著,如居住,皆節(jié)儉有如寒素。”
果育學(xué)校由本地富人華子才創(chuàng)辦,校舍借用華氏祠堂,大廳上課,右側(cè)房為教師辦公室,大廳后有假山、小池,左側(cè)房為外請教師宿舍。
這種因陋就簡的學(xué)堂是當(dāng)時鄉(xiāng)村學(xué)校的標(biāo)配,借用祠堂在私塾的舊址上辦新學(xué)堂,教師、教材、管理都是新的。
新式學(xué)堂的誕生標(biāo)志精英教育向普惠教育轉(zhuǎn)型。
私塾時代每家私塾學(xué)生人數(shù)少則一二人,多則十余人。新式學(xué)堂學(xué)生則以班為單位,滿足了更多的學(xué)生求學(xué)。
錢穆在無錫三兼小學(xué)任教時,初小班學(xué)生有五十人。
二、學(xué)費怎么辦?
胡適在家鄉(xiāng)讀私塾,學(xué)費為每年兩塊銀圓,胡適母親為了老師能為胡適“講書”,每年給六到八塊銀圓,最多給到十二塊銀圓。
公辦學(xué)校讀書,待遇優(yōu)厚,不僅免學(xué)費,每月還有幾塊銀圓的津貼。
張之洞創(chuàng)辦武昌方言學(xué)堂,“新學(xué)堂管吃管住,每月還發(fā)幾兩銀子,作為零用。據(jù)說將來出路也很好,一定可以在外交界大小混個事?!?/p>
嚴(yán)復(fù)就讀的福建船政學(xué)堂食宿免費,每人每月四兩銀子津貼。
民辦學(xué)校對困難學(xué)生也有資助機制。
杭州的求是書院(浙江大學(xué)前身),每月學(xué)費二元(銀圓),膳食費二元四角。
魯迅覺得“學(xué)費貴”,沒敢去報考。
錢穆父親病逝后,家道中落,錢穆面臨輟學(xué)困境。學(xué)校老師為錢穆申請到縣里恤孤會的獎學(xué)金,使得錢穆繼續(xù)求學(xué)。
據(jù)馮友蘭回憶,晚清民辦學(xué)校,一般稱為“公學(xué)”,比官辦的好。
民國以后,更為重視教育。上海公學(xué)本來是留日學(xué)生回國創(chuàng)辦,民國建立后,學(xué)校要求各省選派學(xué)生入讀。
河南省政府確定二十個名額,每人每年官費二百兩銀子。
二百兩銀子,相當(dāng)于發(fā)達(dá)地區(qū)中學(xué)教師的年收入。讀個中學(xué),也太奢侈了吧。至于國外留學(xué),有官費也有社會資助。
1909年,美國退還庚子賠款,庚款留學(xué)生正式啟動,補助標(biāo)準(zhǔn)為每人每月60美元。1919年,馮友蘭留學(xué)美國時,官費增加到每人每月90美元。
當(dāng)時河南省設(shè)有一個“教育款產(chǎn)經(jīng)理處”,開辦留學(xué)歐美預(yù)備學(xué)校,畢業(yè)后官費留學(xué)。1918年本校和外校各招考二十名學(xué)生送出留學(xué)。
社會名流眼光遠(yuǎn)大,個人資助優(yōu)秀學(xué)子留學(xué)。
1900年代的杭州知府林迪臣,大力興辦各類學(xué)堂。求是書院(浙江大學(xué)前身)成績優(yōu)異的學(xué)生,都由他個人出資留學(xué)日本。
上海工商巨富穆藕初,資助五位學(xué)生留美,每人每月一百二十五美元。
對于窮學(xué)生來說,出門的錢都只能靠親友幫襯。
胡適考庚款留學(xué),顧慮有三個:母親生活費、個人欠款、北京應(yīng)考的旅費生活費。
考取后,路費是胡適二哥的好友借的,同宗的叔祖答應(yīng)年節(jié)給胡適母親墊寄生活費,好友許怡蓀幫助了一部分。
二十年后,功成名就的胡適仍然滿心感激,“沒有這些好心人的幫忙,我是不能放心北去,也不能放心出國的?!?/p>
這幾種助學(xué)方式覆蓋面都很小,更多的窮學(xué)生,需要勤工助學(xué)、借貸等各種方式籌錢,才能繼續(xù)學(xué)業(yè)。
因此,棄學(xué)、輟學(xué)的比例仍然很高。在很多名人回憶中,能看到這些痛苦的記錄,包括瞿秋白、劉半農(nóng)、錢穆等人。
三、蹭學(xué)很流行
蔣百里家貧讀不起書,由母親指導(dǎo)識字。八歲時,家鄉(xiāng)人張冷生請先生教自己孩子,蔣百里“伴之讀”。
這一伴,就是三年,期間,讀完了《四書》,開始讀《五經(jīng)》。
說起蹭課,蔡元培領(lǐng)導(dǎo)的北京大學(xué)厚待求學(xué)青年,任何人都可以免費旁聽,免費獲取講義,向先生請教問題。
北大學(xué)風(fēng)自由。一九三一年,錢穆在北大任教?!霸诋?dāng)時北大上課,幾如登辯論場”。聽課的人除了學(xué)生外,還有教師,一些教師夫人,蹭課青年。
學(xué)生選課自由,可以跨專業(yè)選。選定后也可以隨意缺席。教師上課前將講義印好,學(xué)生上課前自取,先到先得。
自由的北大,吸引了全國學(xué)子前往。
“當(dāng)時有一種說法,說北大有三種學(xué)生,一種是正式學(xué)生,是經(jīng)過考試進(jìn)來的;一種是旁聽生,雖然沒有經(jīng)過考試,可是辦了旁聽手續(xù),得到許可的;還有一種是偷聽生,既沒有經(jīng)過入學(xué)考試,也不辦旁聽手續(xù),不要許可,自由來校聽講的。”
很多青年就在北大附近租房旁聽,以至于在北大沙灘附近形成了一個北漂區(qū)。
“先后有過幾萬人不遠(yuǎn)千里來到北京,住到這19世紀(jì)的公寓里,戀戀的住了一年、兩年、甚至三年、四年”,在這里埋頭苦學(xué)、蹭課、求師。
四、蹭課也出人才
一九三一年夏,錢穆來到北大講授《中國通史》,每堂課聽課學(xué)生近三百人,其中很多人都是蹭課的北漂青年。
錢穆在《八十憶雙親·師友雜憶》中回憶,五十年代錢穆到美國,哈佛大學(xué)教授楊聯(lián)升告訴錢穆,自己曾在北大蹭錢穆的課。
還有一位張姓學(xué)生,從高三開始來蹭錢穆的課,一蹭四年??箲?zhàn)后錢穆轉(zhuǎn)到西南聯(lián)大,這個學(xué)生繼續(xù)蹭了兩年課,還和錢穆交流這門課的心得,指出錢穆前后講課的不同之處。
錢穆稱贊“如張生亦可謂善用其心矣”。名校教授如此贊揚蹭課學(xué)生,應(yīng)當(dāng)是民國時期北大的一道亮麗風(fēng)景。
蹭課的學(xué)生中,有一位不得不說,就是作家柔石。
一九二五年二月,柔石來到北大,當(dāng)了一名蹭課者。旁聽課程中有魯迅的《中國小說史略》,從此與魯迅結(jié)緣。
柔石蹭課,因為家中經(jīng)濟困難和疾病,在當(dāng)年底離開北京。柔石被殺后,魯迅親筆寫了《柔石小傳》、《悼柔石詩》等詩文緬懷這位蹭課的學(xué)生。
蹭課的學(xué)生中,最有名的要算沈從文了。
一九二三年夏,只有小學(xué)文化程度的沈從文來到北京,就住在沙灘附近的一個公寓里。
沈從文回憶:“來京窮學(xué)生日多,”掌柜的把貯煤間也改造成公寓出租,沈從文風(fēng)趣地取名“窄而霉小齋”。跟沈從文相同情形的學(xué)生,“比住東西二齋的正規(guī)學(xué)生大致還多數(shù)倍”。
沈從文像正式學(xué)生一樣,在沙灘呆了四年。
親耳聆聽大師的講課,努力為理想拼搏,使自己迅速得到升華。沈從文滿懷感恩地回憶:“其實當(dāng)時最重要的,還是北大學(xué)校大門為一切人物敞開。這是一種真正偉大的創(chuàng)舉?!?/p>
(摘自人生與伴侶·共同關(guān)注)