王旭東：自由為伴，熠熠前行

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藝術(shù)人生的開始

六月天氣正好，陽光穿過層層樹葉，浸在藝術(shù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的教室里，高一的學(xué)生們正拿著畫筆，按照老師的要求寫寫畫畫。微風(fēng)輕過，窗外的云慢悠悠地走著，王旭東的心也慢慢浮動(dòng)著，看那云，好生自由。于是倔強(qiáng)好動(dòng)的少年拿起畫筆，在畫板上為自己看到的美好世界添上濃墨重彩的一筆。王旭東的藝術(shù)人生，便是從繪畫開始的。

學(xué)習(xí)美術(shù)，是王旭東父母的安排，藝考，便是王旭東必須要跨越的門檻。剛開始學(xué)習(xí)美術(shù)的王旭東也不知道自己的藝術(shù)道路最終會(huì)通向演員，這中間還拐了個(gè)彎成了模特。

對(duì)于未來，王旭東從小就有三個(gè)夢(mèng)想，一是成為老師，其次是模特，最后是演員。高中繪畫集訓(xùn)那段時(shí)間，王旭東想要成為模特的心情越來越強(qiáng)烈，而繪畫對(duì)于王旭東來說，興趣足矣，志向未夠。

高二那年，模特培訓(xùn)學(xué)校的老師來學(xué)校挑選學(xué)生，一共挑了兩個(gè)，王旭東就是其中之一，“當(dāng)時(shí)的心情，就像很多藝人在接受采訪說自己逛街時(shí)突然被星探發(fā)現(xiàn)了，或者有些人陪朋友去面試時(shí)自己卻被選中了一樣?！备改笜O力反對(duì)他臨時(shí)換專業(yè)，那意味著一切得從頭開始，但他仍然堅(jiān)持自我。王旭東不能保證自己的選擇是否正確，但他很清楚，不管怎樣，畫畫不是他想要的。于是，他去爭取了，只愿得到為夢(mèng)想一搏的機(jī)會(huì)。

為了考個(gè)好大學(xué)，突然換專業(yè)對(duì)王旭東來說是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)。站在T臺(tái)上穿著帥氣的衣服，走路颯爽，而在T臺(tái)下，瘋狂的減肥訓(xùn)練，肉體和精神上的雙重折磨壓得王旭東喘不過氣，“這是自己選擇的路，再苦也要撐下去。”王旭東帶著少年的赤誠一頭撞在這個(gè)逆境重重的圈子里，苦也受了，委屈也咽下了，終于以專業(yè)第一的成績考入大學(xué)，他相信，“你所收獲的一切都是你應(yīng)得的。”

人生就是在不斷的試錯(cuò)

東北的冬天，零下十幾度，校園操場旁邊的欄桿吊著一排大大小小的冰錐?！叭蔽溲b”的王旭東在空曠的大學(xué)校園的操場上跑著，冷空氣吸進(jìn)肺里，就像一把把冰刀慢慢扎進(jìn)身體。鍛煉，鍛煉，鍛煉，如果不夠優(yōu)秀，那就一直努力到優(yōu)秀為止。

那時(shí)的他滿心想著成為優(yōu)秀的模特，每天都是高強(qiáng)度的健身，然后參加各種各樣的比賽。不斷地拿獎(jiǎng)，讓他以為自己快要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想了，卻在一次重要的比賽后，讓他的夢(mèng)想轉(zhuǎn)了向。

大二那年，王旭東以東北賽區(qū)亞軍的身份到北京參加總決賽，信心滿滿的他在初賽時(shí)就被刷掉了。這對(duì)要強(qiáng)的王旭東來說，是毀滅性的打擊。與以往的失敗只會(huì)更加激勵(lì)自己不同，這一次的失敗讓王旭東看到了夢(mèng)想的盡頭?！皡⒓油昴菆霰荣惡螅也艥u漸發(fā)現(xiàn)，我壓根兒就不適合做模特——因?yàn)槲议L著一張娃娃臉。做平面模特可以，但走秀的話，太難了。”模特圈的審美，需要模特長著時(shí)尚感的臉，而不是可愛的臉。

少年時(shí)期，王旭東為夢(mèng)想毅然放棄美術(shù)，大學(xué)畢業(yè)，他卻不得不放棄模特這條路。一次偶然，他得到了演戲的機(jī)會(huì)。對(duì)此，他又憧憬，又迷茫，這是一個(gè)對(duì)自己充滿吸引力的機(jī)會(huì)，可不是科班出身的他又害怕自己做不好。短暫的迷茫之后，他選擇了嘗試，選擇了向前邁一步?！霸谡业矫鞔_的道路之前，我只能不斷地去試錯(cuò)。很少有人能在年少的時(shí)候就弄清楚自己這一輩子要走的路?！?/p>

2016年，王旭東以拍攝貓的樹的微電影《遇見你這么美好的事情》正式進(jìn)入演藝圈。他清爽溫暖的少年形象，像夏天的風(fēng)，冬目的光，治愈了許多觀眾。這個(gè)因?yàn)殚L相太“嫩”而在模特圈碰壁的男孩，卻在演藝圈收獲了大批粉絲，被喜歡的感覺讓王旭東感到安心，也給了他繼續(xù)在這條路上走下去的自信。

從演員開始，自由前行

王旭東后來陸續(xù)參演了《李雷和韓梅梅》《我與你的光年距離》《快把我哥帶走》等一些短片、網(wǎng)劇，為了貼近角色，不愛打籃球的他開始學(xué)打籃球，沒日沒夜地練習(xí);知道自己不是科班出身，便主動(dòng)學(xué)習(xí)表演課程，在劇場一遍一遍地研讀劇本，把片場當(dāng)成課堂，跟著導(dǎo)演反復(fù)揣摩表演技巧。他說

“無論從事任何行業(yè)，學(xué)習(xí)都是我們從稚氣走向成熟的必經(jīng)之路。”

《快把我哥帶走》是王旭東學(xué)習(xí)表演路上很重要的一部作品，因?yàn)檫@部劇，王旭東感受到了演戲的別樣魅力，學(xué)會(huì)把自己融入角色中去，在戲中體驗(yàn)多種多樣的人生。

有一次，他要演一場哭戲?？墒窃趺炊佳莶怀鲭y過的感覺，王旭東被導(dǎo)演狠狠地“懟”了

狀態(tài)不好就應(yīng)該多看看劇本演得太難看了！對(duì)于沒什么表演經(jīng)驗(yàn)的王旭東而言，這樣的批評(píng)讓人沮喪，但也讓他明白，演戲不止是“演”，更要真情投入。在這之后的另一場需要下跪的哭戲，王旭東沉浸在角色的情緒中哭得停不下來，導(dǎo)致下跪的時(shí)候太用力，膝蓋直接擦破了皮，等到拍完他才發(fā)現(xiàn)。

在學(xué)繪畫和做模特時(shí)懂得的道理，也照亮了他未來的路。他嘗過美術(shù)和模特的苦，深知成為演員并不容易。后來他經(jīng)歷無數(shù)次累到睡著，拍戲受傷，甚至在海灘上拍通宵的戲，疲倦到不行還要演出自己很嗨的樣子……但這個(gè)過程，他是快樂的。從第一次演戲的緊張，到全情投入角色狀態(tài)中，王旭東的努力正在慢慢得到回報(bào)。

王旭東的藝術(shù)人生還在繼續(xù)，在繪畫、模特和表演這幾個(gè)不同的藝術(shù)領(lǐng)域中的收獲和感想都被他寫進(jìn)了《愿你永遠(yuǎn)是少年》，他相信一切都是最好的安排，而成為演員，是現(xiàn)在的王旭東認(rèn)為自己最好的選擇，他熱愛這個(gè)能夠體驗(yàn)多樣人生的職業(yè)，他帶著這份少年赤誠，將繼續(xù)前行。

中學(xué)時(shí)你理想中的職業(yè)是什么，和現(xiàn)在有沒有偏差？

王旭東：老師是第一位，其次是模特，然后就是演員。初中的時(shí)候看電視上的走秀節(jié)目，覺得模特很酷，很喜歡。演員是后來成長路上的演化，但最初有想成為演員這么一個(gè)概念，那個(gè)程度是不斷加深的。放棄模特成為演員，這個(gè)轉(zhuǎn)折于你最大的感想是什么？

王旭東：對(duì)我自己來說，是一個(gè)成長，也是跟自己的一次斗爭。突然換一種工作和生活方式，需要很強(qiáng)的自信，也是一個(gè)很大的挑戰(zhàn)。我會(huì)想很多：未來我是什么樣子？我能不能做好？這些思考，對(duì)我自己的人生判斷有很大的幫助。

作為非專業(yè)出身的演員，你怎么看待演戲這件事？

王旭東：演戲其實(shí)是一個(gè)學(xué)習(xí)的過程，你需要不斷地成長，而不是某一刻你就會(huì)突然開竅，懂得演戲是怎么回事。即便你認(rèn)為自己開竅了，那也只是限于你目前對(duì)演戲的理解。要想演得更好，還要吸收很多東西。

成為明星，被更多的人關(guān)注，有沒有對(duì)你產(chǎn)生困擾？

王旭東：進(jìn)入演藝圈對(duì)我的生活沒有產(chǎn)生什么困擾。我不覺得自己像一個(gè)明星，對(duì)粉絲來說更像是一個(gè)哥哥。我比較接地氣兒，喜歡和她們分享我的生活，比如我今天做了什么，畫了畫、健了身

她們就是我的分享對(duì)象。

現(xiàn)階段有沒有什么想要完成的短期目標(biāo)？

王旭東：想上綜藝節(jié)目。我的性格比較活潑好動(dòng)，應(yīng)該會(huì)很適合綜藝吧。我就很喜歡賈玲，覺得她特別逗，人也風(fēng)趣。

工作、生活中遇到壓力大的時(shí)候，你會(huì)怎么調(diào)節(jié)？

王旭東：首先是健身，然后是畫畫，畫畫可以讓人安靜下來。還有就是會(huì)選擇在凌晨的時(shí)候，一個(gè)人戴著耳機(jī)，聽著歌，走著路，去想一些問題。

在怎樣的心情下寫了《愿你永遠(yuǎn)是少年》這本書的啦

王旭東：如同我的書名《愿你永遠(yuǎn)是少年》一樣，我們每個(gè)人的年齡會(huì)增長，20歲，30歲，50歲，但是希望我們能永遠(yuǎn)保持一顆少年的心，永遠(yuǎn)善良，永遠(yuǎn)對(duì)這個(gè)世界保持好奇心。

你最想對(duì)現(xiàn)在還在讀書的粉絲們說些什么呢？

王旭東：我的粉絲群體，比較單純、直爽，因?yàn)槲业男愿窬褪潜容^正面的、積極的。她們可能就像我一樣，同類相吸嘛。拍戲的間隙，我寫下這本《愿你永遠(yuǎn)是少年》，不是非要讓她們有多少收獲，我也并沒有那么多讓她們學(xué)習(xí)的地方，只是希望她們了解我的生活經(jīng)歷，能看到我在追求夢(mèng)想時(shí)候的樣子。