探討新時期農(nóng)業(yè)新技術(shù)推廣工作中存在的問題及對策

張兵

摘 要：我國是一個經(jīng)濟自給自足的農(nóng)業(yè)大國，從農(nóng)耕時代到如今的機器專業(yè)化耕作都是以生產(chǎn)糧食為主，精細化的耕作方式解放了勞動力，增加了農(nóng)民收入，使我國實現(xiàn)自給自足的生產(chǎn)經(jīng)營模式。農(nóng)民的耕作模式發(fā)生翻天覆地的變化，原始的農(nóng)耕文明變化成高科技高產(chǎn)出的機器耕作化模式，而農(nóng)民的農(nóng)業(yè)技術(shù)也不斷的在發(fā)展調(diào)整，添加了新鮮科技的植入和專業(yè)農(nóng)業(yè)人才的引進，把農(nóng)業(yè)推向?qū)I(yè)化、考究化和嚴格化。但新技術(shù)的推廣需要時間來認證，在農(nóng)業(yè)方面新技術(shù)植入需要得到廣泛認可才能普遍推廣，本文將探究新技術(shù)推廣工作中出現(xiàn)的重難點問題并給出具體的對策，筆者的建議希望有所幫助。

關(guān)鍵詞：新時期;農(nóng)業(yè)推廣;技術(shù)革新;建議策略

作為一個農(nóng)業(yè)大國理應(yīng)發(fā)展農(nóng)業(yè)、促進生產(chǎn)力、增加糧食收入，隨著網(wǎng)絡(luò)時代的深入改革，我國從依靠勞力轉(zhuǎn)變成依靠科技的力量。但由于我國人口眾多、地廣人稀，雖新技術(shù)在不斷的被引進，農(nóng)民自身缺乏專業(yè)的知識和系統(tǒng)化的耕作理念導(dǎo)致新技術(shù)的出現(xiàn)普遍認可度不高，農(nóng)業(yè)是我國的基礎(chǔ)型產(chǎn)業(yè)，只有把第三產(chǎn)業(yè)發(fā)展起來才能帶動第一第二產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。農(nóng)遠古的農(nóng)耕時代到如今的機械化耕作模式，高科技的引進雖解放了農(nóng)民的雙手，帶動農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力的發(fā)展，但實際上多數(shù)耕作模式還依靠農(nóng)民的雙手，器械操作不被廣泛采納。農(nóng)業(yè)技術(shù)方面由于信息的傳播和普及，部分人員對農(nóng)業(yè)科技培養(yǎng)方面開始進行深入的研究。

一、新時期農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣問題分析

1.科研與最新的科技運用不能夠很好的結(jié)合，部分科研成果和科技推廣相背離

農(nóng)業(yè)科技研究一般在各大農(nóng)林科技高校、農(nóng)業(yè)科技研究院、專業(yè)的農(nóng)林企業(yè)等對農(nóng)林科技進行深入專業(yè)化的研究，普遍都借鑒歷史來進行新科技的植入達到研究成果的目的。農(nóng)民始終是科研成果的執(zhí)行者，若科研成果不被廣大農(nóng)民認可，那么科研取得再高的成就也是于事無補。但就目前科研的現(xiàn)狀來講，部分的科研成果與科技推廣處于背道而馳的狀態(tài)，科技能促進農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，將科技很好的轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力才能提高生產(chǎn)效率，相當一部分的研究者并沒有意識到這一點，在進行科技研究的時候不結(jié)合農(nóng)民目前的農(nóng)業(yè)技術(shù)，使二者不能融會貫通，導(dǎo)致多數(shù)農(nóng)民不接受科研結(jié)果，不能將科研技術(shù)轉(zhuǎn)化為有效的勞動生產(chǎn)力。

2.農(nóng)業(yè)新技術(shù)推廣缺少系統(tǒng)化管理，推廣人員專業(yè)需要提升

農(nóng)業(yè)新技術(shù)的推廣過程需要時間和耐心，但多數(shù)從事農(nóng)業(yè)推廣人員的人員普遍文化和專業(yè)知識有待提高，對于農(nóng)業(yè)研究缺少優(yōu)質(zhì)教育資源的引導(dǎo)導(dǎo)致在研究的過程中缺少深刻性的認識，在推廣人員這一方面要加大投入力度，確實保證推廣人員質(zhì)量。在各大農(nóng)業(yè)研究者交流會上推廣者如果缺少專業(yè)的農(nóng)業(yè)知識不利于構(gòu)建研究者和農(nóng)民的溝通橋梁，無法對農(nóng)民帶來好處。當前我國農(nóng)業(yè)的研究推廣是傳統(tǒng)的農(nóng)業(yè)推廣方式，居于條件的有限在農(nóng)業(yè)研究網(wǎng)站、農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)網(wǎng)站門戶、科技推廣網(wǎng)、全國農(nóng)業(yè)技術(shù)服務(wù)中心等進行分渠道、多元化的農(nóng)業(yè)信息宣傳和系統(tǒng)推廣，這種推廣方式能增加受眾面積、提高農(nóng)民的認知度，但從長遠的發(fā)展角度來看，這種推廣方式信息過于分散，農(nóng)民一般知識文化水平不高，若缺少專業(yè)人才的指引，對信息的搜集整理難度比較大，不適合農(nóng)業(yè)長期發(fā)展。

二、新時期農(nóng)業(yè)新技術(shù)的推廣政策分析

1.致力于拓展新的科研合作模式，提高農(nóng)業(yè)方面科研成果的最終轉(zhuǎn)換率

面對新時期的農(nóng)業(yè)推廣，研究者要轉(zhuǎn)變研究觀念，提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率始終把農(nóng)民放在第一位，農(nóng)民是將科研轉(zhuǎn)化為具體實踐的操作者，結(jié)合農(nóng)民的科技生產(chǎn)理念才能提高科研成果轉(zhuǎn)換率。新型的研究模式可以是農(nóng)民和科研單位有機結(jié)合的合作機制，只有因地制宜才能在農(nóng)業(yè)方面開出燦爛的花朵。統(tǒng)一一種研究模式是建立農(nóng)業(yè)研究院，農(nóng)民在農(nóng)業(yè)實踐的同時將實踐結(jié)果帶到研究院與研究人員進行理論研究，在正確的農(nóng)業(yè)理論的指導(dǎo)下逐步完善農(nóng)業(yè)耕作技術(shù)和農(nóng)業(yè)成果的培育。從華柚2號的科學(xué)成果來看，華柚2號是20多年來，國內(nèi)外唯一報道的柑橘細胞融合培育的新品種，雄性不育、果實無核、品質(zhì)優(yōu)良，在華中農(nóng)業(yè)研究院三教B203教室，入選國家杰出青年科學(xué)基金、科技創(chuàng)新領(lǐng)軍人才的光榮稱號。華柚2號的成功案例這是新的農(nóng)業(yè)科研模式的成果，農(nóng)民和專業(yè)研究人員二者結(jié)合是有效的研究模式。

2.充分依托統(tǒng)一且系統(tǒng)的農(nóng)業(yè)技術(shù)管理，在推廣人員的專業(yè)化上下功夫

新形勢下對農(nóng)業(yè)推廣技術(shù)做出全面性的改革，尤其是信息資源的整合和優(yōu)化處理，建立統(tǒng)一的農(nóng)業(yè)官方網(wǎng)站，將所有的農(nóng)業(yè)信息進行資源大整合，從原先多處平臺的資源截取到一個平臺，方便信息資源的快速查找和瀏覽。其次是要構(gòu)建農(nóng)業(yè)技術(shù)管理體系，規(guī)范農(nóng)業(yè)技術(shù)操作流程和管理流程，制定科學(xué)合理的管理流程體系，幫助形成統(tǒng)一且系統(tǒng)的農(nóng)業(yè)技術(shù)管理。最后推廣人員的工作任務(wù)主要是幫助農(nóng)民和科研工作者搭上橋梁，實現(xiàn)科研成果的轉(zhuǎn)化率，對推廣人員要建立健全內(nèi)部獎懲機制和對新人才的引進，培養(yǎng)一批專業(yè)化、高效化的推廣人員，無論是技術(shù)方面的培養(yǎng)，還是思想素質(zhì)方面的培養(yǎng)，都要從根基上牢牢抓起。

三、結(jié)語

總而言之，農(nóng)業(yè)是我國重要的基礎(chǔ)性產(chǎn)業(yè)，牢牢抓住基礎(chǔ)性產(chǎn)業(yè)能從根本上對國家的經(jīng)濟起到鞏固的作用，農(nóng)業(yè)問題一直也是國家關(guān)注的焦點問題，站在新時期的前沿上，在農(nóng)業(yè)技術(shù)上做出新技術(shù)的推廣和革新是廣大科研工作者、農(nóng)業(yè)推廣者和農(nóng)民三者相互配合、相互交流并改進的重大任務(wù)。由于我國是農(nóng)業(yè)人口大國，依托農(nóng)業(yè)發(fā)展外貿(mào)、進出口等現(xiàn)象是非常普遍的，在廣大院校和科技研究院專門設(shè)立機構(gòu)進行農(nóng)業(yè)研究目的就是為了創(chuàng)造科研成果，方便我國農(nóng)業(yè)經(jīng)濟的發(fā)展，從而帶動第一和第二產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。但目前的現(xiàn)狀是科研成果不僅沒能得到有效轉(zhuǎn)化，而且農(nóng)業(yè)信息平臺不規(guī)整、推廣就業(yè)人員知識不扎實、農(nóng)民的文化知識水平低等現(xiàn)象時有發(fā)生，為了改變目前這一現(xiàn)狀，筆者給出了相應(yīng)的建議和具體的做法，還希望在農(nóng)業(yè)新技術(shù)的管理和人員的滯留這一方面做出具體有效的改革辦法，幫助實現(xiàn)新時期下農(nóng)業(yè)技術(shù)改革的創(chuàng)新和推廣，為科技研究打下堅實的基礎(chǔ)。

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