挑玩具過六一，你買對了嗎

任嬌 顏華

六一是孩子們的節(jié)目，小朋友挑個心儀已久的玩具，媽媽總是會滿足的。但六一年年有，玩具堆成山，父母們難免要犯愁：“家里的玩具都沒地方放了，新玩具買回來玩兩天，孩子就不玩了。但看到新奇的，孩子又要買，越買越多，越買越不怎么玩，到底怎么辦?。俊?/p>

其實，玩具還真不是買得多就好，關鍵要買對。

每個父母都想給孩子最好的，尤其是現(xiàn)在，經(jīng)濟條件好了，很多家庭又只有一個孩子。于是家長更是無比看重自己的孩子，不僅吃的、喝的、穿的、用的考慮周全，玩的上面也不能含糊。很多父母聽說哪種玩具好，能開發(fā)大腦、提升智力，就恨不得統(tǒng)統(tǒng)買回家。

家里玩具太多，對媽媽來說是負擔，對孩子也不是什么好事。這樣會使得孩子不知道自己要玩什么玩具，注意力始終不能集中在一個玩具上，反而分散了孩子的專注力。另外，家長很多時候并沒有買到適合自己孩子的玩具?，F(xiàn)在的玩具都會標注適合哪個年齡階段，家長們在選購時應該參照。買“小”了，孩子覺得太過簡單，沒有樂趣;買“大”了，孩子覺得很難，無從下手。久而久之，他們對玩具也就喪失了興趣。更重要的是，有些玩具內(nèi)含一些小零件，稍不注意就會出現(xiàn)誤食的問題，存在一定的危險性。

下面給家長們準備幾條選購玩具的基本原則。

1.能夠引發(fā)孩子的好奇心和滿足感。

2.能夠幫助孩子用言語來表達自己的意思或發(fā)泄情緒。

3.可以幫助孩子發(fā)展各階段的基本動作。

4.可以培養(yǎng)孩子在生活上的一些好習慣。

5.可以培養(yǎng)孩子學習能力，起到引導作用。

6.安全、無毒，有趣味、適齡化。

“適齡化”這個問題，家長尤其要注意。結(jié)合嬰幼兒的年齡和智力發(fā)育發(fā)展規(guī)律，在此建議家長有針對性地挑玩具。

0～6個月的寶寶，主要發(fā)育的是視覺、聽覺和觸覺，家長可以挑選黑白色或者顏色艷麗的玩具、大體積帶燈光會發(fā)聲的玩具。

◆黑白或紅球，或者大面

積的黑白或顏色艷麗的卡片。

◆不同頻率的發(fā)聲玩具，例如皮鼓（低頻類）、木制玩具（中頻類）、金屬制玩具（高頻類）。

◆不同質(zhì)地形狀的玩具，例如毛絨玩具、小方木等。

7個月～12個月的寶寶，主要鍛煉手和手眼協(xié)調(diào)的能力。家長可以選購能夠以不同方式弄響的玩具。

◆搖響的撥浪鼓、敲響的鼓槌、捏響的小球。

◆可抓、捏、按、戳的玩具，例如不同直徑大小的木釘和小棋子。

◆可拉取的玩具，例如帶繩子的電動小狗。

1歲～2歲的寶寶，語言理解能力和記憶力提升較快，家長可以給孩子選購一些不同形狀的拼圖、繪本、積木等。

2歲～3歲的寶寶，動手能力較之前提升，家長可以給孩子買畫板、合適的書。

如果每個父母能用心挑選適合自己孩子的理想玩具，把玩具買對了，那么玩具就會成為爸爸媽媽的好幫手，孩子的智力就進入快車道了。

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“危險玩具”要當心！看看中國消費者協(xié)會發(fā)布的玩具消費警示吧。

風險一：小零件易被吞食造成窒息

風險二：危險尖點利邊存在刺穿風險

風險三：劣質(zhì)材料有化學污染危險

風險四：非玩具當玩具風險大

風險五：不按適用年齡買玩具有危險

幾類適合嬰幼兒的啟智玩具，可參考選用。

◆響環(huán)

◆球類

◆積木

◆娃娃

◆疊杯

◆圖畫書

◆玩具車