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      強化高職院校學(xué)生社團的思想政治教育功能探析

      2019-05-30 02:18:04宋勇
      職業(yè) 2019年5期
      關(guān)鍵詞:學(xué)生社團思想政治教育對策

      宋勇

      關(guān)鍵詞:學(xué)生社團 ?思想政治教育 ?對策

      一、高職院校學(xué)生社團的現(xiàn)狀

      在共青團中央、教育部共同下發(fā)的《關(guān)于加強和改進大學(xué)生社團工作的意見》中,對學(xué)生社團性質(zhì)和功能進行了基礎(chǔ)定位,主要概括為學(xué)生社團是思想政治教育的重要載體;社團活動是對學(xué)生進行素質(zhì)教育的重要途徑;社團文化是校園文化的重要組成部分。學(xué)生社團是指在學(xué)校團委的指導(dǎo)下,經(jīng)社團聯(lián)合會審核批準(zhǔn),由擁有共同興趣愛好的學(xué)生共同發(fā)起,并能主動接受學(xué)校管理的自發(fā)性學(xué)生組織,具有成員目標(biāo)一致、組織形式靈活、活動內(nèi)容豐富等特點。青少年研究中心調(diào)查發(fā)現(xiàn),我國高校有59.7%的大學(xué)生都參加了學(xué)生社團,平均每人參加社團數(shù)約為1.8個。學(xué)生社團對豐富學(xué)生校園文化生活,促進學(xué)生身心健康發(fā)展起著舉足輕重的作用,已成為大學(xué)生第一課堂之外最重要的活動領(lǐng)域,對營造健康向上的育人環(huán)境產(chǎn)生積極影響。隨著學(xué)生社團迅猛發(fā)展,社團的類型也呈現(xiàn)出多樣化的趨勢。依據(jù)社團活動的性質(zhì)和內(nèi)容,高職院校學(xué)生社團基本可以分為六種類型,一是思想政治類社團,主要開展思想政治方面的理論研究和實踐探索,提高社團成員思想政治意識和政治理論層次;二是專業(yè)學(xué)術(shù)類社團,圍繞專業(yè)學(xué)術(shù)探討、學(xué)術(shù)交流活動,滿足社團成員對知識的需求, 提高社團成員的學(xué)術(shù)水平;三是科技創(chuàng)新類社團,倡導(dǎo)科學(xué)思想和創(chuàng)新意識,提升學(xué)生科技創(chuàng)新和實踐能力;四是藝術(shù)興趣類社團,開展各種藝術(shù)類實踐活動,發(fā)展學(xué)生的興趣愛好;五是體育競技類社團,組織、開展各類競技體育比賽,提高學(xué)生的身體素質(zhì)和體育技能;六是公益服務(wù)類社團,主要開展社會實踐及志愿服務(wù)活動,傳承和弘揚中華民族團結(jié)友愛、助人為樂、尊老愛幼、扶弱濟困的傳統(tǒng)美德。

      二、學(xué)生社團在思想政治教育中的作用

      高職院校思想政治教育主要是指有目的、有計劃、有組織地對在校大學(xué)生進行思想、政治和道德方面的教育,以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦,培養(yǎng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)者和接班人,其目標(biāo)是幫助大學(xué)生堅定理想信念,形成正確的世界觀、人生觀、價值觀,培養(yǎng)自身道德素質(zhì)修養(yǎng)。學(xué)生社團本質(zhì)上是為了促進人的全面發(fā)展,提倡平等的參與,建立平等的雙向互動關(guān)系,是加強和改進思想政治教育的重要途徑和有效載體,能夠擴大思想政治教育的覆蓋面,強化思想政治教育潛移默化的教育效果。學(xué)生社團在思想政治教育中的相互作用,將呈現(xiàn)出受眾面廣、形式豐富、收效良好等特點。學(xué)生社團在思想政治教育中的作用主要體現(xiàn)在以下兩個方面。

      1.拓寬思想政治教育的渠道

      學(xué)生社團在大學(xué)生思想政治教育中具有組織優(yōu)勢,能夠進一步深化思想政治教育的內(nèi)涵,適應(yīng)大學(xué)生思想政治教育的需求,更好地實現(xiàn)高職院校育人目標(biāo)和任務(wù)。通過社團組織加強對社團成員的思想政治教育,讓他們樹立崇高的理想信念,提高社會責(zé)任感,充分發(fā)揮社團活動以及先進分子的同輩影響。學(xué)校通過加強對社團進行分級管理、分類引導(dǎo),建立社團活動的專業(yè)導(dǎo)師制,并與教師職稱評聘掛鉤,既能確保社團活動的質(zhì)量,也能確保學(xué)生社團的正確政治發(fā)展方向。

      2.豐富思想政治教育的形式

      學(xué)生以培養(yǎng)自身興趣愛好和增長知識為目的參加社團活動,不是為了獲取素質(zhì)積分、獲取經(jīng)濟收益等功利性目的。因此,社團活動作為思想政治教育的活動載體,有助于增強思想政治教育的吸引力,讓大學(xué)生在愉悅的環(huán)境中接受思想政治教育。通過調(diào)查發(fā)現(xiàn),大學(xué)生認(rèn)為有影響力的社團是那些真正為同學(xué)們服務(wù)、真正讓成員有收獲的社團。學(xué)生社團在實際的思想政治工作中必須尊重學(xué)生的利益,注重解決他們的實際困難,切實把握大學(xué)生的需求,成為加強和改進大學(xué)生思想政治教育的主戰(zhàn)場。

      三、學(xué)生社團在思想政治教育工作中存在的問題

      共青團中央、國務(wù)院頒發(fā)的《關(guān)于加強和改進大學(xué)生社團工作的意見》中明確指出要高度重視學(xué)生社團等新型大學(xué)生組織的思想政治教育工作。但是,目前高職院校對學(xué)生社團組織僅僅重視其管理組織及文化功能,而忽視了對其思想政治教育功能資源的發(fā)掘。學(xué)生社團只注重開展社團活動,沒有突出思想性和教育性,呈現(xiàn)出輕思想引導(dǎo)、重娛樂活動的趨勢。學(xué)生社團在思想政治教育工作中存在的問題主要表現(xiàn)在以下幾個方面。

      一是缺乏專門且有效的人員管理,更不用說是思想政治教育的引領(lǐng),使得學(xué)生社團相比于班級、學(xué)生會等呈現(xiàn)出邊緣化的趨勢。雖然學(xué)生社團一般有指導(dǎo)教師,但指導(dǎo)教師沒有對社團發(fā)展做出詳細(xì)規(guī)劃,無法有效發(fā)揮思想政治教育方面的指導(dǎo)作用。二是社團管理制度沒有涵蓋思想政治教育方面的內(nèi)容,沒有建立科學(xué)的考核機制,未將社團活動對思想的引領(lǐng)納入考核重點,同時各社團之間沒有建立良好的激勵競爭機制,造成學(xué)生社團在思想政治引領(lǐng)、日常管理、項目運作、活動開展等方面未能形成良好的競爭氛圍。三是社團活動經(jīng)費和活動空間的局限不僅阻礙了社團活動內(nèi)容與形式的創(chuàng)新,也極大地限制了學(xué)生社團服務(wù)校園、服務(wù)社會的思想政治教育功能。

      四、進一步強化學(xué)生社團思想政治教育功能的舉措

      1.堅持馬克思主義的指導(dǎo)地位,加強社團活動建設(shè)

      用中國化的馬克思主義占領(lǐng)學(xué)生社團這一文化建設(shè)陣地,提高社團干部運用馬克思主義的立場、觀點、方法分析與解決現(xiàn)實問題的能力,用中國特色社會主義共同理想來武裝社團成員的頭腦,將個人理想融入建設(shè)中國特色社會主義偉大實踐。學(xué)校團委要在活學(xué)活用中繼承和發(fā)揚馬克思主義,不斷強化“四個意識”,堅定“四個自信”,探索思想政治教育進社團的新途徑和新方法,營造全面提升大學(xué)生素質(zhì)的良好氛圍,實現(xiàn)社團活動思想性與娛樂性的統(tǒng)一,使學(xué)生社團真正成為思想政治教育的重要渠道。

      2.加強對學(xué)生社團的引導(dǎo),使其樹立正確的價值取向

      思想政治教育的基本功能就是對學(xué)生的思想引領(lǐng),這是其他任何形式教育無法比擬的。在社團活動過程中,各種體驗和價值觀的碰撞,有助于形成正確的價值觀,充分調(diào)動大學(xué)生的積極性和主動性,實現(xiàn)自我教育和同輩教育。高職院校人才培養(yǎng)目標(biāo)決定了必須以社會主義核心價值體系引領(lǐng)校園文化活動建設(shè)。在校園文化活動建設(shè)過程中,學(xué)生社團文化要始終堅持以社會主義核心價值體系為主導(dǎo),結(jié)合重大節(jié)日開展形式多樣的系列文化活動,高舉社會主義核心價值觀旗幟,弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神。

      3.重視學(xué)生社團的文化建設(shè),增強社團活動吸引力

      鞏固社會主義意識形態(tài)在校園文化中的主導(dǎo)地位,引導(dǎo)學(xué)生在紛繁復(fù)雜的社會文化環(huán)境中堅持社會主義先進文化的前進方向,分清社會思潮中的是與非。大學(xué)生社團要運用思想政治教育方法和經(jīng)驗,深入探討學(xué)生社團文化發(fā)展規(guī)律,解決社團發(fā)展過程中存在的問題。堅持“一團一品牌”的建設(shè)理念,開展內(nèi)容豐富、形式多樣、主題突出、特色鮮明、寓教于樂的社團活動。打造各社團特色品牌文化活動,開展“十佳社團”“十佳社團品牌”評選活動,堅持以評促建、以評促改的理念,不斷創(chuàng)新和優(yōu)化社團發(fā)展。堅持依托專業(yè)資源開展專業(yè)類社團的文化建設(shè),開展豐富多樣的專業(yè)實踐活動,把活動與專業(yè)教育、社會實踐結(jié)合起來,充分調(diào)動學(xué)生參與活動的興趣和積極性。

      4.完善學(xué)生社團的管理制度,培養(yǎng)學(xué)生社團骨干力量

      建立健全學(xué)生社團的各項管理制度,加大對學(xué)生社團的思想政治服務(wù)和管理監(jiān)督,建立行之有效的社團服務(wù)機制和投訴機制,保證每個社團組織有正規(guī)的運行機制及宗旨、章程、財務(wù)管理制度、獎懲制度、選舉制度、考核制度等。將社團管理納入思想政治教育工作的范疇,為社團發(fā)展提供必要的經(jīng)費、場地支持。選派優(yōu)秀教師擔(dān)任社團的指導(dǎo)教師,對社團骨干進行一定的培訓(xùn),充分鍛煉學(xué)生的組織能力、管理能力和協(xié)調(diào)能力,拓寬學(xué)生的視野,為社會培養(yǎng)一批既懂專業(yè)又具備管理能力的接班人。

      5.實施三元共建學(xué)生社團,促進學(xué)生社團更好地發(fā)展

      發(fā)展學(xué)生社團,需要合理利用校外資源,通過政府重點培育、行業(yè)悉心指導(dǎo)、企業(yè)密切合作三方共同促進學(xué)生社團的發(fā)展。第一,政府出臺相應(yīng)的鼓勵學(xué)生社團發(fā)展的政策,可適當(dāng)考慮把學(xué)生社團建設(shè)作為考核高職院校思想政治工作的重點指標(biāo),不斷優(yōu)化學(xué)生社團發(fā)展的環(huán)境。第二,社會上的協(xié)會團體以及企業(yè)通過支持學(xué)生社團,不斷擴大自身的社會影響力,同時,通過與學(xué)生社團在管理方面的經(jīng)驗分享,提升學(xué)生社團自我管理能力。第三,企業(yè)對學(xué)生社團的運營及組織活動提供一定的經(jīng)費支持,以企業(yè)家的角度對學(xué)生社團的活動內(nèi)涵建設(shè)和影響力等方面進行評估,將企業(yè)文化移植到學(xué)生社團日常管理之中,對社團活動存在的問題及時提出改善建議。

      參考文獻:

      [1]崔林夏,延光豪.實現(xiàn)大學(xué)生社團隱性思想政治教育功能的幾點思考——基于Y大學(xué)學(xué)生社團管理現(xiàn)狀的調(diào)查[J].山東社會科學(xué),2015(12).

      [2]顧超,李青勵.試析高職院校社團組織建設(shè)的多維向度[J].江蘇高教,2016(2).

      (作者單位:珠海城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院)

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