探討舞蹈教育對塑造中職學(xué)生和諧審美觀的作用

董清源

摘 要：藝術(shù)永遠(yuǎn)是最讓人捉摸不透的，藝術(shù)與教學(xué)相結(jié)合的模式是當(dāng)今中國教育體制的改革創(chuàng)新的最新體現(xiàn)，從直觀上來說有助于塑造人的人格，促進(jìn)人的全面發(fā)展。舞蹈教育在當(dāng)今的教育體系中占據(jù)著獨(dú)特的地位，作為一門無聲的語言有助于構(gòu)建和諧審美。舞蹈同時(shí)能夠給中職學(xué)生提供一個(gè)獨(dú)特的角度去更好的看待這個(gè)世界，看待自己的人生。同時(shí)能夠提高學(xué)生的藝術(shù)道德思想，樹立學(xué)生個(gè)人的藝術(shù)思修養(yǎng)，因此，教師在通過舞蹈教學(xué)的過程中幫助學(xué)生樹立適應(yīng)當(dāng)代社會(huì)的審美觀。

關(guān)鍵詞：舞蹈教育;中職學(xué)生;和諧審美觀

舞蹈教育是當(dāng)代教學(xué)中的重要分支，在構(gòu)建中職學(xué)生和諧審美觀的同時(shí)，發(fā)揮著獨(dú)特的作用，是當(dāng)今促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展的重要途徑。在目前要求素質(zhì)教育的大背景下，舞蹈教育能夠從根本上貫徹素質(zhì)教育的戰(zhàn)略方針，培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。教師通過對中職學(xué)生進(jìn)行舞蹈教育，有利于塑造人格和促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，幫助學(xué)生形成適應(yīng)于當(dāng)代社會(huì)的人生觀，價(jià)值觀，世界觀。

一、舞蹈教育有助于學(xué)生養(yǎng)成良好的價(jià)值觀，人生觀，世界觀

中國舞蹈與其歷史一樣，有著非常悠久的文化底蘊(yùn)和思想精髓，倡導(dǎo)深入本質(zhì)去看待問題，擁有著非常濃厚的文化環(huán)境，樹立培養(yǎng)他們正直的品行和為中國構(gòu)建和諧社會(huì)打下深遠(yuǎn)的基礎(chǔ)，優(yōu)秀的藝術(shù)作品對人的發(fā)展起著積極的推動(dòng)作用，有助于豐富他們的精神世界，并且引導(dǎo)實(shí)踐朝著積極的方向發(fā)展，當(dāng)一部優(yōu)秀的作品擺在同學(xué)們面前，他們會(huì)自發(fā)地去深入了解這部作品，從而感知其中的精髓，并把其運(yùn)用到實(shí)際生活中去指導(dǎo)自己的行為。

舞蹈教育是促進(jìn)學(xué)生身心全面發(fā)展的重要手段。舞蹈藝術(shù)并不僅僅能用一個(gè)詞來概括完全，當(dāng)一段音樂響起時(shí)，學(xué)生會(huì)在這節(jié)奏鮮明的音樂伴奏下身體隨著擺動(dòng)起舞，它能夠讓我們的身心暫時(shí)得到放松并且疲憊的工作狀態(tài)中解脫出來，同時(shí)又能讓我們的思想得到熏陶，從而進(jìn)入一種無聲的藝術(shù)境界，得到永恒的快樂，學(xué)校專業(yè)的舞蹈教學(xué)是整個(gè)舞蹈教育的最基本的階段。處于青春期的學(xué)生是最活躍的時(shí)刻，然而舞蹈的律動(dòng)感與他們現(xiàn)在的精神狀態(tài)是十分適應(yīng)的，這也能夠讓他們暫時(shí)放下繁重的作業(yè)，投身于這無止境的歡樂中，除此之外，學(xué)生在接受舞蹈教育時(shí)在細(xì)微之間逐漸發(fā)現(xiàn)了隱藏在內(nèi)心里面的潛能，同時(shí)，舞蹈是一門具有合作性的特點(diǎn)的藝術(shù)，學(xué)生在這個(gè)過程中能夠積極與他人互動(dòng)，從而懂得尊重他人，站在他人的角度上去看待這個(gè)世界。

二、舞蹈教育有利于灌輸學(xué)生堅(jiān)韌不拔的品質(zhì)和不屈的精神

在舞蹈教育的內(nèi)容中，包含形體的技巧的鍛煉，他并不是在一朝一夕中就能達(dá)到效果，而是要經(jīng)過長久不斷反復(fù)的舞蹈訓(xùn)練，在這個(gè)過程中，對于學(xué)生的基本功訓(xùn)練和柔韌性有極高的要求，學(xué)生在進(jìn)行舞蹈的練習(xí)中要付出很大的代價(jià)。比如舞蹈教育中最基本的技巧就是壓腿，一開始很多學(xué)生都會(huì)感到疼痛難忍，但是如果不跨過這一關(guān)，對于此后的內(nèi)容就非常困難，所以舞蹈室中常常出現(xiàn)這樣一個(gè)景象，學(xué)生們被老師駕著懸空于板凳上，只有當(dāng)老師喊停之后才能落下腳來，而學(xué)生們在這個(gè)過程中就必須忍著疼痛堅(jiān)持下去，還有最讓學(xué)生聞風(fēng)喪膽的壓腰這個(gè)環(huán)節(jié)，學(xué)生不僅僅在這個(gè)過程中需要承受巨大的身體疼痛，每一次在這之前還要承受巨大的心理考驗(yàn)，一次又一次的折磨對于學(xué)生來說是無法用言語訴說的煎熬，然而學(xué)生由此得到了成長，在這個(gè)過程中潛移默化的鍛煉了學(xué)生們的意志，讓學(xué)生在面對之后人生大大小小的挫折中能夠有一個(gè)好的心理準(zhǔn)備。

三、舞蹈教育有利于讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)美，認(rèn)識美，感受美

舞蹈是一門歷史悠久的藝術(shù)，她以肢體表情的表現(xiàn)形式來展現(xiàn)人物內(nèi)心的思想情感，在這個(gè)過程中就需要觀察者去細(xì)細(xì)揣摩表演者臉部的每一個(gè)細(xì)微的表情和感受音樂的節(jié)奏韻律，進(jìn)而，得到心靈上的放松和身心的愉悅，優(yōu)秀的舞蹈藝術(shù)作品，在極大程度上提高了學(xué)生的審美能力，藝術(shù)讓人感受到這個(gè)世界美好的一面從而，鼓舞人們向著更高遠(yuǎn)的目標(biāo)前進(jìn)，給予他們面對挫折的勇氣和信心，同時(shí)，舞蹈藝術(shù)作品在潛移默化中讓學(xué)生更加向往這個(gè)世界上所有美好的事物并且厭惡一切黑暗骯臟的行為，給予了他們愛憎分明的特點(diǎn)。

教師應(yīng)該運(yùn)用自己的技能和知識幫助學(xué)生在藝術(shù)熏陶中逐漸養(yǎng)成自己對于世界獨(dú)特的看法和認(rèn)知，讓學(xué)生掌握對藝術(shù)最基本的認(rèn)知感受。從實(shí)際生活運(yùn)用上來看，舞蹈藝術(shù)的教育和熏陶有助于學(xué)生形成廣闊的視角去看待這個(gè)世界，以更加堅(jiān)定的立場去迎接未來人生中的任何挑戰(zhàn)和險(xiǎn)阻，除此之外，培養(yǎng)其堅(jiān)韌不拔的意志，讓學(xué)生以后在社會(huì)上能夠奮力拼搏，闖出一片天地并展翅高飛。

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