新媒體時(shí)代心理健康教育與思想政治教育的機(jī)遇與挑戰(zhàn)

張曉鳳 賀佳偉

摘要：心理健康教育與思想政治教育相輔相成，協(xié)同發(fā)展促進(jìn)雙方發(fā)揮最大效用。大學(xué)生的心理健康教育和思想政治教育隨著環(huán)境變化受到越來(lái)越高的關(guān)注，本文針對(duì)新媒體環(huán)境帶來(lái)的挑戰(zhàn)和機(jī)遇展開(kāi)分析討論。

關(guān)鍵詞：新媒體時(shí)代；高校；心理健康教育；思想政治教育

引言

心理健康發(fā)展至今已有一百多年的歷史，雖然起源于西方國(guó)家，但是隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)等綜合國(guó)力的提升，大學(xué)生隊(duì)伍越來(lái)越壯大，大學(xué)生面臨的競(jìng)爭(zhēng)、就業(yè)等壓力也日益提升，高校心理健康教育在我國(guó)受到越來(lái)越高的重視，教育部辦公廳在2011年2月23日印發(fā)了《普通高等學(xué)校學(xué)生心理健康教育工作基本建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)（試行）》（簡(jiǎn)稱(chēng)《試行標(biāo)準(zhǔn)》）的通知，目的是推進(jìn)大學(xué)生心理健康教育工作科學(xué)化建設(shè)。2016年在全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議上，習(xí)近平總書(shū)記指出：“做好高校思想政治工作，要因事而化、因時(shí)而進(jìn)、因勢(shì)而新。要遵循思想政治工作規(guī)律，遵循教書(shū)育人規(guī)律，遵循學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律，不斷提高工作能力和水平。”[1]與此同時(shí)，心理健康教育與思想政治教育的密切關(guān)系也越來(lái)越受到重視，并且成為高校教育工作者的關(guān)注熱點(diǎn)。在新媒體時(shí)代，不論是心理健康教育，還是思想政治教育都不能延續(xù)傳統(tǒng)的教育方式和策略，都面臨著新的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。

一、心理健康教育與思想政治教育

1、心理健康教育與思想政治教育的定義

心理健康教育是素質(zhì)教育的重要組成部分：是實(shí)施“面向21世紀(jì)教育振興行動(dòng)計(jì)劃”、培養(yǎng)跨世紀(jì)高質(zhì)量人才、落實(shí)“跨世紀(jì)素質(zhì)教育工程”的重要環(huán)節(jié)。

思想政治教育是指教育者以辯證法、唯物主義和歷史唯物主義為理論指導(dǎo)，將社會(huì)主義的政治信念、思想觀(guān)念和道德規(guī)范等轉(zhuǎn)化為學(xué)生的政治觀(guān)念，逐步幫助學(xué)生樹(shù)立科學(xué)的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，以提高大學(xué)生思想政治素質(zhì)的教育過(guò)程[2]。

2、心理健康教育與思想政治教育的聯(lián)系

心理健康教育和思想政治教育一同作為素質(zhì)教育的兩個(gè)方面，具有根本性的內(nèi)在聯(lián)系。心理健康是進(jìn)行思想政治教育的根本保障，思想政治又是心理健康教育的政治導(dǎo)向，二者相輔相成，緊密聯(lián)系。同時(shí)，二者在實(shí)踐過(guò)程的最終目標(biāo)一致。心理健康教育是通過(guò)心理水平的建設(shè)來(lái)完善人格，促成全社會(huì)的素質(zhì)水平提高，而思想政治教育是通過(guò)思想水平的建設(shè)來(lái)提高學(xué)生的道德水準(zhǔn)和政治覺(jué)悟，從而促進(jìn)全社會(huì)的素質(zhì)提升。心理健康教育豐富了思想政治教育的內(nèi)容，對(duì)其進(jìn)行補(bǔ)充和完善，增加思想政治教育的方法的同時(shí)增強(qiáng)了思想政治教育的科學(xué)性和實(shí)效性，通過(guò)研究把握學(xué)生的心理特點(diǎn)，分析學(xué)生的心理狀態(tài)，利用學(xué)生心理的共性和個(gè)性促進(jìn)思想政治教育的深入，二者協(xié)同運(yùn)作達(dá)到最優(yōu)效果[3]。

二、新媒體時(shí)代二者的機(jī)遇和挑戰(zhàn)

新媒體是科學(xué)信息技術(shù)飛速發(fā)展下應(yīng)運(yùn)而生的新式理念，其是在傳統(tǒng)媒體的基礎(chǔ)上，經(jīng)過(guò)改革和創(chuàng)新衍生而來(lái)的[4]。總而言之，新媒體是相對(duì)于傳統(tǒng)媒體而言，新媒體就是區(qū)別于傳統(tǒng)媒體的媒體。在新媒體時(shí)代，萬(wàn)物皆媒，信息快速傳播，人人都是信息的傳播者和接收者，大學(xué)生更是新媒體運(yùn)用的廣泛力量和主要力量。

大學(xué)時(shí)代正是大學(xué)生世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)逐漸成熟的關(guān)鍵時(shí)期，也是心理健康教育和思想政治教育發(fā)揮最大效用的關(guān)鍵時(shí)刻，當(dāng)前國(guó)家已經(jīng)全面進(jìn)入移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，它深刻影響和改變了包括大學(xué)生在內(nèi)的各類(lèi)人群的信息獲取方式、學(xué)習(xí)娛樂(lè)方式、溝通互動(dòng)方式，甚至對(duì)個(gè)人的價(jià)值觀(guān)、人生觀(guān)的形成和發(fā)展帶來(lái)諸多影響。

（一）新媒體時(shí)代為高校心理健康教育和思想政治教育帶來(lái)了新的挑戰(zhàn)

1、手機(jī)、電腦等移動(dòng)設(shè)備大量涌入校園，不僅嚴(yán)重?cái)_亂課堂秩序，也打亂學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活節(jié)奏，課堂上、宿舍中、校園里低頭族隨處可見(jiàn)，這對(duì)于教育工作者來(lái)說(shuō)加大了吸引學(xué)生注意力的難度，教育者不得不和新媒體爭(zhēng)寵；

2、網(wǎng)絡(luò)上的信息真?zhèn)坞y辨并且傳播迅速，夾雜著一些暴力恐怖、色情淫穢內(nèi)容，嚴(yán)重影響學(xué)生的心理健康和三觀(guān)確立，有可能引導(dǎo)學(xué)生走向犯罪道路，高校心理健康教育和思想政治教育的重要性隨之加強(qiáng)，更需要被重視；

3、新媒體時(shí)代的虛擬性放大了每個(gè)人內(nèi)心陰暗的一面，容易引導(dǎo)學(xué)生的思想和行為極端化，明星等各種網(wǎng)絡(luò)紅人的娛樂(lè)八卦一經(jīng)曝出就會(huì)帶來(lái)大量關(guān)注度和話(huà)題量，其中不缺乏內(nèi)心陰暗的鍵盤(pán)俠，大學(xué)生的占比值得關(guān)注，這種網(wǎng)絡(luò)風(fēng)氣也會(huì)嚴(yán)重影響社會(huì)氛圍，給青年人一個(gè)健康積極的生長(zhǎng)環(huán)境是心理健康教育和思想政治教育發(fā)揮作用的基礎(chǔ)條件。

（二）新媒體時(shí)代也為高校教育工作者帶來(lái)了新機(jī)遇

1、教育工作者可以充分利用新媒體設(shè)備和新媒體技術(shù)，讓自己的課堂趣味化、教學(xué)內(nèi)容生動(dòng)化、教學(xué)形式多樣化，讓新媒體走進(jìn)課堂，走近學(xué)生，成為教育的得力助手，達(dá)到優(yōu)勢(shì)最大化；

2、教育工作者應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)資源的利用，提高自身的專(zhuān)業(yè)性，加強(qiáng)教育實(shí)力，同時(shí)倡導(dǎo)青年學(xué)生合理利用多媒體設(shè)備進(jìn)行學(xué)習(xí)，提升個(gè)人實(shí)力，加強(qiáng)自身的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力，對(duì)于自身的心理健康也有著積極的影響，間接性的輔助教育者開(kāi)展心理健康教育和思想政治教育工作；

3、深刻貫徹習(xí)近平總書(shū)記提出的“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開(kāi)放、共享”的發(fā)展理念，思想政治教育應(yīng)以五大發(fā)展理念為引領(lǐng)，牢固樹(shù)立和切實(shí)貫徹五大發(fā)展理念，堅(jiān)持根本理念，保證方向不錯(cuò)我們就能過(guò)好時(shí)代關(guān)，站在時(shí)代前沿。

結(jié)語(yǔ)

在新媒體時(shí)代，我們要利用好新媒體手段，加強(qiáng)高校的心理健康教育和思想政治教育，充分發(fā)揮新媒體的各項(xiàng)優(yōu)勢(shì)，與此同時(shí)，利用有效的策略克服新媒體環(huán)境帶來(lái)的教育難題，合理全面的分析新媒體時(shí)代高校心理健康教育和思想政治教育面臨的挑戰(zhàn)和機(jī)遇，讓新媒體成為高校教育者們的得力助手。

參考文獻(xiàn)：

[1]習(xí)近平在全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議上強(qiáng)調(diào)：把思想政治工作貫穿教育教學(xué)全過(guò)程開(kāi)創(chuàng)我國(guó)高等教育事業(yè)發(fā)展新局面[N].人民日?qǐng)?bào)，2016-12-09.

[2]侯詩(shī)宜.心理健康教育在高校思想政治教育中的作用探析[J].衛(wèi)生職業(yè)教育，2019，v.37；No.508，9-10.

[3]梁文宏.心理健康教育與思想政治教育的關(guān)系[J].錦州醫(yī)科大學(xué)學(xué)報(bào)（社會(huì)科學(xué)版），2006（4）：63-64.

[4]張祖品.社交媒體環(huán)境下大學(xué)生思想政治教育創(chuàng)新研究[J].學(xué)校黨建與思想教育，2018，（01）：86-88.

作者簡(jiǎn)介：張曉鳳（1996.12），女，漢族，新疆人，本科，研究方向：心理健康教育與思想政治教育。