張小川 劉明學(xué)
文章《基于教材?接軌高中?異曲同工》[1]探討了2018年濱州中考壓軸題,該題設(shè)計巧妙,思路新穎,筆者在仔細閱讀期刊時想到,除文[1]提供的解法外,可以從更多的角度思考該問題,還可以將問題進行拓展,以充分有效的發(fā)揮中考真題的教學(xué)功效.
中學(xué)數(shù)學(xué)雜志(初中版)2019年2期
1《師道·教研》2024年10期
2《思維與智慧·上半月》2024年11期
3《現(xiàn)代工業(yè)經(jīng)濟和信息化》2024年2期
4《微型小說月報》2024年10期
5《工業(yè)微生物》2024年1期
6《雪蓮》2024年9期
7《世界博覽》2024年21期
8《中小企業(yè)管理與科技》2024年6期
9《現(xiàn)代食品》2024年4期
10《衛(wèi)生職業(yè)教育》2024年10期
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