微媒體時(shí)代企業(yè)青年員工思想政治教育研究

【摘 要】 本文概述了微媒體時(shí)代的概念和特點(diǎn)，分析了微媒體時(shí)代企業(yè)青年員工思想政治教育存在的問(wèn)題，探討了相應(yīng)的思想政治教育措施：肯定青年員工優(yōu)勢(shì)，增強(qiáng)員工歸屬感;對(duì)思想政治教育工作者進(jìn)行各方面能力的培養(yǎng);利用微媒體時(shí)代優(yōu)勢(shì)建立思想政治教育工作平臺(tái);建設(shè)思想政治教育專欄;創(chuàng)建符合微媒體時(shí)代要求的思想政治教育工作形式。

【關(guān)鍵詞】 微媒體時(shí)代;企業(yè)青年員工;思想政治教育

經(jīng)濟(jì)水平和科學(xué)技術(shù)水平的提升，為我國(guó)各領(lǐng)域發(fā)展?fàn)I造了良好的經(jīng)濟(jì)環(huán)境及技術(shù)環(huán)境，使我國(guó)迎來(lái)了微媒體時(shí)代。微信和微博是微媒體時(shí)代最具有代表性的兩個(gè)產(chǎn)物，很多數(shù)據(jù)及資料顯示，微信、微博等媒體平臺(tái)被應(yīng)用和普及到人們的生產(chǎn)生活中，提高了人們的生活水平，完善了交流渠道。但同時(shí)也帶來(lái)了思想政治方面的問(wèn)題，因?yàn)槲⑿偶拔⒉┑任⒚襟w是在網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)基礎(chǔ)上產(chǎn)生的，所以在信息安全、信息收集等方面存在問(wèn)題，思想政治素養(yǎng)不高的企業(yè)員工可能會(huì)利用微信及微博等平臺(tái)做出不利于企業(yè)形象的行為，諸如散播謠言等，使得進(jìn)一步提升企業(yè)員工尤其是青年員工思想政治素養(yǎng)迫在眉睫，所以必須加強(qiáng)企業(yè)青年員工思想政治教育，以提高整體企業(yè)青年員工的思想政治素養(yǎng)，促進(jìn)企業(yè)健康可持續(xù)發(fā)展，進(jìn)而推動(dòng)我國(guó)社會(huì)主義發(fā)展。

一、微媒體時(shí)代的概念和特點(diǎn)

1、概念

簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，微媒體時(shí)代就是以數(shù)學(xué)化技術(shù)為前提，利用數(shù)字技術(shù)、通信技術(shù)、音頻技術(shù)、文字技術(shù)及圖像技術(shù)等，在新型移動(dòng)顯示終端上顯示和傳播信息內(nèi)容的新時(shí)代，在移動(dòng)終端可以進(jìn)行實(shí)時(shí)互動(dòng)、高效傳播信息等，如在微博、微信、微課堂和微視頻等平臺(tái)傳播信息。[1]

2、特點(diǎn)

（1）微信息傳播速度快。“微”是微媒體時(shí)代不可磨滅的一大體征，所以也稱為信息的傳遞時(shí)代，最初是通過(guò)微博實(shí)現(xiàn)微信息傳播，現(xiàn)在是微信。在微信上傳播的信息很多都非常簡(jiǎn)短而精悍，比較符合當(dāng)下人們的快節(jié)奏生活步伐，是現(xiàn)代人的心理表現(xiàn)形式，因?yàn)槎涛恼履軌蛑庇^、快速地表達(dá)信息傳播者的心中所想，故“微”比較符合現(xiàn)代人的心理體征，也進(jìn)一步說(shuō)明微媒體時(shí)代具有微信息傳播速度快的特點(diǎn)。[2]

（2）信息傳播影響力大。眾所周知，微信和微博已經(jīng)成為現(xiàn)代人常用甚至是必須使用社交平臺(tái)，全國(guó)有70%以上的人都在使用微信，所以一般微信移動(dòng)終端發(fā)布信息，該信息就會(huì)以最快的速度傳播出去，并引起巨大影響，如明星的娛樂(lè)性新聞及微信息，一旦在微媒體平臺(tái)上發(fā)布，就會(huì)造成很大的影響力，故具有信息傳播影響力大的特點(diǎn)。

（3）傳播者趨向年輕化。每天我們上班或者學(xué)習(xí)的時(shí)候都會(huì)聽(tīng)到某人說(shuō)：“今天某明星微博更新了”，還會(huì)聽(tīng)到有人說(shuō)：“今天朋友圈的動(dòng)態(tài)好多，我的朋友去新加坡旅游”等信息，這些都是通過(guò)微信及微博獲得的，并且說(shuō)出這些信息的都是年輕人，因?yàn)樵谥欣夏耆巳菏呛茈y聽(tīng)到這些信息的，即使有中老年人使用微博和微信，但關(guān)注度也沒(méi)有年輕人高，間接證實(shí)了微媒體時(shí)代具有傳播者年輕化的特性。[3]

（4）傳播信息碎片化和多元化。傳播信息碎片化主要體現(xiàn)在，很多信息都不是整體發(fā)布的，而是通過(guò)剪短的語(yǔ)言或者軟文等形式發(fā)布的，對(duì)于信息內(nèi)容比較瑣碎;多元化則主要體現(xiàn)在不同傳播者所發(fā)布的信息不同，相應(yīng)的信息傳播形式也不同，如同樣的內(nèi)容有的傳播者喜歡用圖片傳播，有的則使用音樂(lè)、視頻及文字等傳播。

二、微媒體時(shí)代企業(yè)員工思想政治教育存在的問(wèn)題

1、各種信息的沖擊增加了思想政治的教育難度

微媒體時(shí)代下，信息的傳播途徑大量增加，每天都有很多不同類型的信息發(fā)布，影響著各領(lǐng)域的信息收集及生產(chǎn)，企業(yè)青年員工思想政治教育工作也同樣受到了這些信息的影響，各種信息均對(duì)思想政治教育工作產(chǎn)生了沖擊，一定程度上增加了企業(yè)青年員工思想政治教育難度，不利于最佳思想政治教育方法的探索、選定及實(shí)施。

2、思想政治教育方式單一老舊

盡管我國(guó)很多企業(yè)在思想政治教育方面都給予了高度重視，但實(shí)際的企業(yè)青年員工思想政治教育工作中依然還使用比較老舊的授課、講座和搞活動(dòng)等方式進(jìn)行教育，這些方式雖然能夠強(qiáng)化青年員工思想政治知識(shí)體系，但對(duì)于在微媒體時(shí)代生活的青年員工來(lái)說(shuō)，這些教育方式是很難被接受的，所以單一老舊的教育方式難以提高青年員工思想政治素養(yǎng)。[4]

3、微媒體時(shí)代所傳遞的信息內(nèi)容具有局限性

新媒體時(shí)代下，很多信息傳播者在傳播信息時(shí)不僅要考慮到信息傳播的形式，如微信、QQ、微博等，還需要考慮網(wǎng)民的喜好，信息都盡可能滿足網(wǎng)民的需求，所以所傳遞的信息多數(shù)是社會(huì)新聞、娛樂(lè)新聞和體育新聞等，對(duì)于思想政治方面的新聞則很少，存在很大的局限性，不利于廣大青年員工思想政治教育。

三、微媒體時(shí)代企業(yè)青年員工思想政治教育措施

1、肯定青年員工優(yōu)勢(shì)，增強(qiáng)員工歸屬感

第一，企業(yè)要提高對(duì)青年員工思想政治教育工作的重視度，并實(shí)時(shí)關(guān)注青年員工的發(fā)展;第二，要將青年員工作為企業(yè)的生力軍及靈魂，不斷去栽培他們、肯定他們，以樹(shù)立他們對(duì)企業(yè)的信任感及歸屬感;第三，要充分發(fā)揮青年員工年輕的優(yōu)勢(shì)，不斷去培養(yǎng)他們的專業(yè)知識(shí)及技能，以提高他們的專業(yè)知識(shí)水平及技術(shù)應(yīng)用能力，從而提高他們對(duì)企業(yè)的歸屬感及責(zé)任心;第四，除了要加強(qiáng)青年員工專業(yè)知識(shí)技能培訓(xùn)，還需要加強(qiáng)對(duì)他們的思想政治教育，在提高他們歸屬感的同時(shí)，提高他們的思想政治素養(yǎng)。[4-5]

2、對(duì)思想政治教育工作者進(jìn)行各方面能力的培養(yǎng)

（1）辨識(shí)能力培養(yǎng)。第一，微媒體時(shí)代下思想政治教育工作者要積極學(xué)習(xí)和掌握先進(jìn)的微媒體移動(dòng)終端技術(shù)，以便于更加準(zhǔn)確地辨識(shí)各種微媒體信息，從而更好地調(diào)整思想政治教育工作方案;第二，要換位思考問(wèn)題，既要看到微媒體信息的好處，又要看到微媒體信息的弊端，然后找出符合思想政治教育要求的信息，融合到思想政治教育工作中，從而提高思想政治教育工作質(zhì)量，引導(dǎo)員工提升自己的思想道德素養(yǎng)。[5]

（2）心理學(xué)知識(shí)教育。要對(duì)思想政治教育工作者進(jìn)行心理學(xué)知識(shí)教育，因?yàn)樗枷胝伪旧砭褪且龑?dǎo)人升華自身心理素質(zhì)、思想政治素養(yǎng)的過(guò)程，只有在了解青年員工心理特點(diǎn)的情況下，才能對(duì)青年員工進(jìn)行針對(duì)性思想政治教育。

3、利用微媒體時(shí)代優(yōu)勢(shì)建立思想政治教育工作平臺(tái)

第一，利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)建立網(wǎng)絡(luò)信息管理系統(tǒng)，以便于更好地處理各種信息，同時(shí)也可以在該系統(tǒng)中以匿名發(fā)表和評(píng)論關(guān)于思想政治方面的言論，強(qiáng)化思想政治教育工作力度。第二，可以建立微信公眾平臺(tái)，在該平臺(tái)上與企業(yè)青年員工進(jìn)行思想政治上的交流，在實(shí)現(xiàn)思想政治教育的同時(shí)，拉近員工之間的關(guān)系，增加企業(yè)凝聚力。

4、建設(shè)思想政治教育專欄

第一，企業(yè)要根據(jù)思想政治教育實(shí)際需要建立較為完善思想政治教育專欄，以便于相關(guān)政策信息的發(fā)布;第二，要求員工實(shí)時(shí)關(guān)注相關(guān)政策，可以通過(guò)思想政治教育專欄、微信公眾平臺(tái)、官方網(wǎng)站等渠道了解，以提高自身的思想政治素養(yǎng)。[6]

5、創(chuàng)建符合微媒體時(shí)代要求的思想政治教育工作形式

第一，企業(yè)要允許員工發(fā)表自己的看法，至于采用什么樣的方式來(lái)表達(dá)，可以結(jié)合當(dāng)時(shí)的情況，和員工及時(shí)進(jìn)行溝通，比如QQ、微信、微博等方式來(lái)進(jìn)行;第二，思想政治教育工作者要用心思考，尋找適合的教育方式，并隨時(shí)研究各種教育方式的效果。

四、結(jié)語(yǔ)

總而言之，微媒體時(shí)代正在以自己的方式融入到人們的生活及生產(chǎn)，在很大程度上改變了人們的生活形式、工作形式及信息傳播形式等，是社會(huì)發(fā)展的新趨勢(shì)。在該形勢(shì)影響下，企業(yè)也開(kāi)始轉(zhuǎn)變了自己的運(yùn)營(yíng)形勢(shì)、員工要求及發(fā)展戰(zhàn)略等，更是對(duì)企業(yè)青年員工提出了更高要求，不僅要求他們具備很強(qiáng)的專業(yè)能力及微媒體技術(shù)應(yīng)用能力，還要求他們具備良好的思想政治素養(yǎng)，以增添企業(yè)活力、提高企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。所以微媒體時(shí)代背景下很多企業(yè)都對(duì)青年員工進(jìn)行了思想政治教育，進(jìn)一步證實(shí)微媒體時(shí)代企業(yè)青年員工思想政治教育工作的重要性。

【參考文獻(xiàn)】

[1] 劉雅寧.微媒體時(shí)代企業(yè)青年員工思想政治教育的探索研究[J].知識(shí)經(jīng)濟(jì)，2018（14）96+98.

[2] 席靜.微媒體時(shí)代企業(yè)思想政治工作的創(chuàng)新與突破[J].安徽冶金科技職業(yè)學(xué)院學(xué)報(bào)，2014.24（01）90-92.

[3] 王宏明，王曉雪.“微媒體”對(duì)企業(yè)思想政治工作的影響[J].思想政治工作研究，2014（03）29-30.

[4] 李玲.“微媒體時(shí)代”視閾中的思想政治工作創(chuàng)新[J].企業(yè)文明，2015（02）40-42.

[5] 張金鑫，張國(guó)啟.微媒體時(shí)代思想政治教育話語(yǔ)權(quán)提升的邏輯思考[J].繼續(xù)教育研究，2015（02）86-88.

[6] 潘建平.微媒體時(shí)代國(guó)企思想政治工作的思考[J].福建建材，2016（08）117-118.

【作者簡(jiǎn)介】

賽力克·物散（1989.11—）男，柯?tīng)柨俗巫?，新疆塔城人，碩士研究生，特變電工股份有限公司，初級(jí)經(jīng)濟(jì)師，從事黨群工作.