不同氣道濕化護理干預方法對氣管切開患者的價值對比

摘要：目的：比較不同氣道濕化護理干預方法對氣管切開患者帶來的應用價值。方法：選取我院2017年10月-2018年10月收治的氣管切開患者80例作為研究對象，根據(jù)先后順序均分為兩組，觀察組與對照組每組各40例，其中觀察組利用間斷氧氣霧化法，對照組采用持續(xù)氧氣霧化法，對比兩組濕化滿意度與并發(fā)癥出現(xiàn)率。結果：觀察組患者的濕化滿意度高于對照組，觀察組的氣道濕化不足與濕化過度現(xiàn)象低于對照組，可是總體的濕化滿意度對比，兩組差異并未有統(tǒng)計學意義（P>0.05）;觀察組與對照組的并發(fā)癥出現(xiàn)率并未有顯著差異（P>0.05）。結論：兩種霧化方式為氣道濕化均可以獲得良好的效果，可是間斷氧氣霧化法在濕化效果、并發(fā)癥出現(xiàn)率的方面略好于持續(xù)氧氣霧化法。

關鍵詞：不同;氣道濕化;護理干預;氣管切開;價值

氣管切開廣泛應用到搶救危重患者、保持患者呼吸道暢通當中，在建立人工氣道之后呼吸道會喪失原先保持生理濕化的屏障，在這樣的情形下會產生呼吸道水分快速丟失、分泌物排除困難，導致呼吸道抗感染能力下降，從而產生炎癥缺氧的現(xiàn)象[1]。臨床上如何加強氣管切開患者氣道濕化效果成為了重點研究的課題之一。因此，此次研究通過選取我院2017年10月-2018年10月收治的氣管切開患者80例作為研究對象，分析了不同氣道濕化護理干預方法對氣管切開患者的應用效果，詳細報道如下。

1資料與方法

1.1一般資料

選取我院2017年10月-2018年10月收治的氣管切開患者80例作為研究對象，根據(jù)先后順序均分為兩組，觀察組與對照組每組各40例，其中觀察組當中男性患者26例，女性患者14例，年齡為19-70歲，平均年齡為（54.95±9.96）歲;對照組當中男性患者27例，女性患者13例，年齡為19-71歲，平均年齡為（54.95±9.97）歲，兩組一般資料比較，不存在顯著差異（Pgt;0.05）。

1.2方法

兩組采用相同的一種霧化液。觀察組利用間斷氧氣霧化法，把濕化液注入到霧化罐當中，與氣管切開面罩接通，與密閉式的吸痰管側口進行連接，每分鐘5L的氧氣驅動濕化液，霧化的頻率保持在每間隔兩個小時進行一次霧化，每一次霧化的時間保持半小時。對照組采用持續(xù)氧氣霧化法，面罩連接方式與觀察組相同，霧化的方式是連續(xù)的氧氣驅動霧化，霧化氧氣流量是每分鐘5L[2]。

護理干預方法：護理工作人員嚴格按照無菌操作的原則，堅持消毒隔離制度。對照組患者每間隔兩個小時對痰液黏稠度進行一次觀察，如果黏稠，那么就需要加大霧化氧流量每分鐘1-2L;若稀薄就需要減少霧化氧流量每分鐘1-2L[3]。兩組吸痰方法都是密閉式吸痰管，根據(jù)需要吸痰，每一次吸痰時間不多于十五秒，配合聲門下吸引。兩組患者均提供常規(guī)基礎護理，每間隔兩個小時翻身一次，每天進行兩次口腔護理，氣管切開護理一日兩次，每間隔兩個小時觀察是否管道暢通，對患者胃內容量殘余量進行評估，防止患者產生嘔吐誤吸的情況。

1.3觀察指標

對比兩組濕化滿意度與并發(fā)癥出現(xiàn)率。

1.4統(tǒng)計學方法

通過利用SPSS20.0來進行數(shù)據(jù)分析，利用百分比來表示計數(shù)資料，差異不具備統(tǒng)計學意義采用P>0.05來表示。

2結果

2.1濕化滿意率

觀察組患者的濕化滿意度高于對照組，觀察組的氣道濕化不足與濕化過度現(xiàn)象低于對照組，可是總體的濕化滿意度對比，兩組差異并未有統(tǒng)計學意義（P>0.05），見表1。

2.2并發(fā)癥出現(xiàn)率

觀察組與對照組的并發(fā)癥出現(xiàn)率并未有顯著差異（P>0.05），見表2。

3討論

上述研究結果表示，觀察組患者的濕化滿意度高于對照組，觀察組的氣道濕化不足與濕化過度現(xiàn)象低于對照組，可是總體的濕化滿意度對比，兩組差異并未有統(tǒng)計學意義（P>0.05）;觀察組與對照組的并發(fā)癥出現(xiàn)率并未有顯著差異（P>0.05）。

總而言之，兩種霧化方式為氣道濕化均可以獲得良好的效果，可是間斷氧氣霧化法在濕化效果、并發(fā)癥出現(xiàn)率的方面略好于持續(xù)氧氣霧化法。

參考文獻：

[1]楊秀萍.氣管切開患者氣道濕化的護理對策研究[J].中醫(yī)臨床研究，2018，10（32）：128-129.

[2]張靜.顱腦外傷氣管切開患者持續(xù)氣道濕化的護理對策探討[J].中國醫(yī)藥指南，2017，15（17）：216-217.

[3]何冰娟，任曉鳳.不同氣道濕化護理干預方法對氣管切開患者應用價值的比較[J].檢驗醫(yī)學與臨床，2015，12（11）：1641-1642.