連美琴
摘 要:作為一種較為重要的信息資源,人事檔案記載了一個(gè)人從事工作后所參與的社會(huì)方方面面活動(dòng)的重要經(jīng)歷,如果不能夠合理的對(duì)其進(jìn)行整理,那么就很容易出現(xiàn)問題。尤其是對(duì)于高校人事檔案來說,其記錄了高校教職工的各種基本信息,能真實(shí)地對(duì)這些教職工的個(gè)人經(jīng)歷、政治思想進(jìn)行反映,相關(guān)部門想要對(duì)人才進(jìn)行選拔,人事檔案是重要的參考依據(jù),所以,只有明確高校人事檔案整理工作中存在的問題,并對(duì)其進(jìn)行優(yōu)化,才能夠完善整體工作過程。
關(guān)鍵詞:高校;人事;檔案整理
隨著我國各方面能力的提升,高等教育改革的深化,我國高等教育事業(yè)開始持續(xù)的進(jìn)行了發(fā)展,高校對(duì)各類優(yōu)秀人才的引進(jìn)力度也持續(xù)加強(qiáng),人才信息資源越來越多,這也給高校人事檔案整理工作帶來了一定的挑戰(zhàn)。除此之外,作為高校信息資源庫的一大重要板塊,人事檔案的意義較為深遠(yuǎn),其是全校教職工及干部參與社會(huì)活動(dòng)的重要依據(jù),更是學(xué)校選人用人的基礎(chǔ)。隨著我國人事制度的改革和高校教育改革的深化,人才信息量的倍增,高校人事檔案整理工作正面臨著巨大的挑戰(zhàn),而由于計(jì)算機(jī)已經(jīng)在國內(nèi)得到了普及,因此高校人事檔案整理工作的問題也日漸增多。只有對(duì)其進(jìn)行研究,才能夠優(yōu)化人事檔案整理工作的問題。據(jù)此,本文對(duì)其進(jìn)行研究,具備現(xiàn)實(shí)意義[1]。
1 高校人事檔案整理存在的問題
只有明確高校人事檔案整理工作存在的問題,才能夠更好的對(duì)其進(jìn)行優(yōu)化。在大多數(shù)情況下,人事檔案整理工作都存在著一定的差異,其中,高校人事檔案整理工作任務(wù)量很大,難度較高,由于高校需要對(duì)人才進(jìn)行引進(jìn),而新引進(jìn)人才的檔案因各地的人事檔案整理制度的落實(shí)情況不同,對(duì)其進(jìn)行整理的方法自然也不相同,從而導(dǎo)致新引進(jìn)人員的檔案需要重新進(jìn)行整理,如果不能夠?qū)@一問題進(jìn)行解決,那么高校人事檔案整理工作也就無法真正的得到完善[2]。
再者,如今計(jì)算機(jī)已經(jīng)在國內(nèi)得到了普及,但是很多高校的人事檔案數(shù)字化發(fā)展都較為落后,工作人員的思想不夠先進(jìn),整體素質(zhì)較為低下,導(dǎo)致高校人事檔案整理工作難以保持現(xiàn)代化。很多高校的網(wǎng)絡(luò)體系也不夠不完善,高校人事檔案整理工作和歸檔工作難以實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)化與信息化。由于不能夠依靠計(jì)算機(jī)與網(wǎng)絡(luò)體系構(gòu)建新型檔案整理工作,所以高校只能繼續(xù)傳統(tǒng)的檔案整理工作,紙張浪費(fèi)嚴(yán)重,效率低下。以上所述,基本就是高校人事檔案整理工作存在的問題。
2 高校人事檔案整理優(yōu)化策略
2.1 對(duì)檔案內(nèi)容進(jìn)行完善
高校人事檔案整理工作的優(yōu)化,需要相關(guān)人士對(duì)檔案內(nèi)容進(jìn)行完善。其中具體的方法是,對(duì)檔案紙張規(guī)格進(jìn)行統(tǒng)一,從而保證檔案內(nèi)容完整。根據(jù)國家相關(guān)部門的具體要求,對(duì)于干部檔案材料來說,其必須使用16開規(guī)格的辦公用紙。但在現(xiàn)實(shí)中,高校人事檔案整理工作所用到的材料都為A4規(guī)格,無論是每年的干部考察表還是教職工的考察表、工資審批表等,都要完全的包括在其中。由于紙張規(guī)格不符合,因此在高校人事檔案整理工作中必須要對(duì)材料進(jìn)行裁剪,既增加了工作的工作量,又造成了紙張的浪費(fèi)。在這樣的情況下,高校人事檔案整理工作人員需要緊緊的響應(yīng)國家的號(hào)召,避免在今后人事檔案材料上出現(xiàn)大小不一的現(xiàn)象。
2.2 對(duì)檔案進(jìn)行適當(dāng)分類
對(duì)檔案進(jìn)行適當(dāng)分類,需要高校人事檔案整理工作人員對(duì)分類標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行確認(rèn),保證檔案目錄層次清晰。具體的說,分類是檔案整理的一種基本方法。根據(jù)我國相關(guān)部門頒發(fā)的《干部檔案工例》、《干部檔案管理工作細(xì)則》。人事檔案的正本材料被劃分為十類,主要包括履歷材料、自傳材料、考察材料、學(xué)歷等。進(jìn)行在人事檔案整理時(shí),高校人事檔案整理工作人員必須要嚴(yán)格按照正本的十大類進(jìn)行分類,一旦發(fā)現(xiàn)缺失,可以通知本人盡快補(bǔ)齊,保證檔案材料的完整。
2.3 對(duì)檔案人才進(jìn)行培養(yǎng)
人才的培養(yǎng)對(duì)于高校人事檔案整理工作來說,意義重大,沒有人才,高校人事檔案整理工作也就無法更好的得到優(yōu)化。高校需要通過技能培訓(xùn)的方式,對(duì)專業(yè)的檔案隊(duì)伍進(jìn)行打造。具體的說,高校檔案館必須要定期的對(duì)檔案工作人員進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn),使檔案工作人員具備相應(yīng)的能力和綜合素質(zhì)[3]。
高校人事檔案整理工作人員也必須要對(duì)自己的綜合素質(zhì)和工作能力進(jìn)行提高,在遵守國家相關(guān)法律的基礎(chǔ)上,對(duì)相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)和技術(shù)進(jìn)行熟悉。高校人事檔案的整理直接關(guān)系到了組織部門對(duì)人才的了解,因此相關(guān)工作人員需要重視對(duì)人事檔案的整理工作,加強(qiáng)對(duì)檔案工作的建設(shè),從,保障高校人事檔案整理工作持續(xù)進(jìn)行。
2.4 對(duì)檔案形態(tài)進(jìn)行明確
對(duì)檔案形態(tài)進(jìn)行明確,需要相關(guān)人員利用現(xiàn)代信息技術(shù)盡快實(shí)現(xiàn)人事檔案的數(shù)學(xué)化。隨著我國科技水平的提升,我國高校的信息資源量大大增加。如果僅僅偏向于紙質(zhì)檔案的整理,那么在較大工作強(qiáng)度下,工作人員的效率不可能得到提升,此外,目前高校檔案館人事檔案的檔案載體已經(jīng)超出了檔案館負(fù)荷的載體要求。所以,高校檔案館必須要通過對(duì)先進(jìn)的技術(shù)和硬件進(jìn)行引進(jìn),實(shí)現(xiàn)人事檔案數(shù)字化[4]。
高校應(yīng)該對(duì)本校的人事數(shù)據(jù)庫進(jìn)行建立,用計(jì)算機(jī)來儲(chǔ)存信息,既提高了人事檔案管理、整理的工作效率,紙質(zhì)檔案載體也得到了保護(hù)。
2.5 對(duì)檔案進(jìn)行合理管理
對(duì)檔案進(jìn)行合理管理較為重要。高校需要對(duì)人事檔案網(wǎng)絡(luò)化管理體系進(jìn)行建立,通過對(duì)人事檔案信息的安全保密性的級(jí)別來指定不同權(quán)限,授予與人事相關(guān)的文件歸檔部門。
對(duì)于高校人事檔案館的計(jì)算機(jī)系統(tǒng)來說,其具備獨(dú)有性,因此相關(guān)人員必須要對(duì)歸檔部門的文件進(jìn)行重新的目錄輸入和數(shù)字化,避免紙張的浪費(fèi)。對(duì)人事檔案網(wǎng)絡(luò)化管理體系進(jìn)行建立,勢(shì)在必行,有利無害,通過網(wǎng)絡(luò)對(duì)人事檔案進(jìn)行整理、歸檔,能夠較好的對(duì)檔案工作的工作量進(jìn)行減少,同時(shí)減少檔案部門紙張的浪費(fèi),有利于明確部門之間責(zé)任的落實(shí),提高工作效率,促進(jìn)高校人事檔案的整理。
為了更好地對(duì)人事檔案整理工作的作用進(jìn)行發(fā)揮,高校人事檔案的整理工作應(yīng)順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的需要,在發(fā)展中改進(jìn),緊跟時(shí)代的發(fā)展,保證人事檔案工作的可持續(xù)發(fā)展。
3 結(jié)論
綜上所述,隨著我國人事制度的改革和高校教育改革的深化,人才信息量的倍增,高校人事檔案整理工作正面臨著巨大的挑戰(zhàn),而由于計(jì)算機(jī)已經(jīng)在國內(nèi)得到了普及,因此高校人事檔案整理工作的問題也日漸增多。只有對(duì)其進(jìn)行研究,才能夠優(yōu)化人事檔案整理工作的問題。從現(xiàn)實(shí)情況來看,如今計(jì)算機(jī)已經(jīng)在國內(nèi)得到了普及,但是很多高校的人事檔案數(shù)字化發(fā)展都較為落后,工作人員的思想不夠先進(jìn),整體素質(zhì)較為低下,導(dǎo)致高校人事檔案整理工作難以保持現(xiàn)代化。很多高校的網(wǎng)絡(luò)體系也不夠不完善,高校人事檔案整理工作和歸檔工作難以實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)化與信息化。只有對(duì)檔案內(nèi)容進(jìn)行完善,對(duì)檔案進(jìn)行適當(dāng)分類,對(duì)檔案人才進(jìn)行培養(yǎng),對(duì)檔案形態(tài)進(jìn)行明確,對(duì)檔案進(jìn)行合理管理,才能夠解決問題,優(yōu)化高校人事檔案整理工作的過程。
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