岔路盡頭望見海

堇顏

高三百日誓師的時(shí)候。我坐在大禮堂望著褐紅色的絲絨幕布泣不成聲。伴著抒情的音樂和老師慷慨激昂的語調(diào)，高中時(shí)光與年少志向交織成十八歲通紅的眼。周圍的人都拖著鼻音喊著自己的目標(biāo)，可只有我自己知道，我不是為了即將逝去的高中生涯而難過。也不是被雄心壯志的激蕩沖破了眼眶。

老師說的沒錯(cuò)，十幾歲是站在天臺(tái)上仰望藍(lán)天就敢幻想飛翔的美麗年紀(jì)。青春之所以被人反復(fù)懷念，就是因?yàn)樗褚粓?chǎng)無邊際的瑰麗的夢(mèng)。但我的這場(chǎng)夢(mèng)既不瑰麗也不自由，怯懦膽小的我把本該肆意張揚(yáng)的十八歲一再擠壓——我就像飛不起來的鳥，只能停在光禿禿的欄桿上四處張望。

我為什么而哭呢？因?yàn)楫?dāng)高中快要結(jié)束的那一刻，我才清晰地意識(shí)到我辜負(fù)了歲月中為數(shù)不多的好時(shí)光。

高中時(shí)候的我是個(gè)成績(jī)尚可、性格尚可、長(zhǎng)相尚可，各方面都平均得很平庸的女生，正是這份隨波逐流的平庸造就了我的還不錯(cuò)的人緣。

如果說一定要把班級(jí)里的交際圈劃分開來的話，我無法成為金字塔頂端的人，但也絕不會(huì)掉出中心圈。讀大學(xué)后，機(jī)緣巧合下，我和高中時(shí)一個(gè)在班里不怎么合群的女生成了好朋友。她驚訝地告訴我，她從沒想過原來好人緣的我居然也覺得自己的高中生活是破碎的。

于這份破碎的認(rèn)知，始于高三時(shí)的百年校慶。

說來也巧。正值高三的我們遇上了這么重要的紀(jì)念日。校領(lǐng)導(dǎo)“大發(fā)善心”，特批高三生也能一同參與慶典。消息一出，畢業(yè)班的每個(gè)人都鉚足了勁要抓住十八歲的尾巴，在進(jìn)入暗無天日的復(fù)習(xí)期前最后轟轟烈烈地放肆一場(chǎng)。

班主任對(duì)這類事務(wù)早就放任不管了，我是班上的文娛委員，組織節(jié)目的責(zé)任自然就落到了我頭上。

剛進(jìn)入高三。無休止的枯燥下任何一點(diǎn)色彩都足以成為話題，就連平時(shí)對(duì)活動(dòng)不上心的同學(xué)話里話外都在詢問著校慶節(jié)目的事情。一時(shí)間，各類提案紛至沓來。我表面上對(duì)大家的要求一一應(yīng)下，腦子卻像一團(tuán)亂的毛線球，線頭藏在不知名處，怎么也找不到。

其實(shí)我也知道，我的問題并不在于真的不知道如何組織節(jié)目，而是當(dāng)面對(duì)所有人的建議時(shí)，相較于活動(dòng)本身，我首先考慮的已經(jīng)變成了怎么決定才能不得罪同學(xué)，繼續(xù)維持我的好人緣形象。

“班委”開了幾次會(huì)都沒能正式拍板，眼看著大家臉上開始露出不耐煩的神情，我習(xí)慣性地將求助信號(hào)發(fā)送給了班長(zhǎng)。

班長(zhǎng)成績(jī)優(yōu)秀，性格又開朗，在班上幾乎是一呼百應(yīng)。我打著“如果由她提議，那大家應(yīng)該不會(huì)有異議”的小算盤，甚至還驕傲于自己的小聰明。班長(zhǎng)略一思索，建議選幾個(gè)女生，跳一個(gè)韓國(guó)女團(tuán)的舞。

我看著屏幕上身高腿長(zhǎng)的女藝人自如地伸展著四肢。數(shù)了節(jié)拍又算了時(shí)間后不禁對(duì)這個(gè)提案犯起了嘀咕。歌的節(jié)奏偏快，動(dòng)作幅度大，手部和腳部小動(dòng)作瑣碎，先不提能不能把整個(gè)舞記下來，毫無舞蹈功底的高中生是否有體力全部跳完都是問題。

班長(zhǎng)睜著亮晶晶的眼睛期待地望著我，周圍的同學(xué)或麻木或呆滯，但都在等待著我做決定。當(dāng)所有的目光落在我身上時(shí)，我聽到如鼓的心跳聲躁動(dòng)在耳邊，呼之欲出的質(zhì)疑像口熱茶滾在喉嚨口，可開口時(shí)只剩下被冷風(fēng)吹涼的一句話：“行吧，我覺得挺好的?！?/p>

我只想迅速逃離麻煩的中心，不曾想這個(gè)決定卻把我卷入了更大的麻煩里。

人員組織很迅速，可當(dāng)十幾人正式開始排練后我才發(fā)現(xiàn)，這個(gè)舞比我想象的更難。我對(duì)著分解教程學(xué)了一晚上也沒能學(xué)會(huì)四分之一，一套上節(jié)奏就笨拙得像只被翻了面的螃蟹。高三功課重，所有人只能逮著幾個(gè)課間練，但一個(gè)課間要做的事實(shí)在是太多了，好不容易挨到周末，大家補(bǔ)習(xí)的補(bǔ)習(xí)，家庭聚會(huì)的聚會(huì)，連一半人都湊不齊。

我眼睜睜看著時(shí)間淹沒我，夜夜在濃重的擔(dān)心中入睡，卻沒有勇氣對(duì)班長(zhǎng)說出改方案的想法。我害怕否定別人，更害怕被否定，這種害怕成了一把鋒利的刀，消磨了我的個(gè)性，又把怯懦一筆一筆地刻在身上。我執(zhí)著于皆大歡喜的圓滿結(jié)局。執(zhí)著于自己合群又友善的形象，卻忘了虛假的平和就是只紙船，總會(huì)有融化的那一天。

校慶前三天，各年級(jí)開始驗(yàn)收彩排成果，我們十幾個(gè)人在明快的音樂里手足無措得像提錯(cuò)了線的木偶，有一半時(shí)間都傻呆呆地站在臺(tái)上面面相覷。在領(lǐng)導(dǎo)們的皺眉和班主任的黑臉下，我背對(duì)著絢麗的舞臺(tái)燈光倉(cāng)皇而逃。

班主任把我叫出去想對(duì)策，最后決定改成我們?cè)诟叨r(shí)曾排練過的全班大合唱。

合唱的曲子是首乏善可陳的經(jīng)典老歌，大家心不在焉地穿著校服站在隊(duì)列里，嘴巴動(dòng)得比表情更不走心。我把頭低低地埋在死水股的旋律中，羞愧、不甘與委屈發(fā)酵成令人窒息的情緒。在風(fēng)平浪靜的日子里翻涌成驚濤駭浪。

活動(dòng)結(jié)束后忽然下了場(chǎng)大雨，在雨水的拍打聲中，我在鬧哄哄的教室里忽然捕捉到了一句話：“高中最后一次活動(dòng)就這么結(jié)束了，好無聊啊?！被璋档奶旃庀?。我趴在桌子上像被摘掉了鰓的魚，每一口呼吸都困難到想落淚。

是的，無聊，實(shí)在是太無聊了。

我為了所謂合群的好人緣邊奔跑邊妥協(xié)。我那些自以為是的體貼實(shí)則是逃避，被我覺得無足輕重而舍棄掉的恰恰是最重要的，因?yàn)槟切╅W光般跳脫的天馬行空才是我，我卻一次次把自己藏于他人身后，直到弄丟了自己。

我又怎么能不難過呢？在我的青春生涯中根本就沒有人欺負(fù)我。是我自己在成長(zhǎng)的路上為了那些虛無的溫度而放棄了自我。

高考結(jié)束后，再聚會(huì)的時(shí)候，大家都驚訝于我居然沒有去市里的幾所熱門大學(xué)，而是選擇一路向北探索一個(gè)未知的省份。

班長(zhǎng)摟著我的脖子說：“我以為你一定會(huì)和我們幾個(gè)去一所大學(xué)的，因?yàn)槟阋恢倍几覀冏甙?。?/p>

我回?fù)ё∷?。把臉埋在她檸檬味的衣領(lǐng)里輕聲笑了：“就是因?yàn)檫@樣，我才要一個(gè)人去探索屬于我自己的世界了?！?/p>

高一的時(shí)候，因?yàn)榇蠹覒Z恿我去做文娛委員，我放棄了真正想要的學(xué)習(xí)委員;高二的時(shí)候，因?yàn)榇蠹叶歼x了文科，我放棄了感興趣的化學(xué)，選擇了政治;高三時(shí)，因?yàn)榕笥训慕ㄗh，我收起了排話劇的想法，轉(zhuǎn)而組織了跳舞，最后徹底地失敗;大家都追星，于是我也跟著人群，對(duì)著海報(bào)喊“好帥”;大家都愛美劇，我就把動(dòng)漫藏起來，對(duì)著不熟悉的劇集評(píng)頭論足……

我的合群就像是貝殼里的沙礫。時(shí)時(shí)刻刻都以細(xì)微的疼痛提醒著我的軟弱。這樣的合群是虛假的。我一再退讓確實(shí)“團(tuán)結(jié)”了周遭的人群，卻無法消滅身在人群中依然會(huì)有的寂寞和格格不入。

我究竟是誰？我究竟喜歡什么？我究竟想要什么？在三年里我把這些最重要的問題拋在了腦后，那么在恍然大悟的三年后，我的確需要一個(gè)嶄新的起點(diǎn)來重新思考。

后來我走過南方的小橋流水，看過北方的皚皚白雪，在星辰寥落時(shí)背著燈影趕路。在晨光熹微時(shí)收獲過第一眼的太陽……我終于學(xué)會(huì)獨(dú)處，終于心平氣和地和那個(gè)怯懦膽小、虛張聲勢(shì)的自己說了再見，也終于明白了所有魅力都源于真實(shí)的勇氣——它是閃閃發(fā)光的寶藏。永遠(yuǎn)佩戴在勇敢者的胸膛。

也許有一天我的想法會(huì)落伍，喜好會(huì)過時(shí)，身邊的朋友會(huì)因我的執(zhí)著來了又走，我會(huì)被甩在時(shí)代身后，成為少數(shù)人中的一個(gè)，但即使如此，我也不會(huì)再為了追逐虛無的熱鬧而把自己搞得一身狼狽。

因?yàn)?，我終于找到了自己，并且會(huì)永遠(yuǎn)喜愛自己。

編輯/梁宇清