淺談中職學(xué)?；@球體育課堂教學(xué)新方法

郭增力

摘 要：在中職學(xué)校的體育教學(xué)內(nèi)容中，籃球教學(xué)是中職學(xué)校體育教育教學(xué)的重要組成，但是從當(dāng)前中職學(xué)?；@球教學(xué)實(shí)際情況來(lái)看，隨著教育體制的改革和社會(huì)發(fā)展的要求的不斷改變，傳統(tǒng)的籃球教學(xué)模式開(kāi)始顯現(xiàn)出它的不足和弊端。為了讓越來(lái)越多的學(xué)生開(kāi)始喜歡籃球這一運(yùn)動(dòng)，各個(gè)中職學(xué)校也應(yīng)該進(jìn)行新的籃球教學(xué)方法的探討，為此，本文將就當(dāng)前中職學(xué)?；@球體育課程現(xiàn)狀進(jìn)行分析，為中職學(xué)?；@球體育課堂教學(xué)提出新的教學(xué)方法進(jìn)行分析，從而促進(jìn)中職學(xué)校體育課堂更加全面的發(fā)展。

關(guān)鍵詞：中職學(xué)校;籃球體育課堂;新方法

中職學(xué)校體育課堂籃課是體育教學(xué)的重要內(nèi)容，廣大中職學(xué)生的都很喜歡，對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)，籃球運(yùn)動(dòng)不僅能夠幫助他們提高身體素質(zhì)，還能很有效的促進(jìn)他們綜合素質(zhì)的全面發(fā)展，對(duì)學(xué)生在一些方面的適應(yīng)能力也有所幫助。但是在中職院校教育改革的深化發(fā)展下，普遍籃球教學(xué)采取的仍然是傳統(tǒng)的教學(xué)理念和教學(xué)方式，教學(xué)質(zhì)量較差。所以，中職學(xué)校的體育教師一定要重視起這個(gè)問(wèn)題，要意識(shí)到籃球教學(xué)的重要性，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要及時(shí)想出解決的辦法，以便使中職學(xué)校的體育教學(xué)水平得到有效的提升。

一、當(dāng)前中職院?；@球教學(xué)存在的問(wèn)題

（一）教學(xué)模式傳統(tǒng)化，沒(méi)有創(chuàng)新

多年以來(lái)，中職學(xué)校的籃球體育課程地位很低，很多中職學(xué)校認(rèn)為體育課甚至籃球課就是讓學(xué)生玩玩，也沒(méi)有得到足夠的重視。所以大多數(shù)中職學(xué)校的籃球體育課程仍然采用體育老師先講基礎(chǔ)籃球動(dòng)作再示范最后學(xué)生自由練習(xí)的模式。這種傳統(tǒng)的教學(xué)模式雖然能夠讓課堂上的每個(gè)學(xué)生都能公平的接受籃球知識(shí)、活動(dòng)練習(xí)。但卻缺乏創(chuàng)新，不能夠吸引學(xué)生的注意力。這樣的教學(xué)方式就會(huì)使教學(xué)質(zhì)量無(wú)法得到保證，同時(shí)也會(huì)使教學(xué)效率降低，難以調(diào)動(dòng)學(xué)生和老師們上課的積極性。

（二）大多數(shù)中職學(xué)校缺乏對(duì)體育課堂籃球教學(xué)足夠的投入

由于中職學(xué)校的資金緊張一些，而且很多中職學(xué)校都存在資金緊缺的問(wèn)題。所以學(xué)校大多將人力和財(cái)力投入到文化課程的開(kāi)發(fā)和創(chuàng)新中，沒(méi)有對(duì)體育課甚至籃球課程的開(kāi)設(shè)投入足夠的支持，使得籃球課程教學(xué)經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重缺乏，加上學(xué)校原有的籃球教學(xué)設(shè)備落后，使得籃球教學(xué)難以滿足中職籃球教學(xué)需要。而且很多時(shí)候有些學(xué)校也缺乏專業(yè)的體育老師，甚至連基本的運(yùn)動(dòng)設(shè)施都不健全，他們的教學(xué)水平和環(huán)境等都需要改善。

（三）學(xué)生的主動(dòng)參與活動(dòng)性不強(qiáng)，特別是男女生混合班級(jí)

中職學(xué)校因其專業(yè)不同有些專業(yè)比如化工機(jī)械、鉗焊專業(yè)普遍都是男生。有些服務(wù)類專業(yè)基本都是女生，但是有些比如計(jì)算機(jī)，化工分析男女都有，這時(shí)候男學(xué)生大多都喜歡籃球運(yùn)動(dòng)，但與之相反的是大多數(shù)女生對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)沒(méi)有多大興趣。再一個(gè)由于社會(huì)的發(fā)展，人們生活水平的提高，智能手機(jī)的迅速發(fā)展，使得很多的中職學(xué)校學(xué)生上課普遍都喜歡玩手機(jī)，不好動(dòng)，導(dǎo)致參與度不高，最后只是被動(dòng)地接受老師教授的籃球知識(shí)。

（四）中職學(xué)籃球教師專業(yè)技術(shù)水平有待提升

有些體育老師也是由于自身學(xué)科專業(yè)技術(shù)能力不足，由于體育類教師學(xué)習(xí)培訓(xùn)機(jī)會(huì)比其他專業(yè)人員還是少一點(diǎn)，有些學(xué)校體育老師年齡也偏大，對(duì)一些先進(jìn)教學(xué)理念和籃球知識(shí)的了解認(rèn)識(shí)以及教學(xué)內(nèi)容沒(méi)有及時(shí)更新，只是按規(guī)定完成教學(xué)任務(wù)。

二、中職學(xué)?；@球體育課堂教學(xué)新方法探討

（一）使教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法變得更加豐富，新穎

要讓中職學(xué)校的籃球體育教學(xué)內(nèi)容變得更加豐富，除了要在體育課堂上教授一些基本的籃球知識(shí)之外，還要進(jìn)一步對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)的技戰(zhàn)術(shù)進(jìn)行教授和練習(xí)，因?yàn)楹?jiǎn)單的傳球、運(yùn)球等基本對(duì)學(xué)生們來(lái)說(shuō)是比較容易學(xué)會(huì)的，而如果僅僅只是讓他們反復(fù)地練習(xí)這些簡(jiǎn)單的基本動(dòng)作，難免就會(huì)然學(xué)生產(chǎn)生厭倦的情緒。也可以結(jié)合多媒體教學(xué)來(lái)提高他們的興趣。

（二）多途徑的激發(fā)學(xué)生對(duì)籃球的學(xué)習(xí)興趣

興趣十分重要，中職學(xué)生能夠全身心的投入到籃球?qū)W習(xí)中。在籃球教學(xué)中需要教師積極改變自己的教育理念，把原本枯燥的中職籃球教學(xué)內(nèi)容變得靈活、豐富。也可以通過(guò)比賽的形式來(lái)進(jìn)行教學(xué)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)的興趣和熱情。普通的體育課堂教學(xué)手段太過(guò)單一，學(xué)生會(huì)感到乏味沒(méi)有激情，比如在籃球教學(xué)時(shí)舉辦那種小的比賽，可以一個(gè)班和另外一個(gè)班進(jìn)行搭配，如果條件不足的話就一個(gè)班里的學(xué)生來(lái)進(jìn)行對(duì)抗。在這樣的比賽中，老師要進(jìn)行設(shè)計(jì)和監(jiān)督，盡量讓每一個(gè)學(xué)生都參與到比賽中去，只有親身體驗(yàn)才能真正感受到籃球運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的樂(lè)趣，是他們愛(ài)上這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。

（三）舉辦豐富的籃球社團(tuán)活動(dòng)，提升校園籃球運(yùn)動(dòng)氛圍

學(xué)校完全可以借助舉辦籃球社團(tuán)活動(dòng)來(lái)加強(qiáng)學(xué)校的籃球?qū)嵙?、提升學(xué)校的運(yùn)動(dòng)氣氛，給學(xué)生表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。也可以在學(xué)校開(kāi)展形式多樣的籃球比賽，比如：班級(jí)籃球?qū)官?、花式籃球比賽、3V3籃球賽等。這不僅能夠拓寬學(xué)生視野，還能夠培養(yǎng)其合作與競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，對(duì)于學(xué)生未來(lái)走上工作崗位也能夠發(fā)揮重要作用?？傊?，籃球社團(tuán)通過(guò)舉辦豐富的籃球活動(dòng)不僅能夠讓學(xué)生積極參與到籃球運(yùn)動(dòng)中，提高自身籃球水平，還能夠培養(yǎng)起集體精神、合作與競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，是籃球教學(xué)創(chuàng)新中的一項(xiàng)重要舉措。

三、結(jié)語(yǔ)

當(dāng)前我國(guó)的中職學(xué)?；@球體育課程在教學(xué)模式、教學(xué)內(nèi)容等方面還存在一些問(wèn)題。由于中職學(xué)生個(gè)體存在差異較大，中職學(xué)校要注重籃球教學(xué)活動(dòng)，不斷改革創(chuàng)新籃球體育課程教學(xué)模式，引進(jìn)時(shí)代先進(jìn)的籃球文化知識(shí)及其核心內(nèi)涵，促進(jìn)學(xué)生的思想道德品質(zhì)提高，實(shí)現(xiàn)學(xué)生德智體美勞的全面發(fā)展。使得中職學(xué)校的籃球教學(xué)取得更好的效果。

參考文獻(xiàn)

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