在高校黨組織“對(duì)標(biāo)爭(zhēng)先”建設(shè)計(jì)劃的實(shí)施背景下如何抓好高校基層共青團(tuán)建設(shè)

呂瑩

摘 要：為全面貫徹落實(shí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、黨的十九大精神、全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議精神，堅(jiān)持和加強(qiáng)黨對(duì)高校的全面領(lǐng)導(dǎo)，中共教育部黨組提出了“對(duì)標(biāo)爭(zhēng)先”建設(shè)計(jì)劃。各高校也根據(jù)省里出臺(tái)了配套實(shí)施意見(jiàn)，認(rèn)真對(duì)標(biāo)自查，積極提出適合自身發(fā)展的“對(duì)標(biāo)爭(zhēng)先”建設(shè)計(jì)劃實(shí)施方案?；鶎狱h支部是黨在高校全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)，在“對(duì)標(biāo)爭(zhēng)先”中提出了“七個(gè)有力”的目標(biāo)任務(wù)。要想落實(shí)任務(wù)，推進(jìn)工作，尤其是涉及到青年學(xué)生方面的工作，基層團(tuán)組織起到了傳動(dòng)力作用。

關(guān)鍵詞：共青團(tuán)建設(shè);對(duì)標(biāo)爭(zhēng)先;七個(gè)有力;工作思路

一、基層黨支部“七個(gè)有力”目標(biāo)任務(wù)對(duì)基層團(tuán)組織建設(shè)的基本啟示

突出政治教育功能，鑄牢思想防線(xiàn)。“七個(gè)有力”中首當(dāng)其沖的就是教育黨員有力，可見(jiàn)把住世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)這個(gè)總開(kāi)關(guān)，才能在思想上政治上行動(dòng)上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致，才能真正高效貫徹落實(shí)黨的路線(xiàn)方針政策，才能真正推動(dòng)中心工作的發(fā)展。同時(shí)“七個(gè)有力”中的凝聚師生有力也提到要將思想引領(lǐng)和價(jià)值觀(guān)塑造有機(jī)融入教師教學(xué)科研和學(xué)生學(xué)習(xí)生活。沒(méi)有統(tǒng)一的思想價(jià)值，就沒(méi)有凝聚力，青年人的行為舉止就會(huì)形同散沙，基層團(tuán)組織就會(huì)失去戰(zhàn)斗力。作為基層團(tuán)組織要積極在價(jià)值引領(lǐng)上做文章，深度挖掘凝練共青團(tuán)工作中的思想教育元素，提升共青團(tuán)各項(xiàng)活動(dòng)的教育意義，做好廣大青年朋友的引路人，防止各類(lèi)錯(cuò)誤思想文化對(duì)青年學(xué)生的侵蝕。

二、與基層黨支部工作協(xié)調(diào)統(tǒng)一，基層團(tuán)組織開(kāi)展團(tuán)建工作的基本思路

（一）扎實(shí)推進(jìn)理論學(xué)習(xí)和思想武裝，改進(jìn)團(tuán)課組織形式，打造肩負(fù)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。

（1）基層團(tuán)組織要高度重視團(tuán)課教育工作。共青團(tuán)是青年人學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校，團(tuán)課就是最主要的學(xué)習(xí)殿堂。要充分發(fā)揮團(tuán)課的思想熔爐作用，積極宣傳學(xué)習(xí)黨的路線(xiàn)方針政策，積極為黨組織培養(yǎng)有共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義信念的青年積極分子。

（2）團(tuán)課教育要堅(jiān)持分類(lèi)指導(dǎo)，要堅(jiān)持全覆蓋講授?；鶎訄F(tuán)組織要針對(duì)學(xué)生干部進(jìn)行重點(diǎn)教育，同時(shí)要對(duì)班級(jí)團(tuán)課進(jìn)行科學(xué)指導(dǎo)。院級(jí)分團(tuán)委應(yīng)該主持研究團(tuán)課的授課內(nèi)容，并出臺(tái)詳細(xì)的團(tuán)課開(kāi)展實(shí)施方案，明確教育內(nèi)容，提出教育方法，建立團(tuán)課監(jiān)督機(jī)制，形成團(tuán)課教育成效獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。

（3）團(tuán)課教育內(nèi)容既要突出重點(diǎn)又要緊跟時(shí)代。要鞏固馬克思主義在高校的指導(dǎo)地位，要重點(diǎn)學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，要涵蓋愛(ài)國(guó)主義、集體主義和社會(huì)主義思想教育，要突出社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)教育。學(xué)習(xí)內(nèi)容可以有必修有選修，理論學(xué)習(xí)過(guò)程以集中學(xué)習(xí)為主，課下自學(xué)為輔。

（二）嚴(yán)格落實(shí)“三會(huì)兩制一課”制度，建立健全基層共青團(tuán)相關(guān)配套制度，創(chuàng)新工作機(jī)制，全面從嚴(yán)治團(tuán)，加強(qiáng)共青團(tuán)在青年學(xué)生組織中的政治核心作用。

（1）進(jìn)一步建立健全基層團(tuán)組織制度，創(chuàng)新工作機(jī)制。要以“三會(huì)兩制一課”制度為基礎(chǔ)，堅(jiān)持民主集中制，進(jìn)一步細(xì)化基層團(tuán)組織各項(xiàng)工作制度。完善團(tuán)支部達(dá)標(biāo)升級(jí)制度，將班級(jí)團(tuán)支部應(yīng)該落實(shí)的基礎(chǔ)工作表達(dá)清楚，明確班級(jí)團(tuán)支部職責(zé)范圍和成員具體分工。建立健全班級(jí)議事機(jī)制，明確議事內(nèi)容和議事程序，進(jìn)一步激發(fā)班級(jí)團(tuán)支部活力，激發(fā)班級(jí)青年團(tuán)員的班級(jí)主人翁地位。積極推進(jìn)班團(tuán)一體化運(yùn)行機(jī)制的探索，強(qiáng)化共青團(tuán)在班級(jí)各項(xiàng)工作中的中心作用。

（2）全面從嚴(yán)治團(tuán)，提升團(tuán)員意識(shí)，加強(qiáng)組織育人。從嚴(yán)管理學(xué)生干部及學(xué)生組織，加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)，健全科學(xué)選拔機(jī)制。完善學(xué)生干部教育培養(yǎng)機(jī)制，學(xué)生干部是基層團(tuán)組織開(kāi)展工作的橋梁和骨干，要在工作方面多指導(dǎo)，生活方面多關(guān)心。學(xué)生干部的培養(yǎng)要多從思想覺(jué)悟、責(zé)任擔(dān)當(dāng)、紀(jì)律意識(shí)、工作作風(fēng)方面下功夫，通過(guò)具體工作提高組織管理能力，踐行奉獻(xiàn)服務(wù)精神。完善民主評(píng)議團(tuán)員制度，引導(dǎo)青年學(xué)生正確的開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，使青年學(xué)生在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中互相監(jiān)督，共同提高進(jìn)步。要在評(píng)議的過(guò)程中突出典型示范引領(lǐng)作用，積極引導(dǎo)青年團(tuán)員模范守紀(jì)。

（3）完善監(jiān)督體系，做到及時(shí)全面?；鶎訄F(tuán)組織要建立自己的監(jiān)督體系，從思想、工作、生活、紀(jì)律和作風(fēng)方面對(duì)青年學(xué)生全面監(jiān)督?；鶎訄F(tuán)組織要建立嚴(yán)格的談心談話(huà)機(jī)制，定期進(jìn)行全覆蓋的談心談話(huà)。

（三）立足共青團(tuán)四項(xiàng)基本職能，緊扣四維工作格局，加強(qiáng)共青團(tuán)服務(wù)師生、服務(wù)社會(huì)、推進(jìn)中心工作的能力。

（1）圍繞青年學(xué)生強(qiáng)烈訴求，提升服務(wù)青年質(zhì)量。通過(guò)項(xiàng)目化運(yùn)作打造高品質(zhì)第二課品牌活動(dòng)，平衡文藝、體育、科技、公益等活動(dòng)的比例，突出學(xué)術(shù)科技主線(xiàn)，用好第二課堂成績(jī)單，促進(jìn)青年學(xué)生的全面發(fā)展。加強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)規(guī)劃和管理，積極聘請(qǐng)知名教師指導(dǎo)社團(tuán)開(kāi)展活動(dòng)?；鶎訄F(tuán)組織要組織輔導(dǎo)員積極熟悉所帶學(xué)生的專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)和行業(yè)特點(diǎn)，從學(xué)生職業(yè)發(fā)展的角度做好就業(yè)指導(dǎo)工作。

（2）積極搭建平臺(tái)，促進(jìn)青年延伸專(zhuān)業(yè)知識(shí)，激發(fā)學(xué)生專(zhuān)業(yè)創(chuàng)新?；鶎訄F(tuán)組織要積極聯(lián)系專(zhuān)業(yè)教師搭建學(xué)術(shù)科技研究平臺(tái)和競(jìng)賽平臺(tái)，最大限度的培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)和科學(xué)精神。對(duì)于有潛力的科技成果要認(rèn)真孵化打磨，使之轉(zhuǎn)化為社會(huì)生產(chǎn)力。積極配合專(zhuān)業(yè)產(chǎn)教融合，全面推進(jìn)人才培養(yǎng)工作。

（3）提升實(shí)踐育人水平，引導(dǎo)學(xué)生積極參與社會(huì)實(shí)踐和志愿服務(wù)鍛煉。基層團(tuán)組織要為青年人實(shí)踐鍛煉拓展空間，廣泛聯(lián)系社會(huì)各單位，積極搭建校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地。積極尋求社會(huì)需要，根據(jù)自身實(shí)際情況組建隊(duì)伍，服務(wù)社會(huì)。

在高校黨組織“對(duì)標(biāo)爭(zhēng)先”建設(shè)實(shí)施大背景下，基層團(tuán)組織要積極與基層黨組織的建設(shè)計(jì)劃對(duì)標(biāo)，及時(shí)調(diào)整工作思路，協(xié)助黨組織落實(shí)具體工作。在對(duì)標(biāo)過(guò)程中要著重把握政治建設(shè)、思想建設(shè)、組織建設(shè)、紀(jì)律建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)，完善基層團(tuán)組織各項(xiàng)工作制度，創(chuàng)新工作機(jī)制，在凝聚青年上做文章，在服務(wù)大局上抓落實(shí)，在科技創(chuàng)新上求突破，使共青團(tuán)真正成為青年學(xué)生的精神依托和力量源泉。