姚思猛 桐城師范高等??茖W(xué)校
高等院校的學(xué)籍管理作為整個高等院校管理工作中十分重要的一環(huán),不僅僅是對學(xué)生的在校信息和在校表現(xiàn)等,而且是對學(xué)生在校獲取學(xué)位的依據(jù)。同時,高校學(xué)籍管理體現(xiàn)了一所高校真正的管理水平和其現(xiàn)代化發(fā)展程度。
隨著我國高等教育的蓬勃發(fā)展的今天,在對待高校的學(xué)籍方面的各種問題,各方面的管理都要隨著社會和整個教育體系的發(fā)展而發(fā)展,不能夠固步自封。高等院校的學(xué)籍管理在現(xiàn)代化的進程當(dāng)中,應(yīng)該順應(yīng)時代的要求,在高校學(xué)籍管理的工作上做到人性化、現(xiàn)代化和法制化。
目前,在我國各高校中,高等教育學(xué)籍管理的科學(xué)性有一定的不足。從1994年《高等學(xué)校檔案實體分類法》頒布以來,二十年的時間過去了,從制度上我們的高校學(xué)籍管理沒有過有效的創(chuàng)新,目前已經(jīng)很難勝任現(xiàn)在的工作。于是,學(xué)籍制度的革新和學(xué)籍制度的人性化成為了當(dāng)務(wù)之急。
首先,人性化要求的是在高校學(xué)籍管理的過程中以學(xué)生為中心,提倡以人為本。在制度的建設(shè)方面遵循民主的原則。學(xué)籍管理作為帶有法規(guī)性質(zhì)的管理制度,本身具有了比較嚴(yán)格的規(guī)范形式,但是另一面隨著我國全面深化教育體制改革的推行,也應(yīng)該具有一定的人文關(guān)懷,以反映人類所公認(rèn)的基本價值原則并對其進行解釋、維護和實踐。樹立以人文本的學(xué)籍管理原則,正是在為人民服務(wù)和為社會主義服務(wù)的旗幟下進行教育活動,這不僅是一種教育的方法,更是一種新形勢下的一種教育理念的凸顯。堅持為學(xué)生服務(wù)的理念和原則,在工作中就會開動自己的腦筋,盡量從學(xué)生的角度出發(fā),制定出符合學(xué)校本身發(fā)展和學(xué)生情感需求的管理制度和管理方法。其次,人性化要求是發(fā)揚民主。在現(xiàn)代精神的框架內(nèi),制度的建設(shè)并不是當(dāng)純從上到下進行管理,而是自下而上又自上而下的。在以往的學(xué)籍管理制度內(nèi),制度往往是由相關(guān)教育部門和學(xué)校本身進行制定,在學(xué)生入學(xué)的時候進行大規(guī)模的宣貫。這樣很容易給學(xué)生造成一個印象,制度的建設(shè)和自己是沒有關(guān)系的,它們只是由學(xué)校制定出來然后用來管理自己的。這種逆反的心理一旦產(chǎn)生,對自己在學(xué)校內(nèi)的責(zé)任和相關(guān)權(quán)利就開始失望和漠視,這一點是不符合教育培養(yǎng)社會主義新人的要求的。讓學(xué)生參與到學(xué)籍制度管理制度的建設(shè)中來,至少是對已有的制度提出自己的疑問和建議,在一個公開的場合進行大規(guī)模的討論,在這個過程中能夠使高校學(xué)生們深切體會到權(quán)威和自由的和諧統(tǒng)一,并且對學(xué)籍管理制度安排和各具體管理方法能夠理解和尊重,在日后的管理過程中也會相當(dāng)積極配合。
高校學(xué)籍管理的現(xiàn)代化是隨著我國現(xiàn)代化建設(shè)快速發(fā)展為了適應(yīng)當(dāng)前國際和國內(nèi)局勢而做出的調(diào)整。教育要面向世界、面向未來,教育的現(xiàn)代化就必須成為一個重要的戰(zhàn)略,而在高等教育的現(xiàn)代化的大的框架之內(nèi),高校學(xué)籍管理的現(xiàn)代化成為了一個重點。高校學(xué)籍管理現(xiàn)代化首先是思想的現(xiàn)代化,也就是教育理念的現(xiàn)代化。使教育者和被教育者通過不斷的學(xué)校和努力體會到現(xiàn)代教育與傳統(tǒng)教育的區(qū)別,并且能夠投身到高等教育的現(xiàn)代化建設(shè)中來。樹立平等、透明和可追溯的學(xué)籍管理體系,正是對學(xué)籍管理現(xiàn)代化思想體系的正確詮釋。使從事高校學(xué)籍管理的教職工能夠樹立起一種一切為了學(xué)生發(fā)展的一種理念,使學(xué)生對管理制度進行最大程度的認(rèn)同,那么學(xué)籍管理現(xiàn)代化的思想就樹立起來了。其次,高校學(xué)籍管理的現(xiàn)代化要求的是管理手段的現(xiàn)代化,也就是運用現(xiàn)代的計算機和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)來進行學(xué)籍的管理工作。目前,在很多的學(xué)校電子注冊已經(jīng)成為了一個比較流行的學(xué)期注冊方法,學(xué)生在每個學(xué)期開始時通過學(xué)校的學(xué)籍管理網(wǎng)站進行本學(xué)期的學(xué)籍注冊,大大簡化了學(xué)籍注冊的流程,對管理者和被管理者都是一種降低勞動量的方法。學(xué)籍管理體系應(yīng)該設(shè)計公開和透明的查詢體系,能夠使學(xué)生及時了解到自己的學(xué)籍信息。對一些學(xué)籍變動給出及時的更新和解釋,使學(xué)生能夠體會到有專人在為自己的學(xué)籍提供服務(wù),對學(xué)校增強認(rèn)同感。最后,學(xué)籍管理現(xiàn)代化要求的是管理模式的現(xiàn)代化,也就是說每一個學(xué)校結(jié)合自己的特點,在制度制定、制度實施和制度解釋的過程中做到“個性化”。
法制是一些現(xiàn)代文明的重要基石之一,也是高校學(xué)籍管理必須遵循的原則。法律的制定需要民主,但是在執(zhí)行的過程中具有很大程度的強制性,那么學(xué)籍管理制度也應(yīng)該如此。既然制度是大家共同制定的,那么所有的人都應(yīng)該尊重它,對于違反學(xué)籍管理制度的學(xué)生,必須給出相應(yīng)的懲罰,已維護制度的公正性和神圣性。另外,現(xiàn)代法律精神要求制度執(zhí)行的合法化,也就是制度在執(zhí)行的過程中必須遵循特定的程序和步驟,任何一個程序的跳過或紕漏都是不允許的。對學(xué)籍管理執(zhí)行過程的規(guī)范,是制度法制化的特點之一,它不僅僅局限于執(zhí)行過程本身,而是在制度制定時發(fā)揚民主并且防患于未然,在執(zhí)行過程中嚴(yán)格按照相關(guān)程序并且對處理結(jié)果給出詳細(xì)并且唯一的解釋,同時這個解釋必須是公平公正的。
高校學(xué)籍管理對于學(xué)校和學(xué)生而言都十分重要,不僅是學(xué)生取得相關(guān)學(xué)籍的依據(jù),同時也是學(xué)校管理的一個重要組成。在進行高校學(xué)籍管理的過程中,遵循人性化、現(xiàn)代化和法制化,是目前我國高校改革發(fā)展的一個重要舉措。相信在未來,通過各方不斷地努力,我們的高等教育事業(yè)和高校學(xué)籍管理水平能夠取得長足的發(fā)展。