優(yōu)質(zhì)護(hù)理在小兒肺炎護(hù)理中的應(yīng)用及效果

劉 霞

（遼寧省沈陽市沈陽醫(yī)學(xué)院附屬中心醫(yī)院兒科，遼寧 沈陽 110024）

小兒肺炎是臨床兒科中十分常見的一種疾病，這種病情主要在嬰幼兒時(shí)期具有較高的發(fā)病率，如果患者在發(fā)病之后不進(jìn)行有針對(duì)性的治療，那么容易導(dǎo)致患者的病癥牽連其他的系統(tǒng)，嚴(yán)重情況之下會(huì)使患者出現(xiàn)死亡，如果在對(duì)患者進(jìn)行治療期間補(bǔ)助科學(xué)有效的治療措施進(jìn)行干預(yù)，可以在保證患者治療效果的同時(shí)來有效的緩解患者臨床的不良癥狀[1]。本研究主要分析選擇采用優(yōu)質(zhì)護(hù)理對(duì)小兒肺炎患者進(jìn)行護(hù)理的效果，并且將主要的研究情況作出如下報(bào)道。

1 資料與方法

1.1 一般資料：本研究所有選擇的研究對(duì)象均為我院收治的小兒肺炎患者，所有患者的入院時(shí)間為2016年3月至2017年8月，本研究選擇55例患者作為對(duì)照組，對(duì)照組當(dāng)中患者的男女比例為24∶31，患者的年齡為0.5～5歲，患者的平均年齡為（2.8±0.8）歲；觀察組患者當(dāng)中，患者的男女比例為25∶30，患者的年齡為0.6～5歲，患者的平均年齡為（2.7±0.9）歲。本研究所有患者經(jīng)過臨床檢驗(yàn)和診斷均被確診為小兒肺炎患者，選擇采用統(tǒng)計(jì)學(xué)軟件對(duì)所有患者的臨床資料進(jìn)行統(tǒng)計(jì)學(xué)分析和檢驗(yàn)，兩組患者之間沒有明顯的差異性，具有可比性。

1.2 方法：對(duì)于本研究的對(duì)照組患者在護(hù)理時(shí)選擇采用常規(guī)護(hù)理措施進(jìn)行干預(yù)，對(duì)于本研究觀察組患者的護(hù)理的時(shí)候，選擇采用優(yōu)質(zhì)護(hù)理措施進(jìn)行干預(yù)，具體的護(hù)理方法如下：①病情觀察：護(hù)理人員應(yīng)該重視患兒的臨床癥狀，并且有效地及時(shí)將患兒呼吸道中分泌物進(jìn)行清除干凈，幫助患兒糾正缺氧狀態(tài)，并且改善患兒的通氣功能[2]。如果患兒存在有分泌物過于黏稠的情況或不易排出，那么醫(yī)護(hù)人員應(yīng)該為患兒采用霧化吸入方式進(jìn)行治療和干預(yù)，或者是輕輕叩擊患兒的后背，幫助患兒翻身，促進(jìn)患兒排痰。②防治護(hù)理：護(hù)理人員需對(duì)可能導(dǎo)致患兒出現(xiàn)并發(fā)癥的危險(xiǎn)因素進(jìn)行整理和評(píng)估，要有針對(duì)性的進(jìn)行病情的防治。如果患兒的體溫出現(xiàn)升高的狀態(tài)，醫(yī)護(hù)人員需要為患兒增加體液的輸入量，如果患兒體溫提升了1 ℃，那么需要為患兒增加10%的體液量。如果患兒存在有肺炎病變廣泛的情況，必須要在保持患兒有絕對(duì)臥床的休息的情況之下，緩解患兒呼吸困難的癥狀。③飲食干預(yù)：患兒的年齡偏小，特別是對(duì)于0～1周歲的患兒，護(hù)理人員需要指導(dǎo)患兒進(jìn)行母乳喂養(yǎng)，或者為患兒準(zhǔn)備好奶粉。如果患兒年齡超過1周歲，應(yīng)該為患兒提供富含有維生素的飲食，但保證飲食易消化。在患兒治療期間，護(hù)理人員應(yīng)該分析患兒病情的恢復(fù)狀況，及時(shí)地對(duì)患兒的膳食方案進(jìn)行調(diào)整，為患兒提供充足的營(yíng)養(yǎng)[3]。④用藥指導(dǎo)：患者在用藥的過程當(dāng)中，護(hù)理人員需要稍稍抬高患兒的頭部，為患兒選擇小勺進(jìn)行喂藥。如果患兒口腔內(nèi)存在有黏液，護(hù)理人員需要在為患兒在喂藥之前對(duì)患兒喂水。如果患兒存在有咳嗽癥狀或者是咳嗽較為嚴(yán)重，會(huì)影響到患兒的正常休息，護(hù)理人員應(yīng)該遵醫(yī)囑為患兒采用止咳糖漿進(jìn)行干預(yù)。⑤心理干預(yù)：由于患兒遭受到病痛的折磨，所以導(dǎo)致患兒會(huì)產(chǎn)生一些恐懼、害怕等不良情緒，患兒情緒低落，消極的情緒會(huì)使患兒出現(xiàn)一些應(yīng)激反應(yīng)，導(dǎo)致患兒在治療上增加一些難度。因此在對(duì)患兒進(jìn)行護(hù)理時(shí)，應(yīng)該根據(jù)患兒心理的特征為患兒采用溫和的言語安慰患兒，同時(shí)了解患兒的性格愛好，采用一些轉(zhuǎn)移注意力的方式來緩解患兒的心態(tài)，要獲得患兒的信任和好感，并且指導(dǎo)患兒家長(zhǎng)進(jìn)行患兒的安撫工作，促使患兒能夠更加積極地接受治療。

1.3 效果評(píng)判：本研究所有患兒治療以后，如果胸片檢查顯示陰影區(qū)域恢復(fù)正常，表示患兒治療顯效；患兒治療以后，如果胸片顯示患兒陰影區(qū)域顯著縮小，表示或者治療有效；如果患兒治療以后，胸片顯示患兒陰影區(qū)域沒有明顯的變化，表示患兒治療無效。

1.4 統(tǒng)計(jì)學(xué)分析：為了驗(yàn)證本研究的客觀性，本研究選擇IBM SPSS26.0進(jìn)行統(tǒng)計(jì)學(xué)分析，所有的計(jì)數(shù)資料選擇采用卡方值（χ2）檢驗(yàn)，兩組數(shù)據(jù)之間選擇采用P ＜0.05表示差異明顯，具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。

2 結(jié) 果

對(duì)本研究所有患者的臨床情況進(jìn)行評(píng)價(jià)，觀察組患者的臨床治療有效率比對(duì)照組更高，經(jīng)過統(tǒng)計(jì)學(xué)軟件檢驗(yàn)，觀察組和對(duì)照組之間存在有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義，P＜0.05。見表1。

表1 本研究?jī)山M患者的護(hù)理效果評(píng)價(jià)[n(%)]

3 討 論

本研究主要分析優(yōu)質(zhì)護(hù)理對(duì)于小兒肺炎護(hù)理進(jìn)行應(yīng)用的效果，從本研究的結(jié)果能夠看出，觀察組患者護(hù)理干預(yù)之后的總有效率明顯高于對(duì)照組，能夠充分的證明對(duì)于小兒肺炎患者在臨床治療過程中，為患兒實(shí)施優(yōu)質(zhì)護(hù)理措施進(jìn)行干預(yù)，可以有效地提高患兒的臨床治療的總有效率[4]。對(duì)此進(jìn)行分析能夠得出，優(yōu)質(zhì)護(hù)理措施對(duì)患兒進(jìn)行護(hù)理干預(yù)指導(dǎo)綜合的從各個(gè)方面對(duì)患兒進(jìn)行干預(yù)，做好了對(duì)于患兒的基礎(chǔ)病情觀察，同時(shí)可以深化對(duì)于患兒的防治，還能夠有效地做好對(duì)患兒的飲食護(hù)理和用藥指導(dǎo)工作，并且有針對(duì)性地做好對(duì)患兒的心理指導(dǎo)。在對(duì)患兒進(jìn)行護(hù)理的過程當(dāng)中，通過各項(xiàng)優(yōu)質(zhì)護(hù)理措施的嚴(yán)格落實(shí)，深化了對(duì)于所有患者的各項(xiàng)治療工作的環(huán)節(jié)，保證患者在接受治療過程中能夠較好的恢復(fù)。綜上所述，對(duì)于小兒肺炎患者在進(jìn)行治療的時(shí)候，為患者選擇采用針對(duì)性的護(hù)理措施進(jìn)行指導(dǎo)，能夠有效提高患者臨床治療的有效率，可以促進(jìn)患者的恢復(fù)，值得推廣應(yīng)用。