巫曉曼 黃淮學院動畫學院
中國是一個擁有5000年歷史文化的泱泱大國,中華傳統(tǒng)文化世代相傳。從諸子百家到傳統(tǒng)節(jié)日、工藝、建筑等都具有民族特色,這些擁有悠久歷史的文化都稱為“中國元素”。我們應(yīng)該繼承和發(fā)展博大精深的“中國元素”,動畫設(shè)計中很多地方也運用到中國元素,主要體現(xiàn)在以下幾方面:
水墨動畫片、剪紙動畫、木偶動畫、皮影動畫、貼紙動畫等都是中國傳統(tǒng)元素的運用。例如《牧笛》《猴子撈月》等等,《葫蘆娃》采用剪紙方式將中國民間剪紙藝術(shù)運用到美術(shù)片設(shè)計制作中,它的創(chuàng)作方式非常特殊,和傳統(tǒng)動畫利用原畫和填充幀不同,它汲取皮影戲裝配關(guān)節(jié)以操縱人物動作經(jīng)驗,運用平面雕鏤藝術(shù)充滿中國特色。在動畫電影《小蝌蚪找媽媽》中采用了水墨的表現(xiàn)方式,動作優(yōu)美靈動,柔和的筆調(diào)盡顯詩意,它體現(xiàn)了中國畫“似與不似之間”的美學,意境深遠。《牧笛》中牧童騎著水墨淋漓的老水牛從柳樹中穿出,采用中國江南景色、小橋流水、竹林幽深,走過稻田,動作細膩,感情含蓄,達到借景抒情、情景交融的意境。完全是中國格調(diào)的動畫片。
《大鬧天宮》中的動作設(shè)訓依據(jù)國粹京劇,吸收京劇藝術(shù)中的臉譜造型。孫悟空則是參照“戲猴”形象,深入人心。二郎神的造型運用“花臉”來自于戲曲中的“丑角”。體現(xiàn)他性格的冷酷陰險,孫悟空和二郎神打斗的場面充分體現(xiàn)孫悟空的猴性,情景猶如京劇里的《八大錘》里的橋段,音樂與動作環(huán)環(huán)相扣引人入勝。人物造型上,中國的角色設(shè)計師門大多汲取中國傳統(tǒng)民族藝術(shù)中的京劇、剪紙、木刻藝術(shù)裝飾風格及古人的繪畫,著重形象的性格和典型刻畫和裝飾性刻畫。
《功夫熊貓》主人公阿寶以中國國寶熊貓為原型,動作設(shè)計來源于中國武術(shù)。
現(xiàn)代動畫片《京劇貓》中盡顯民間特色,在角色設(shè)計的運用上借鑒中國戲曲臉譜,充分展現(xiàn)中國元素,其角色原型也來自于中國京劇受到啟發(fā),把“唱”、“念”、“做”、“打”等京劇絕活作為角色功夫技能。很多影片也濃縮了民族戲曲精髓。
《大魚海棠》的角色設(shè)計具有濃厚的東方古典風韻,電影里人物角色多達一百多人,其創(chuàng)意來源和角色命名都參考了大量古籍典故。每一個角色都有創(chuàng)作來源,如赤松子、白澤等,都是一閃而過,很多靈感來自《山海經(jīng)》《搜神記》《詩經(jīng)》等。在主角椿的形象和服飾設(shè)計上,采用民國時期的學生裝造型,齊劉海短發(fā)、民國時期的服飾,椿作為生家族的繼承人,掌握海棠花的生長,性格堅強執(zhí)著,外表雖然看上去性格有些冷漠嚴肅,實則內(nèi)心細膩懂得感恩有責任心有同情心。其角色鯤在變成大魚時的造型也是根據(jù)《莊子·逍遙游》中描述所設(shè)計。配上中國紅色彩運用,無一不體現(xiàn)中國元素。
《少年錦衣衛(wèi)》的角色設(shè)計背景來源于中國明朝初期錦衣衛(wèi),明太祖朱元璋設(shè)錦衣衛(wèi)親軍指揮使司。其中多數(shù)角色也是根據(jù)其歷史背景設(shè)定,包括軍事編制、官職等級、制服配置,這種歷史讓觀眾也有很強的代入感。動畫中人物的服飾也具有很強烈的中國特色,主角袁小棠作為錦衣衛(wèi)的兩大特征,除繡春刀之外還有飛魚服,繡春刀也出自中國古代兵器文化,飛魚服是一種近似龍首、魚身、有翼的虛構(gòu)形象,《山海經(jīng)》中有記載飛魚“其狀如豚而赤文,服之不雷,可以御兵”中國的吉祥圖案具有強烈的中國元素風格。
《大鬧天宮》《哪吒鬧?!贰短鞎孀T》中借鑒敦煌壁畫、民間年畫、戲曲元素、中國古代山水畫和工筆畫重彩等藝術(shù)門類和繪畫形式來設(shè)計動畫場景的造型和色彩?!洞篝[天宮》中借鑒吸收了古建筑佛寺、道觀、等造型結(jié)構(gòu)使動畫場景中建筑造型效果吻合神話意境,《大魚海棠》影片場景設(shè)計取自中國福建客家土樓、西南梯田、茶卡鹽湖等中國的人文景觀和山河風光。土樓是世界獨一無二的大型民居形式,被稱為中國民居的瑰寶,融合了中國深厚的文化底蘊,動畫《魔道祖師》中的場景設(shè)計以中國江南姑蘇一帶為原型,設(shè)計出水天一色、荷葉漫漫的蓮花塢,盡顯中國江南風韻。
許多影片配樂強調(diào)了京劇配樂,使影片從頭至尾充滿了京劇效果。以銅、鑼、鼓為代表的傳統(tǒng)樂器擊打增加音樂效果。以背景音樂烘托劇情、渲染氣氛的作用。還有運用中國古典樂器琵琶、古琴、笛子、簫等樂器當音效,濃縮了中國樂器精髓。演唱方式的不同塑造不同的人物形象讓觀眾印象深刻。
綜上所述,我們可以發(fā)現(xiàn)中華文化作為中華民族的遺產(chǎn),承載記錄著五千年社會文明發(fā)展的歷程,所形成的中國元素在動畫片中的運用十分廣泛。近幾年,許多以中國元素制作的動畫也廣受好評。許多影片立足于本民族文化,將優(yōu)秀的中華文化繼承并發(fā)揚。運用中國元素制作動畫有廣闊的市場和光明的前景,我們更不應(yīng)該丟失優(yōu)秀的中國元素,要把中國元素的民族特色充分運用到動畫制作中。