淺談漢英翻譯中的母語(yǔ)負(fù)遷移現(xiàn)象及對(duì)策

何大偉 譚炳強(qiáng)

摘 要：語(yǔ)言遷移作為二語(yǔ)習(xí)得的關(guān)鍵影響因素，是翻譯者順利掌握英語(yǔ)知識(shí)，形成英語(yǔ)思維的重要保障。然而，在語(yǔ)言遷移期間存在正負(fù)之分，其中語(yǔ)言負(fù)遷移會(huì)干擾英語(yǔ)知識(shí)的使用，影響翻譯者的翻譯質(zhì)量，強(qiáng)化其針對(duì)性研究具有重要意義。本文先主要介紹了漢英翻譯中的常見母語(yǔ)負(fù)遷移現(xiàn)象，然后重點(diǎn)提出了一些應(yīng)對(duì)對(duì)策，希望可以使翻譯者克服母語(yǔ)負(fù)遷移現(xiàn)象，提升他們的翻譯水平。

關(guān)鍵詞：漢英翻譯 母語(yǔ)遷移 負(fù)遷移 應(yīng)對(duì)對(duì)策

1 漢英翻譯中的常見母語(yǔ)負(fù)遷移現(xiàn)象

1.1 詞匯負(fù)遷移現(xiàn)象

詞匯作為英語(yǔ)構(gòu)成的關(guān)鍵“細(xì)胞”，是漢英翻譯的基礎(chǔ)，也是最容易出現(xiàn)母語(yǔ)負(fù)遷移現(xiàn)象的翻譯部分，具體表現(xiàn)為冠詞或動(dòng)詞錯(cuò)用、詞性錯(cuò)用、選詞或詞匯搭配錯(cuò)誤、漢英文化背景下詞匯含義差異等等。比如，冠詞錯(cuò)誤主要是指我們母語(yǔ)中不涉及冠詞，此時(shí)受到母語(yǔ)負(fù)遷移影響，翻譯者在翻譯的時(shí)候常常出現(xiàn)冠詞誤用或漏用等情況。比如，對(duì)于“地球圍繞太陽(yáng)轉(zhuǎn)動(dòng)”，如果將其翻譯成“Earth moves around sun”那么就缺少了冠詞“the”，正確的翻譯應(yīng)該為“The earth moves around sun”；詞性錯(cuò)用主要是指受到母語(yǔ)中詞匯表達(dá)的影響，錯(cuò)誤選用了英語(yǔ)單詞表達(dá)的詞性。比如，對(duì)于“快樂是我們的最終目標(biāo)”，翻譯者可能會(huì)出現(xiàn)“Happy is our final goal”這種錯(cuò)誤翻譯，正確的翻譯應(yīng)該為“Happiness is our final goal”，這主要是因?yàn)橛⒄Z(yǔ)屬于屈折語(yǔ)，但是母語(yǔ)漢語(yǔ)不是，同一根構(gòu)成的不同詞性會(huì)使得相應(yīng)的單詞出現(xiàn)屈折變化。

1.2 句法負(fù)遷移現(xiàn)象

在漢英翻譯中，句法負(fù)遷移主要是因?yàn)闆]有正確區(qū)分英語(yǔ)與漢語(yǔ)這兩種語(yǔ)言的句法結(jié)構(gòu)構(gòu)成情況以及表達(dá)習(xí)慣而造成翻譯錯(cuò)誤。對(duì)于漢語(yǔ)而言，其沒有主謂框架或動(dòng)詞形態(tài)變化等的限制，是“竹節(jié)結(jié)構(gòu)”，只需要用短句平行鋪排即可，但是英語(yǔ)句型涉及到主謂框架、關(guān)系詞和介詞等應(yīng)用限制，借助它們的組合來將分從句、附加成分或短語(yǔ)等搭建在主謂框架上，是“樹式結(jié)構(gòu)”。此外，漢語(yǔ)中涉及比較多并列句，而英語(yǔ)中涉及到比較多主從復(fù)合句，且層次性更加突出?；谶@種句法負(fù)遷移影響，容易在漢英翻譯中出現(xiàn)殘缺句、多重謂語(yǔ)、融合局、句子前后不一致或懸垂修飾語(yǔ)等翻譯錯(cuò)誤。

1.3 語(yǔ)篇負(fù)遷移現(xiàn)象

在漢英翻譯期間，翻譯者從“意合”向“形合”轉(zhuǎn)變期間，常常會(huì)忽視語(yǔ)言翻譯手段或語(yǔ)篇銜接手段的應(yīng)用。在漢語(yǔ)語(yǔ)篇中，很少采用介詞、連接詞或關(guān)系詞等語(yǔ)言結(jié)構(gòu)形式，一般主要借助詞語(yǔ)或句子意義的邏輯關(guān)系來連接語(yǔ)篇隱性含義，并且多以并列分句或謂語(yǔ)為主，相應(yīng)的并列關(guān)系層次性不是非常顯著。但是在英語(yǔ)中，主要借助詞匯或形態(tài)等手段來實(shí)現(xiàn)“形合”，相應(yīng)的句子結(jié)構(gòu)非常嚴(yán)謹(jǐn)，語(yǔ)篇連接也非常緊密，且主要以各種連接詞、介詞或關(guān)系詞等有效地連接各個(gè)語(yǔ)段，尤其是會(huì)通過多用主從復(fù)合句來突出語(yǔ)篇表達(dá)的層次特性。針對(duì)上述的這種差異性，翻譯者可能會(huì)直接采取母語(yǔ)表達(dá)習(xí)慣來組織語(yǔ)句，忽視英語(yǔ)語(yǔ)篇連接手段，致使最終的譯文存在連貫性不強(qiáng)、上下文銜接不好等語(yǔ)篇結(jié)構(gòu)錯(cuò)誤。

2 漢英翻譯中母語(yǔ)負(fù)遷移現(xiàn)象的應(yīng)對(duì)對(duì)策

2.1 鞏固英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)

英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)是正確翻譯的重要保障，具體包括英語(yǔ)詞匯和語(yǔ)法等。如果沒有牢固掌握這些英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)，那么可能會(huì)因?yàn)殄e(cuò)用語(yǔ)序或混淆英語(yǔ)詞匯而影響錯(cuò)誤翻譯。在實(shí)際的英語(yǔ)學(xué)習(xí)中，必須要重點(diǎn)理解常用英語(yǔ)詞匯以及短語(yǔ)的含義及它們的習(xí)慣用法，尤其是要深入理解與掌握一詞多義英語(yǔ)單詞的具體含義，明確同一詞匯以及短語(yǔ)用法的差異性，同時(shí)還要學(xué)會(huì)借助上下文來推測(cè)英語(yǔ)詞匯含義，確?？梢造柟套陨淼恼Z(yǔ)法知識(shí)，為提高漢英翻譯能力奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。比如，在學(xué)習(xí)動(dòng)詞的時(shí)候，漢語(yǔ)或英語(yǔ)中的不及物動(dòng)詞與及物動(dòng)詞并非一直保持相互對(duì)應(yīng)的關(guān)系。如漢語(yǔ)中的“離婚、服務(wù)”等均為不及物動(dòng)詞范疇，使用中要加上介詞方可接賓語(yǔ)，但是在英語(yǔ)中，“divorce”和“serve”等均為及物動(dòng)詞范疇，可以直接加賓語(yǔ)。如果翻譯者在學(xué)習(xí)之初就掌握了這些基礎(chǔ)知識(shí)，那么就不會(huì)在實(shí)際的翻譯過程中出現(xiàn)“divorce with sb.”或“serve for sb.”等錯(cuò)誤表達(dá)情況。

2.2 掌握基本翻譯技巧

科學(xué)、合理的翻譯方法與技巧是提升漢英翻譯質(zhì)量和效率的重要保障，所以翻譯者在平時(shí)的學(xué)習(xí)中需要高度重視基本翻譯技巧的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練。比如，在英漢翻譯當(dāng)中，常用的翻譯技巧主要包括分句法、重復(fù)法、減省法、合句法、增補(bǔ)法等等。針對(duì)不同翻譯技巧，翻譯者可以通過針對(duì)性翻譯訓(xùn)練來確保自身可以牢固掌握和熟練運(yùn)用這些翻譯技巧，力求可以做到舉一反三，靈活運(yùn)用各種翻譯技巧來提升自身的英漢翻譯能力。

2.3 明確漢英文化差異

語(yǔ)言是文化的載體，英漢翻譯的本質(zhì)是要將漢語(yǔ)及其承載的文化用英語(yǔ)表達(dá)出來的過程，這時(shí)候?yàn)榱舜_保翻譯的質(zhì)量，就必須要使翻譯者深入理解中西方文化及其表達(dá)的差異性，這是減少母語(yǔ)負(fù)遷移現(xiàn)象出現(xiàn)的一個(gè)重要舉措。因此，翻譯者在平時(shí)學(xué)習(xí)的過程中要注意多閱讀一些關(guān)于西方文化的文章，多了解一些西方文化，有機(jī)結(jié)合文化學(xué)習(xí)和語(yǔ)言學(xué)習(xí)來使翻譯者逐步樹立正確的英語(yǔ)文化觀念，并最終掌握漢英翻譯的轉(zhuǎn)換規(guī)律，這對(duì)于提升他們漢英翻譯能力具有重要作用。

總之，漢英翻譯本質(zhì)上是一種跨語(yǔ)言與文化的交際行為，母語(yǔ)負(fù)遷移是影響翻譯者翻譯質(zhì)量的一個(gè)重要因素，具體表現(xiàn)在詞匯、句法和語(yǔ)篇等諸多方面。為了克服母語(yǔ)負(fù)遷移給翻譯帶來的不良影響，翻譯者需要從鞏固自身英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)入手，平時(shí)要積極學(xué)習(xí)與掌握基本翻譯技巧，明確漢英文化差異，確?？梢钥朔刚Z(yǔ)負(fù)遷移帶來的消極影響，降低漢英翻譯出錯(cuò)率，逐步提升翻譯者漢英翻譯的能力。

參考文獻(xiàn)

[1] 雷婉.漢譯英中母語(yǔ)負(fù)遷移現(xiàn)象探析[J].教育教學(xué)論壇.2016，20（39）：67-68.

[2] 徐微.漢英翻譯中母語(yǔ)負(fù)遷移現(xiàn)象及應(yīng)對(duì)策略[J].學(xué)園.2015，19（12）：9-10.

[3] 王玲玲.高職英語(yǔ)專業(yè)漢英翻譯中的母語(yǔ)負(fù)遷移研究[J].發(fā)現(xiàn)（教育版）.2017，24（2）：192-193.