我院80例糖尿病患者接受藥學(xué)服務(wù)后對藥品依從性的影響

錢棟華

[摘要] 目的 分析該院80例糖尿病患者接受藥學(xué)服務(wù)后對藥品依從性的影響。方法 以2018年6—9月來該院接受治療的160例糖尿病患者為研究對象，之后運用隨機的方式將160例糖尿病患者分為對照組與觀察組，每組80例。對照組患者主要接受常規(guī)的護理服務(wù)，而對觀察組患者則在實施傳統(tǒng)護理的基礎(chǔ)上加施藥學(xué)服務(wù)，以患者對降糖藥物的認知程度與以及藥品依從性為指標，得分越高說明患者對降糖藥物的認知程度越高，對藥品的依從性越高。結(jié)果 在醫(yī)學(xué)服務(wù)完成后，80例觀察組糖尿病患者對降糖藥物的認知程度要高于對照組患者，差異有統(tǒng)計學(xué)意義（P<0.05）;80例觀察組糖尿病患者的藥品依從性要高于對照組患者，差異有統(tǒng)計學(xué)意義（P<0.05）。結(jié)論 糖尿病患者在接受藥學(xué)服務(wù)之后，藥品依從性會得到提升，可見藥學(xué)服務(wù)對患者的藥品依從性存在著明顯的積極影響，院方應(yīng)該在為糖尿病患者實施治療的臨床實踐中對藥學(xué)服務(wù)進行推廣。

[關(guān)鍵詞] 糖尿病;藥學(xué)服務(wù);藥品依從性

[中圖分類號] R95? ? ? ? ? [文獻標識碼] A? ? ? ? ? [文章編號] 1672-4062（2019）12（b）-0052-02

我國糖尿病患者的人數(shù)正在逐年增加，生活習(xí)慣的改變使得很多人都患上了糖尿病，作為一種以高血糖為特征的內(nèi)分泌代謝紊亂性疾病，糖尿病在中國乃至世界范圍內(nèi)已經(jīng)較為常見。其不僅僅會對患者的身體健康產(chǎn)生嚴重的威脅，同時還可能在現(xiàn)實情況中對人體的不同器官產(chǎn)生慢性損害，如果不對其進行控制，甚至?xí)?dǎo)致患者的血管、心臟、眼睛等出現(xiàn)功能障礙，所以，在臨床實踐中需要采取有效的措施對患者的血糖進行控制。目前對血糖進行控制的主要手段為用藥，合理用藥可以減輕糖尿病對患者機體的危害，但是由于種種原因，部分患者的用藥依從性不高，不愿意聽從醫(yī)療人員的用藥安排，在經(jīng)過治療癥狀得以緩解之后，仍然固執(zhí)己見，在生活中不注意飲食與用藥，從而產(chǎn)生了血糖再次失控的風險。因此，應(yīng)該通過藥學(xué)服務(wù)的開展對患者的藥品依從性進行提升，同時加強患者對糖尿病藥品的了解。該研究以2018年6—9月來該院接受治療的160例糖尿病患者為研究對象，之后運用隨機的方式將160例糖尿病患者分為對照組與觀察組，每組80例，分析了該院80例糖尿病患者接受藥學(xué)服務(wù)后對藥品依從性的影響，在此對研究內(nèi)容進行歸納整理，報道如下。

1? 資料與方法

1.1? 一般資料

以來該院接受治療的160例糖尿病患者為研究對象，其中有男性患者79例，女性患者81例;之后運用隨機的方式將160例糖尿病患者分為對照組與觀察組，每組80例。在80例對照組患者中，共有男患者41例，女患者39例，年齡在32～87歲之間，平均年齡（51.82±2.03） 歲。在80例觀察組患者中，共有男患者37例，女患者43例，年齡在32～87歲之間，平均年齡（50.23±1.98） 歲。通過對比一般資料，發(fā)現(xiàn)對照組患者與觀察組患者差異無統(tǒng)計學(xué)意義（P>0.05），具有可比性。

1.2? 方法

1.2.1? 對照組? 對對照組糖尿病患者實施常規(guī)護理，主要包括常規(guī)用藥指導(dǎo)、飲食護理、心理干預(yù)等，在護理過程中并未采取藥學(xué)服務(wù)。

1.2.2? 觀察組? 對觀察組患者則在實施傳統(tǒng)護理的基礎(chǔ)上加施藥學(xué)服務(wù)，主要內(nèi)容包括普及糖尿病知識、向入院患者發(fā)放糖尿病知識手冊、建立微信公眾號、藥品用法指導(dǎo)、糾正患者不良習(xí)慣、聯(lián)合其他藥品用藥指導(dǎo)等。具體的說，之所以部分糖尿病患者的藥品依從性差，主要就是因為對糖尿病知識不夠了解，所以醫(yī)院應(yīng)針對糖尿病患者的實際情況對糖尿病知識進行普及，其中可以邀請專業(yè)人員定期的開展講座，并鼓勵糖尿病患者的家屬與其一起參加，對于糖尿病患者及其家屬的一些問題，應(yīng)及時的、認真的、仔細的對其進行回答，并注意細節(jié)問題，為患者用藥認知度的提升打好基礎(chǔ)。

在糖尿病患者入院后，就應(yīng)該向其發(fā)放糖尿病知識手冊，讓他們在閑暇時間能夠多學(xué)習(xí)相關(guān)的知識，多了解基礎(chǔ)的糖尿病問題。同時也應(yīng)該對微信公眾號進行建立，向患者推送一些糖尿病知識的專業(yè)文章，讓其能隨時隨地的學(xué)習(xí)糖尿病知識，保證良好的生活習(xí)慣，合理用藥。

在藥師開展藥學(xué)服務(wù)的過程中，應(yīng)該對患者進行合理指導(dǎo)，讓他們學(xué)會看藥品的說明書，包括藥物的成分、不良反應(yīng)、用藥時間、服務(wù)方式等等，嚴格按照醫(yī)生的囑咐用藥，同時要重點指導(dǎo)患者藥物的服用問題，切忌自行停藥或加減藥物劑量，盡最大努力避免患者因用藥錯誤而出現(xiàn)不良反應(yīng)。此外，藥師也應(yīng)該深入到臨床科室當中，對用藥方案進行設(shè)計，協(xié)助責任醫(yī)師為患者開具具體的處方，并為其提供正確的藥品用法用量，一旦發(fā)現(xiàn)不合理的用藥情況，藥師就必須要對其進行糾正，在保證用藥安全性的基礎(chǔ)上發(fā)揮其療效。

最后，藥師應(yīng)該在患者住院期間對其用藥過程進行監(jiān)督，就算在患者出院之后，藥師也必須要通過電話、微信等方式對患者進行用藥指導(dǎo)，提高患者的藥物依從性，維持血糖至合理的范圍內(nèi)。

1.3? 觀察指標

以患者對降糖藥物的認知程度與以及藥品依從性為指標，得分越高說明患者對降糖藥物的認知程度越高，對藥品的依從性越高。

1.4? 統(tǒng)計方法

根據(jù)所得數(shù)據(jù)，運用SPSS 18.0統(tǒng)計學(xué)軟件對其進行處理，計量資料采用（x±s）表示，行t檢驗，P<0.05為差異有統(tǒng)計學(xué)意義。

2? 結(jié)果

2.1? 對照組、觀察組糖尿病患者對降糖藥物認知程度的比較

在醫(yī)療服務(wù)完成后，比較對照組、觀察組糖尿病患者對降糖藥物的認知程度，發(fā)現(xiàn)觀察組患者的對降糖藥物認知程度明顯高于對照組患者，差異有統(tǒng)計學(xué)意義（P<0.05），見表1。

表1? ?對照組、觀察組糖尿病患者對降糖藥物認知程度的比較[（x±s），分]

2.2? 對照組、觀察組糖尿病患者藥品依從性的比較

在接受了藥學(xué)服務(wù)后，80例觀察組糖尿病患者的藥品依從性分數(shù)高于80例對照組糖尿病患者，差異有統(tǒng)計學(xué)意義（P<0.05），見表2。

表2? ?對照組、觀察組糖尿病患者藥品依從性的比較[（x±s），分]

3? 討論

糖尿病是一種對人體健康危害較大的疾病，如果不對患者的血糖進行控制，就可能導(dǎo)致出現(xiàn)并發(fā)癥，損傷患者的全身臟器，只有加強治療并通過藥物的方式對血糖進行控制，才可以減少疾病對患者身體的不良影響。為了達到這一目的，醫(yī)院需要加強對患者的用藥指導(dǎo)，在注意細節(jié)的基礎(chǔ)上讓患者掌握合理的用藥方法，提升血糖控制的效果。雖然目前對血糖進行控制的主要手段為用藥，但是該院的降糖藥物品種較多，在藥理作用方面也較為復(fù)雜，再加上其他一些原因，導(dǎo)致部分患者的用藥依從性不高，不愿意聽從醫(yī)療人員的用藥安排，在服藥過程中出現(xiàn)細節(jié)性錯誤，從而出現(xiàn)了不良反應(yīng)。因此，應(yīng)該通過藥學(xué)服務(wù)的開展對患者的藥品依從性進行提升，同時加強患者對糖尿病藥品的了解。

綜上所述，糖尿病患者在接受藥學(xué)服務(wù)之后，藥品依從性會得到提升，可見藥學(xué)服務(wù)對患者的藥品依從性存在著明顯的積極影響，院方應(yīng)該在為糖尿病患者實施治療的臨床實踐中對藥學(xué)服務(wù)進行推廣。

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（收稿日期：2019-09-17）