摘 要:編制銀行存款余額調(diào)節(jié)表是會(huì)計(jì)從業(yè)資格證考試和會(huì)計(jì)工作要求會(huì)計(jì)人員必須掌握的基本技能。但很多學(xué)生在學(xué)習(xí)這一知識(shí)點(diǎn)時(shí)感到難度較大,本文試著對(duì)編制過程中可能出現(xiàn)的各種典型問題進(jìn)行分析,以求幫助更多的初學(xué)者更好地掌握這一基本技能。
關(guān)鍵詞:銀行存款余額調(diào)節(jié)表;問題分析;問題突破
編制銀行存款余額調(diào)節(jié)表,是會(huì)計(jì)從業(yè)資格考試的主要考點(diǎn),也是各單位銀行存款清查的重要環(huán)節(jié)。因此,掌握這一內(nèi)容,對(duì)于考證和實(shí)務(wù)工作都非常重要,是會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)生必須掌握的實(shí)務(wù)技能。雖然授課老師一再講解和強(qiáng)調(diào),但還是有很多學(xué)生難以理解。以我所教授的會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)生為例,在這一知識(shí)點(diǎn)的考察中,80%的學(xué)生不能拿滿分,30%的學(xué)生幾乎不能下筆。結(jié)合這樣的實(shí)際情況,本人將對(duì)學(xué)生在編制銀行存款余額調(diào)節(jié)表過程中出現(xiàn)的典型問題進(jìn)行分析,幫助學(xué)生更好地突破這一知識(shí)點(diǎn)。
問題一:清查銀行存款,為什么要編制銀行存款余額調(diào)節(jié)表?很多學(xué)生認(rèn)為,清查銀行存款最直接的方法就是核對(duì)銀行賬戶余額與企業(yè)銀行存款日記賬的余額,兩個(gè)余額相等即為銀行存款賬實(shí)相符,不相等即為賬實(shí)不符。編制銀行存款余額調(diào)節(jié)表沒有必要。
這樣的思維符合銀行存款清查的總體思路,但想法過于簡(jiǎn)單,沒有充分考慮到清查銀行存款可能出現(xiàn)的特殊情況——未達(dá)賬項(xiàng)。在實(shí)務(wù)工作中,銀行存款的清查必然會(huì)涉及銀行和企業(yè)兩個(gè)主體。而兩個(gè)主體在對(duì)銀行存款進(jìn)行日常管理時(shí)必須依賴于相應(yīng)的原始憑證,在取得相關(guān)原始憑證前是不能登記各自賬目的。這是會(huì)計(jì)核算的基本要求。然而,相關(guān)原始憑證很難同時(shí)到達(dá)銀行和企業(yè)兩個(gè)主體,出現(xiàn)時(shí)間差的概率非常大。這就產(chǎn)生了未達(dá)賬項(xiàng)。于是,在出納準(zhǔn)確登記日記賬的情況下也會(huì)出現(xiàn)銀行存款日記賬余額與銀行對(duì)賬單余額不相等的情況。換句話說,即使兩者的余額不相等也不代表銀行存款賬實(shí)不符。因此,清查銀行存款,要先排除未達(dá)賬項(xiàng)的影響。要達(dá)到這一目的,就必須編制銀行存款余額調(diào)節(jié)表。對(duì)于這一點(diǎn),我們的學(xué)生沒有完全理解。
問題二:既然未達(dá)賬項(xiàng)會(huì)影響銀行存款的清查,怎樣才能找出未達(dá)賬項(xiàng)?這一問題主要是困擾剛走上工作崗位的會(huì)計(jì)新人。由于試卷篇幅、考試時(shí)間等方面的限制,在校考察這一知識(shí)點(diǎn)時(shí)多半直接列示未達(dá)賬項(xiàng)。而在實(shí)際工作中,需要我們自己比對(duì)日記賬和對(duì)賬單,找出未達(dá)賬項(xiàng)。遇到這種情況,我們的很多學(xué)生表示看不懂對(duì)賬單,找不出未達(dá)賬項(xiàng)。
盡管企業(yè)和銀行都是采用借貸記賬法,但銀行作為專門管理各企業(yè)、單位資金的單位,具有一定特殊性。比如當(dāng)企業(yè)將資金存入銀行,企業(yè)銀行存款日記賬應(yīng)將相應(yīng)金額登記在借方;而對(duì)于銀行,企業(yè)存入的資金并非屬于自己的資產(chǎn),只是暫行保管,因此,這筆存入的資金將反應(yīng)在銀行對(duì)賬單的貸方。即銀行對(duì)賬單和企業(yè)銀行存款日記賬的發(fā)生額、余額登記方向是相反(如下圖)。忽視這一點(diǎn),就讓很多學(xué)生看不懂對(duì)賬單,進(jìn)而無法找出未達(dá)賬項(xiàng)。
問題三:為什么未達(dá)賬項(xiàng)的分類里有企業(yè)已收銀行未收,卻沒有企業(yè)已收銀行未付?每種未達(dá)賬項(xiàng)對(duì)應(yīng)的運(yùn)算符號(hào)是如何確定?一部分中職學(xué)生上課只帶耳朵不帶心思,沒有深入理解各未達(dá)賬項(xiàng)的內(nèi)涵,真正運(yùn)用時(shí)開始“天馬行空”,甚至生搬亂造,“創(chuàng)造”出幾種并不存在的未達(dá)賬項(xiàng)。而對(duì)于各未達(dá)賬項(xiàng)對(duì)應(yīng)的調(diào)整符號(hào),學(xué)生們要么自由發(fā)揮,要么死記硬背,其中的道理被拋之腦后。
經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)發(fā)生后,企業(yè)和銀行一定是對(duì)同一個(gè)賬戶做相同的處理。就像天平,必須在其兩端同時(shí)增加或減少相同的砝碼才能維持平衡。一端增加而一端減少,只會(huì)打破之前的平衡關(guān)系。對(duì)于同一經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù),銀行做收款,企業(yè)做付款,這是不符合客觀規(guī)律。因此,未達(dá)賬項(xiàng)只有企業(yè)已收銀行未收、企業(yè)已付銀行未付、銀行已收企業(yè)未收、銀行已付企業(yè)未付四種。
明白以上原理后,確定各未達(dá)賬項(xiàng)對(duì)應(yīng)的調(diào)整方式就迎刃而解。以“銀行已收企業(yè)未收”為例,既然銀行已經(jīng)做了收款,企業(yè)也應(yīng)做收款。但企業(yè)沒有取得相應(yīng)原始憑證,不能登記銀行存款日記賬,所以只能在銀行存款余額調(diào)節(jié)表中增加日記賬的數(shù)額,即確定該未達(dá)賬項(xiàng)對(duì)應(yīng)的運(yùn)算符號(hào)為加。由此可見,每種未達(dá)賬項(xiàng)對(duì)應(yīng)的運(yùn)算符號(hào)是固定的。銀行或企業(yè)未收對(duì)應(yīng)的是加,銀行或企業(yè)未付對(duì)應(yīng)的是減。只要學(xué)生把握了這一規(guī)律,要解決未達(dá)賬項(xiàng)如何調(diào)整的問題就非常簡(jiǎn)單了。
問題四:銀行存款余額調(diào)節(jié)表有其相對(duì)穩(wěn)定的格式,四種未達(dá)賬項(xiàng)的位置到底是不是固定的?有些學(xué)生花了大力氣去死記書上的銀行存款余額調(diào)節(jié)表,雖可基本完成調(diào)節(jié)表,但分?jǐn)?shù)卻不理想。
對(duì)于這一情況,表面上看是學(xué)生缺乏靈活性,究其根源還是學(xué)生沒有理解表體結(jié)構(gòu)。銀行存款余額調(diào)節(jié)表分為左右兩列,一列用于調(diào)整企業(yè)的銀行存款日記賬,另一列用于調(diào)整銀行的對(duì)賬單。對(duì)賬單的調(diào)整可以在左列,也可以在右列,并不固定。只有確定好對(duì)賬單和日記賬在表中的位置,才能固定四種未達(dá)賬項(xiàng)的排布?!般y行已收企業(yè)未收”和“銀行已付企業(yè)未付”都表示銀行已經(jīng)根據(jù)相應(yīng)的原始憑證完成會(huì)計(jì)處理,而企業(yè)還未取得原始憑證無法處理。這就意味著未達(dá)賬項(xiàng)已經(jīng)影響企業(yè)的日記賬,需要調(diào)整。因此,這兩種未達(dá)賬項(xiàng)就應(yīng)該固定在調(diào)整企業(yè)銀行存款日記賬的一列。同理,剩下的兩種未達(dá)賬項(xiàng)則固定在另外一列。可見,四種未達(dá)賬項(xiàng)既不是完全固定的,也不是隨心所欲的。
對(duì)于初學(xué)者、會(huì)計(jì)新人,銀行存款余額調(diào)節(jié)表的編制有一定難度。想要突破這一難點(diǎn)內(nèi)容,決不能光靠死記硬背。我們要深入理解制表過程中的每一個(gè)細(xì)節(jié),把其中的道理真正搞懂、吃透,這樣才能應(yīng)對(duì)靈活多變的考試題目和復(fù)雜多樣的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)。
參考文獻(xiàn):
[1]中華人民共和國(guó)財(cái)政部.會(huì)計(jì)從業(yè)資格考試大綱[M].經(jīng)濟(jì)科學(xué)出版社.
作者簡(jiǎn)介:
王麗,四川省瀘州市,瀘州市職業(yè)技術(shù)學(xué)校。