獻(xiàn)身醫(yī)史學(xué)者之范
——懷念中國著名醫(yī)史學(xué)家程之范教授

2019-01-25 07:09:44甄橙

中國科技史雜志 2018年4期

甄橙

(北京大學(xué)醫(yī)史學(xué)研究中心，北京 100191)

程之范教授是中國當(dāng)代著名醫(yī)史學(xué)家和醫(yī)史教育家。從事醫(yī)學(xué)史教學(xué)和研究70余載，擔(dān)任北京大學(xué)醫(yī)史學(xué)科負(fù)責(zé)人50余載，是北京大學(xué)醫(yī)史學(xué)研究中心創(chuàng)建者、北京大學(xué)醫(yī)史學(xué)碩士學(xué)位、醫(yī)史學(xué)博士學(xué)位一級(jí)學(xué)科創(chuàng)建者，為中國高校雙一流建設(shè)貢獻(xiàn)卓著。1990年被聘為博士研究生導(dǎo)師，是當(dāng)時(shí)中國高等西醫(yī)院校中醫(yī)學(xué)史專業(yè)唯一的博士研究生導(dǎo)師。20世紀(jì)80年代起兼任衛(wèi)生部科學(xué)委員會(huì)委員，歷任中華醫(yī)學(xué)會(huì)醫(yī)史學(xué)分會(huì)副主任委員和名譽(yù)主任委員，《中華醫(yī)史雜志》總編輯和名譽(yù)總編輯，《中國科技史料》(現(xiàn)名為《中國科技史雜志》)、《自然科學(xué)史研究》等雜志編委。程之范教授不但在醫(yī)學(xué)史領(lǐng)域享有盛名，在科學(xué)史領(lǐng)域也榮譽(yù)功勛，主編、參編、審閱書籍?dāng)?shù)十部，發(fā)表中外論文百余篇。對(duì)于醫(yī)學(xué)史和科學(xué)史學(xué)術(shù)研究、醫(yī)學(xué)史雜志和科學(xué)史雜志出版、醫(yī)學(xué)史教育、醫(yī)學(xué)史人才培養(yǎng)等諸多方面，為中國的醫(yī)學(xué)史和科學(xué)史事業(yè)奉獻(xiàn)了畢生心血，貢獻(xiàn)卓著。曾獲得北京醫(yī)科大學(xué)教師最高榮譽(yù)桃李獎(jiǎng)、北京市優(yōu)秀教師、國務(wù)院政府特殊津貼等諸多榮譽(yù)。2018年7月14日，逝世于北京，享年96歲。

1 年少患病立學(xué)醫(yī)志向

1922年2月，程之范出生于河北省保定府(今保定市)。家族中有曾祖父兄弟二人，大曾祖父是清代的文秀才，二曾祖父是清代的武秀才，兩位曾祖父在當(dāng)?shù)仡H有名氣，因此保定城內(nèi)有以曾祖父命名的“文武胡同”(可惜因城市改造，擁有百余年歷史的文武胡同現(xiàn)已成為高樓林立的居民區(qū))。祖父輩的兄弟三人中，平均壽命只有30歲。父輩親人中多因天花而夭折，只有程之范的父親和麻面姑姑幸存。

1937年“七七事變”爆發(fā)，中秋節(jié)保定失守，即將就讀高中的程之范被迫中斷學(xué)業(yè)，攜全家逃離。上至70歲的祖母，下至3歲的幼弟，全都依靠只有15歲的程之范。一家人先從保定南下，后到河南鄭州、開封，又遇兵荒馬亂，不得不重返淪陷區(qū)保定。戰(zhàn)亂中的的流亡生活，使程之范不幸染上了肺結(jié)核。20世紀(jì)30年代對(duì)肺結(jié)核尚無有效的藥物治療，多采取臥床靜養(yǎng)、氣胸治療、膈神經(jīng)切斷術(shù)等方法醫(yī)治。當(dāng)時(shí)程之范因胸膜粘連，錯(cuò)失氣胸治療的機(jī)會(huì)，只能選擇左側(cè)膈神經(jīng)切斷術(shù)進(jìn)行治療。程之范的大弟弟后來也染上了肺結(jié)核，兄弟二人的患病經(jīng)歷，以及家族長輩的短壽事實(shí)，強(qiáng)化了程之范思想意識(shí)中健康的重要性。少年程之范早早立下了習(xí)醫(yī)的志向。

2 貫通中西擇醫(yī)史方向

1912年北京醫(yī)學(xué)專門學(xué)校建立，這是中國政府依靠自己的力量開辦的第一所專門傳授西方醫(yī)學(xué)的國立醫(yī)學(xué)校，是北京著名的高等醫(yī)學(xué)院校之一。建校之初效仿日德學(xué)制，1941年太平洋戰(zhàn)爭爆發(fā)后，由于北京協(xié)和醫(yī)學(xué)院一些老教授的加盟，使這所醫(yī)學(xué)校逐漸轉(zhuǎn)向英美風(fēng)格。1945年程之范考入該校醫(yī)療系(1945年稱北平臨時(shí)大學(xué)補(bǔ)習(xí)班第六分班，1946年更名為北京大學(xué)醫(yī)學(xué)院，1953年更名為北京醫(yī)學(xué)院，1985年更名為北京醫(yī)科大學(xué)，2000年更名為北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部)。

由于程之范在高中休學(xué)養(yǎng)病期間，飽讀歷史和文學(xué)書籍，這一愛好在大學(xué)期間依然堅(jiān)持。1948年程之范來到北京大學(xué)醫(yī)學(xué)院醫(yī)史學(xué)科實(shí)習(xí)，當(dāng)時(shí)醫(yī)史學(xué)科的負(fù)責(zé)人是李濤教授。李濤了解到程之范的情況后，叮囑他：“如果想全面了解中國傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)的發(fā)展和西方醫(yī)學(xué)的發(fā)展，醫(yī)史學(xué)科是最好的選擇?！苯?jīng)過深思熟慮，結(jié)合對(duì)文史的愛好，程之范下定決心，另辟蹊徑，放棄了做臨床醫(yī)生的職業(yè)道路，而選擇并不被多數(shù)同學(xué)看好的醫(yī)學(xué)史專業(yè)。

1950年程之范從北京大學(xué)醫(yī)學(xué)院畢業(yè)，留任醫(yī)史學(xué)科工作。1952年院系調(diào)整，醫(yī)史學(xué)科改稱醫(yī)史教研室。程之范歷任助教、講師、副教授、教授。自此開始其一生對(duì)醫(yī)學(xué)史的探索和追求。

3 躬身實(shí)踐增醫(yī)史素養(yǎng)

程之范曾經(jīng)語重心長多次提到：“無論在中醫(yī)院校還是在西醫(yī)院校，多數(shù)學(xué)校的醫(yī)史課程不受學(xué)生重視。如何講好醫(yī)學(xué)史課程，是對(duì)醫(yī)學(xué)史教師的嚴(yán)峻考驗(yàn)?！睉{借對(duì)醫(yī)學(xué)史專業(yè)的熱愛和對(duì)祖國醫(yī)學(xué)教育事業(yè)的忠誠，程之范積極探索，躬身實(shí)踐，積累了獨(dú)特的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，成為后世學(xué)習(xí)的榜樣。

20世紀(jì)50年代，程之范專程到北京大學(xué)進(jìn)修哲學(xué)史，親自聆聽哲學(xué)大師馮友蘭先生的中國哲學(xué)史課程，并被馮友蘭先生夸贊：“你是第一個(gè)聽我講課的醫(yī)學(xué)生”。

20世紀(jì)60年代，當(dāng)轟轟烈烈的革命運(yùn)動(dòng)侵襲大學(xué)校園的時(shí)候，程之范選擇到北京大學(xué)醫(yī)學(xué)院第一醫(yī)院，跟隨中醫(yī)科的崔紹縉老先生，學(xué)習(xí)中醫(yī)理論并開展中醫(yī)實(shí)踐。在別人荒廢十年的歲月里，程之范收獲了對(duì)祖國傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)的認(rèn)知和應(yīng)用，他撰寫的論文以及參加編寫的中醫(yī)學(xué)著作，《作為配方原則的君臣佐使》(發(fā)表于《中華醫(yī)史雜志》，1954)、《陶弘景諸病通用藥文獻(xiàn)學(xué)的考察》(發(fā)表于《中華醫(yī)史雜志》，1954)、《性病的歷史》(發(fā)表于《中華醫(yī)史雜志》，1955)、《我國皮膚性病科的歷史》(發(fā)表于《中華醫(yī)史雜志》，1955)、SomeearlyrecordsofnervousandmentaldiseasesintraditionalChinesemedicine(發(fā)表于《中華醫(yī)學(xué)雜志》英文版，1962)《我國眼科學(xué)的發(fā)展》(見《眼科全書》第一卷，北京人民衛(wèi)生出版社，1965)、《免疫法的先驅(qū)》(見《中國古代科技成就》修訂版，北京中國青年出版社，1973)、《我國醫(yī)藥學(xué)的形成和發(fā)展》(見于《中醫(yī)臨證基礎(chǔ)》，北京人民教育出版社，1975)、《中國古代科學(xué)成就》(北京中國青年出版社，1978)、《發(fā)揚(yáng)祖國歷代醫(yī)學(xué)家的醫(yī)學(xué)道德》(見于《中國醫(yī)史文獻(xiàn)所建所論文集》，1982)、《有關(guān)血液方面的一些歷史記述》(見于《小兒血液病學(xué)》，上?？茖W(xué)技術(shù)出版社，1982)、Evolutionofmedicaleducationinchina(發(fā)表于《中華醫(yī)學(xué)雜志》英文版，1984)、《中醫(yī)兒科發(fā)展史簡介》(見于《諸福棠實(shí)用兒科學(xué)》(第五版)，北京人民衛(wèi)生出版社，1985)、Surgeryinancientchina(發(fā)表于《中華醫(yī)學(xué)雜志》英文版，1988)、《北醫(yī)保存的兩種古醫(yī)書》(發(fā)表于《北京醫(yī)科大學(xué)學(xué)報(bào)》1994)、《中國康熙皇帝與醫(yī)學(xué)》(發(fā)表于《新加坡中醫(yī)雜志》，2000)、《我國熱帶病學(xué)簡史》(見鐘惠瀾主編《熱帶病學(xué)》，2003)，顯示出深厚的中醫(yī)學(xué)術(shù)功底，為醫(yī)學(xué)史的教學(xué)和研究奠定了堅(jiān)固的中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)。

4 譯介經(jīng)典播醫(yī)史星火

20世紀(jì)70年代，因?yàn)閷W(xué)術(shù)交流不暢，了解西方醫(yī)學(xué)史渠道有限。程之范克服困難，組織人力，積極翻譯西方醫(yī)學(xué)史著作。俄文譯作、日文譯作、英文譯作，眾多西方醫(yī)史著作的翻譯出版，為中國學(xué)者了解世界醫(yī)學(xué)的發(fā)展提供了便利。從最初翻譯彼得羅夫的醫(yī)學(xué)史著作，到主持翻譯意大利醫(yī)史學(xué)家卡斯蒂格略尼(Arturo Castiglioni，1874—1953)原著的百萬字醫(yī)學(xué)史巨著，1978年商務(wù)印書館、2003年廣西師范大學(xué)出版社、2013年南京譯林出版社，多家出版社多次再版印刷，彰顯了醫(yī)學(xué)史經(jīng)典著作的不朽魅力，也反映出程之范慧眼識(shí)書的專業(yè)水準(zhǔn)。

程之范不僅投身醫(yī)學(xué)史著作翻譯，而且身體力行傳播醫(yī)學(xué)史知識(shí)。1984年受衛(wèi)生部委托，為全國各地的“衛(wèi)生管理干部培訓(xùn)班”講授世界醫(yī)學(xué)史課程，主編《世界醫(yī)學(xué)史綱要》，黑龍江科學(xué)技術(shù)出版社出版。1990年主編《簡明醫(yī)學(xué)史》，北京醫(yī)科大學(xué)、中國協(xié)和醫(yī)科大學(xué)聯(lián)合出版社出版，內(nèi)容精簡，很受學(xué)生歡迎。后在此基礎(chǔ)上，充實(shí)醫(yī)學(xué)發(fā)展史內(nèi)容，主編《中外醫(yī)學(xué)史》，1997年由北京醫(yī)科大學(xué)出版社出版。程之范與兄弟單位聯(lián)手，積極開展醫(yī)學(xué)史師資培訓(xùn)，將醫(yī)學(xué)史的星星之火推廣到更多的高校和科研單位。程之范毫無保留地介紹他總結(jié)出的醫(yī)學(xué)史教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法。他在光明日報(bào)發(fā)表《醫(yī)學(xué)史課程在我國醫(yī)學(xué)教育中的任務(wù)和一些有關(guān)問題》，引起強(qiáng)烈反響，有力推動(dòng)了我國醫(yī)學(xué)院校的醫(yī)學(xué)史教學(xué)工作。20世紀(jì)80年代，來自全國各地的醫(yī)學(xué)史教師從他的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)中受到啟迪，成立了高等醫(yī)藥院校醫(yī)史教學(xué)研究會(huì)，將中國的醫(yī)學(xué)史教學(xué)推升到一個(gè)新高度。

5 教研相長鑄醫(yī)史輝煌

作為一名高校的醫(yī)學(xué)史教師，程之范以教學(xué)相長為使命。他曾說：“為了教學(xué)要搞好科研，做好科研是要推動(dòng)教學(xué)?！?/p>

程之范將醫(yī)學(xué)史定義為一門科學(xué)。他認(rèn)為通過講授醫(yī)學(xué)史課程要使學(xué)生了解醫(yī)學(xué)的發(fā)展規(guī)律，不僅要傳授醫(yī)學(xué)史知識(shí)，而且要傳播醫(yī)學(xué)人文思想。以中國優(yōu)秀的醫(yī)學(xué)成就進(jìn)行愛國主義教育，以世界著名醫(yī)學(xué)家的成功進(jìn)行人類優(yōu)秀品德的教育。程之范講授的醫(yī)學(xué)史課程，既是醫(yī)學(xué)史專業(yè)課，又是醫(yī)學(xué)生的思想德育課?！拔覀儦g迎這樣的老師”，這句話在臨床醫(yī)學(xué)系、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)系、口腔醫(yī)學(xué)系、預(yù)防醫(yī)學(xué)系等學(xué)生中廣為流傳。學(xué)生們動(dòng)情地留言，“程教授講課廣博精深”，“程教授出色的授課已與醫(yī)學(xué)史融為一體，他讓我們銘記歷史上的偉大醫(yī)生，巴斯德名言讓我們懂得科學(xué)無國界，南丁格爾名言教我們?nèi)绾畏瞰I(xiàn)，希波克拉底誓言讓我們知道如何成為好醫(yī)生?！?/p>

關(guān)于醫(yī)學(xué)史研究，程之范深刻地認(rèn)識(shí)到醫(yī)學(xué)史研究應(yīng)該分為三個(gè)層次：低層次是歷史史實(shí)的考釋和描述，中層次是將史實(shí)聯(lián)系、分析和歸納，高層次是用哲學(xué)分析史學(xué)。程之范身體力行，不僅自己如此研究，而且?guī)ьI(lǐng)醫(yī)學(xué)史隊(duì)伍不斷地向醫(yī)學(xué)史研究的高層次目標(biāo)努力。

他團(tuán)結(jié)醫(yī)學(xué)史隊(duì)伍，積極參與和推動(dòng)中華醫(yī)學(xué)會(huì)醫(yī)史學(xué)分會(huì)的活動(dòng)；他關(guān)心醫(yī)史雜志，盡心竭力地提高雜志辦刊水平；他重視國際醫(yī)史交流，努力在對(duì)外學(xué)術(shù)交往中發(fā)出中國學(xué)者的聲音；他以仁信為本，與吳階平、吳英愷、畢華德、諸福棠、鄭之田、穆魁金等知名專家愉快合作；他寬厚博愛，不遺余力提攜后學(xué)。他與醫(yī)學(xué)史同道，歷經(jīng)10余年時(shí)間，主持《中國醫(yī)學(xué)通史》工作，主編《中國醫(yī)學(xué)通史·近代卷》，完成了醫(yī)學(xué)史上具有標(biāo)志性意義的成果。他熱愛祖國傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)，在中醫(yī)學(xué)遭遇誤解的時(shí)候，他主張以歷史唯物主義的思想方法評(píng)判中醫(yī)學(xué)的發(fā)展，堅(jiān)持以辯證唯物主義的觀點(diǎn)總結(jié)自然科學(xué)和社會(huì)科學(xué)的發(fā)展規(guī)律，并認(rèn)為辯證唯物主義是認(rèn)識(shí)最復(fù)雜最高級(jí)的人體的最重要的思維方法。當(dāng)歷史的車輪進(jìn)入21世紀(jì)，他敏銳地提出應(yīng)該關(guān)注中西醫(yī)學(xué)史的比較研究。21世紀(jì)人口老齡化和人類疾病譜的改變，帶給傳統(tǒng)中醫(yī)學(xué)新的發(fā)展機(jī)遇，結(jié)合現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的飛速發(fā)展，發(fā)揮傳統(tǒng)中醫(yī)學(xué)長處，使人類不僅是帶病延年而是健康長壽。