微博時代下的高校大學(xué)生思想政治教育研究

馬 豪

(山西師范大學(xué)馬克思主義學(xué)院，山西 臨汾 041004)

根據(jù)互聯(lián)網(wǎng)信息中心的統(tǒng)計結(jié)果顯示，我國已經(jīng)成為全球網(wǎng)民用戶最多的國家，而且所有網(wǎng)民的年齡分布呈現(xiàn)出年輕化的格局。微博作為一種可以及時將自己的所見所聞和他人分享的新媒體，普眾、快捷，以及新穎的溝通方式，可以助力高校全面發(fā)展。高校在開展思想政治教育研究工作的過程中，要有效地利用微博開展相應(yīng)的宣傳工作，使學(xué)生能夠認識到思想政治教育的重要性。除此以外，還可以轉(zhuǎn)化傳統(tǒng)的教學(xué)模式，將課堂搬到微博平臺開展，擺脫傳統(tǒng)教學(xué)模式下，場地以及時間的局限性，讓學(xué)生能夠在想學(xué)的時候，點開校園官方微博就可以學(xué)習(xí)。

一、教育工作開展的主要措施

(一)依托微博開展線上教育

高校傳統(tǒng)的思想政治教育工作，主要以宣講會、座談以及其他一些枯燥乏味的形式開展，由于整個教學(xué)工作的形式過于流于表面，所以實際的教學(xué)效果不是特別的理想，不僅如此，傳統(tǒng)思教工作呈現(xiàn)出來的信息是以我國相關(guān)思政教育研究部門下達的，知識體系過于刻板。

所以，要有效的利用微博開展相應(yīng)的思想政治教育工作，補充傳統(tǒng)教學(xué)模式的短板。

微博媒體，主要以線上教學(xué)為主。首先，微博教學(xué)具有較高的互動性，學(xué)生在實際學(xué)習(xí)的過程中，可以通過留言的方式，和老師進行交流。不僅如此，老師可以利用微博，及時地對學(xué)生進行答疑。其次，微博教學(xué)的教學(xué)內(nèi)容更為豐富，由于是線上教學(xué)模式，老師可以在網(wǎng)絡(luò)上搜集到豐富的教學(xué)資源，從而在實際教學(xué)活動開展的過程中，可以進行有效的延伸性教學(xué)。最后，微博媒體教學(xué)具有良好的趣味性，可以有效地激發(fā)學(xué)生對于思想政治理論知識的學(xué)習(xí)興趣。

在實際開展線上教學(xué)工作的過程中，要以全體學(xué)生的實際情況，制定出具有已定稿針對性的教學(xué)計劃，在線上教學(xué)的時候，先要系統(tǒng)地講解相應(yīng)的知識點，然后在參照具體的事例，深入分析相關(guān)理論知識更深層次的內(nèi)涵。由于微博教學(xué)不受時間、地域的影響，所以負責(zé)相關(guān)教學(xué)工作的老師，要及時關(guān)注微博賬號的信息動態(tài)，當發(fā)現(xiàn)有學(xué)生咨詢的時候，要及時的和學(xué)生進行良好的互動，及時解決學(xué)生的問題。

(二)拉近主客體關(guān)系，提高思想政治教育工作效果

微博教學(xué)模式，如果依靠采取強制性的手段，要求學(xué)生學(xué)習(xí)相關(guān)的思政知識，則違背了微博教學(xué)的初衷。所以，要不斷豐富微博教學(xué)的內(nèi)容，創(chuàng)新線上教學(xué)的方法，才能夠吸引學(xué)生主動關(guān)注學(xué)校的教育微博賬號[1]。

學(xué)生，是思想政治教育工作的主體，在設(shè)計教學(xué)工作方案的過程中，要以學(xué)生的根本需求為主，充分發(fā)揮微博媒體的優(yōu)勢，才能夠推動思想政治教育工作有效的開展。首先，老師要深入研究學(xué)生的實際情況，可以采取問卷調(diào)查，以及觀察法等形式，了解學(xué)生的實際情況，并征求學(xué)生群體對思想政治教育工作的建議。其次，要設(shè)立專門負責(zé)維護微博媒體的教務(wù)人員，做好學(xué)校微博的日常維護和更新工作。最后，要不斷創(chuàng)新線上教學(xué)工作開展的形式，傳統(tǒng)的教學(xué)模式就是因為過于刻板，才沒有較好的教學(xué)效果。所以，在實際教學(xué)工作開展的過程中，可以邀請一些優(yōu)秀的學(xué)生代表，從學(xué)生的角度，談一談自己學(xué)習(xí)思想政治相關(guān)內(nèi)容之后的感受，這樣做，能夠有效地提高思想政治教育工作的質(zhì)量和效果[2]。

(三)嚴格審核教學(xué)內(nèi)容的質(zhì)量

由于微博教學(xué)的開放性較強，在實際開展線上教學(xué)工作的過程中，要嚴格審核教學(xué)內(nèi)容的質(zhì)量，才不會對思想政治教育工作造成任何負面的影響。

在發(fā)布教學(xué)內(nèi)容的時候，首先要注重相關(guān)理論知識的嚴謹性，其次，還要注重知識的全面性，不要光向?qū)W生講解教學(xué)大綱中的內(nèi)容，還要進行延伸性的教學(xué)。最后，要注重教學(xué)工作的可持續(xù)性，要以學(xué)生長遠的發(fā)展為目標，審核相應(yīng)的教學(xué)內(nèi)容[3]。

二、結(jié)束語

高校依靠微博開展思想政治教育研究工作，可以有效地提高高校思想政治工作的質(zhì)量以及效率。但是在實際開展相應(yīng)研究工作的過程中，首先要著重分析高校的實際情況，再制定出合理化的研究方案。其次，不要急于求成，要充分分析微博的優(yōu)勢，以及高校思想政治教育研究工作的特征，以及微博和高校思想政治教育研究工作之間的聯(lián)系以及區(qū)別，總結(jié)出具有可靠性的實施方案。