關(guān)于中職學(xué)生干部思想政治教育的思考

崔海濤

（河北省廊坊市高級(jí)技工學(xué)校，河北 廊坊 065000）

在我國(guó)改革開放進(jìn)入新階段的時(shí)代背景下，對(duì)人才的培養(yǎng)不僅要重視科學(xué)文化素質(zhì)，更要注重綜合素質(zhì)，使其全面發(fā)展。中職學(xué)校不僅是培育人才的搖籃，也是大學(xué)生自我教育自我提升的平臺(tái)。思想政治教育是中職學(xué)校培養(yǎng)新時(shí)代中職學(xué)生的一個(gè)重要層面，旨在提升中職學(xué)生的思想政治意識(shí)和覺悟。但是中職學(xué)校的思想政治教育效果并不理想，這其中學(xué)生干部的作用沒有得到充分發(fā)揮也是一個(gè)重要因素，本文試圖通過分析中職學(xué)生干部在思想政治教育工作的角色，努力尋找充分發(fā)揮其作用的方式方法。

一、中職學(xué)校學(xué)生干部思想政治教育中存在的問題

（一）動(dòng)機(jī)不純，服務(wù)意識(shí)淡薄。絕大多數(shù)大學(xué)生擔(dān)任學(xué)生干部是為了給學(xué)校做貢獻(xiàn)，全心全意為同學(xué)服務(wù)，減輕老師的工作負(fù)擔(dān)。但是仍有極少數(shù)大學(xué)生擔(dān)任干部是為了享受學(xué)生干部的優(yōu)惠政策，希望在各種評(píng)優(yōu)中撈到好處，得到利益。這種學(xué)生干部功利化的動(dòng)機(jī)和服務(wù)意識(shí)淡薄問題仍然存在。

（二）學(xué)習(xí)意識(shí)差，理論素養(yǎng)欠缺。目前,中職學(xué)校學(xué)生干部思想政治教育中發(fā)現(xiàn)有少數(shù)學(xué)生干部學(xué)習(xí)理論知識(shí)應(yīng)付了事,學(xué)習(xí)意識(shí)不強(qiáng),綜合素質(zhì)有待提高。雖有較強(qiáng)的辦事能力，但是學(xué)習(xí)成績(jī)卻背道而馳，理論知識(shí)修養(yǎng)欠缺。

（三）教育力度不夠，效果不明顯。如何培養(yǎng)和建立一支優(yōu)秀的中職學(xué)校學(xué)生干部隊(duì)伍是所有中職學(xué)校值得研究的問題。中職學(xué)校應(yīng)根據(jù)自身的實(shí)際情況，有的放矢，針對(duì)性的加強(qiáng)和改進(jìn)中職學(xué)校學(xué)生干部的思想政治教育，既要培養(yǎng)他們過硬的政治立場(chǎng)，又要培養(yǎng)他們具備良好的道德品質(zhì)和健康的心理。但是，目前很多中職學(xué)校并沒有針對(duì)大學(xué)生干部隊(duì)伍開展思想政治教育，有開展的也大部分流于形式，不僅間隔時(shí)間長(zhǎng)而且次數(shù)少，因而教育力度不夠，也難以達(dá)到思想政治教育的預(yù)期目標(biāo)。

（四）心理承受力差，心理問題突出。目前，中職學(xué)校大學(xué)生心理問題突出是一個(gè)普遍現(xiàn)象。家庭的期望高，工作就業(yè)的壓力大，自身優(yōu)越感太強(qiáng)導(dǎo)致定位不準(zhǔn)等等問題也集中體現(xiàn)在了當(dāng)前大學(xué)生干部身上，一定程度上造成了他們心理承受力差，甚至出現(xiàn)過激行為。

二、對(duì)中職學(xué)校學(xué)生干部加強(qiáng)思想政治教育的意義及改進(jìn)對(duì)策

（一）思想觀念上要高度重視。中職學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、思想政治教育工作者和學(xué)生干部自身都要從思想觀念上高度重視思想政治教育工作。中職學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要把學(xué)生干部的思想政治教育作為大學(xué)生思想政治教育的重中之重來抓，把學(xué)生干部的思想政治教育擺在學(xué)生工作的重要位置，并貫穿在整個(gè)學(xué)生工作的始終。中職學(xué)校學(xué)生干部要充分認(rèn)識(shí)到自我教育的重要性和必要性，要切實(shí)體會(huì)到內(nèi)因的根本作用，不能將自身綜合素質(zhì)的提高完全寄托在中職學(xué)校和老師身上，而是必須要通過自身的努力。

（二）教育內(nèi)容上要有針對(duì)性。要對(duì)學(xué)生干部加強(qiáng)理想信念教育、服務(wù)意識(shí)教育和業(yè)務(wù)素質(zhì)教育，讓學(xué)生干部認(rèn)識(shí)到自身存在的學(xué)生和學(xué)生干部?jī)煞N角色。首先要按照學(xué)校的要求，完成作為一名普通學(xué)生所必須完成的基本學(xué)習(xí)任務(wù)。其次要引導(dǎo)學(xué)生干部將公仆意識(shí)和廉潔意識(shí)等干部應(yīng)具有的思想素質(zhì)植根于自己的思想中，在嚴(yán)格要求自己、不斷完善和提升自己的同時(shí)，服務(wù)于同學(xué)、服務(wù)于班級(jí)。

（三）教育途徑上要多樣性。要引導(dǎo)學(xué)生干部多參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，強(qiáng)化對(duì)學(xué)生干部的心理健康教育。學(xué)校可以積極開展“紅色之旅”，組織開展專業(yè)性的實(shí)踐活動(dòng)，充分利用社會(huì)資源，對(duì)大學(xué)生干部進(jìn)行潛移默化的思想政治教育，最大限度地發(fā)揮社會(huì)實(shí)踐基地的思想道德教育功能。此外，大學(xué)生心理健康教育作為中職學(xué)校大學(xué)生思想政治教育的延伸、拓展和補(bǔ)充，有利于大學(xué)生思想政治教育的深入開展。學(xué)校要開設(shè)心理健康教育必修課、創(chuàng)立心理健康教育組織機(jī)構(gòu)、建立心理健康教育教師隊(duì)伍，有針對(duì)性地開展各種心理和能力訓(xùn)練活動(dòng)，使學(xué)生學(xué)會(huì)情緒調(diào)試和心理保健，自覺維護(hù)心理健康，優(yōu)化個(gè)人心理品質(zhì)。

（四）重視思想政治教育的網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)自由言論的空間，也是當(dāng)前大學(xué)生最喜歡的空間，對(duì)大學(xué)生的思想、行為、價(jià)值觀念等都具有深刻的影響。因而，如何利用網(wǎng)絡(luò)這一新陣地對(duì)大學(xué)生開展思想政治教育，是當(dāng)前創(chuàng)新中職學(xué)校思想政治教育的重要課題。首先，中職學(xué)校要加強(qiáng)人才培養(yǎng)，建立高素質(zhì)的網(wǎng)絡(luò)思想政治教育隊(duì)伍，借助網(wǎng)絡(luò)技術(shù)來傳達(dá)思想政治教育內(nèi)容。其次，要建立起高質(zhì)量的思想政治教育網(wǎng)站，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊等載體在學(xué)校思想政治教育中的重要作用，完善的思想政治教育的網(wǎng)絡(luò)體系，積極開展健康向上、豐富多彩的網(wǎng)絡(luò)文化活動(dòng)。再次，要建立思想政治教育的網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控管理機(jī)制，強(qiáng)化對(duì)上網(wǎng)信息的監(jiān)控，嚴(yán)防各種有害信息在網(wǎng)絡(luò)上傳播，為大學(xué)生思想政治教育創(chuàng)造良好的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。

總之，中職學(xué)校學(xué)生干部在老師和學(xué)生之間起到橋梁紐帶作用，具有自我服務(wù)、自我管理、自我教育、自我監(jiān)督的功能，是中職學(xué)校開展學(xué)生思想政治教育工作的重要力量。學(xué)?？梢越柚麄儗⑹玛P(guān)學(xué)生思想政治教育的內(nèi)容傳達(dá)給其他同學(xué)，又可以通過學(xué)生了解和觀察學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，提高中職學(xué)生思想政治教育工作的針對(duì)性和有效性，引導(dǎo)和配合學(xué)生成為熱愛祖國(guó)、適應(yīng)有中國(guó)特色社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)要求的合格人才。