防控攻堅戰(zhàn)校園大篩查

策劃、執(zhí)行/本刊編輯部

2018年全行業(yè)最關注的，莫過于青少年近視防控問題被提上政府工作議程并成為“國策”。

仿佛一夜風起，近視防控成為又一個新的風口、企業(yè)搶灘布局的目標。

緊接著，全國各地的各級衛(wèi)生健康、教育部門紛紛出臺相關措施，著手大力開展近視防控的校園宣傳和社會宣傳教育活動，引導兒童青少年和家長科學認知近視的矯正工作，科學用眼。在國家發(fā)布的《綜合防控兒童青少年近視實施方案》中也明確強調(diào)了校園視力篩查的重要性。

有專家指出，目前我國青少年近視人群約3億人，近視防控的首要大事就是要通過健康體檢中的屈光度檢查來掌握近視的數(shù)據(jù)。

近視可預防，篩查應趁早。

在全國范圍內(nèi)開展校園視力普查、收集數(shù)據(jù)的工作，其意義重大，影響深遠，不言而喻。

只是，這項龐大的工程應當由誰來執(zhí)行？

《實施方案》中明確規(guī)定：“定期開展視力監(jiān)測。小學要接收醫(yī)療衛(wèi)生機構轉(zhuǎn)來的兒童青少年視力健康電子檔案，確保一人一檔，并隨學籍變化實時轉(zhuǎn)移。在衛(wèi)生健康部門指導下，嚴格落實學生健康體檢制度和每學期2次視力監(jiān)測制度，對視力異常的學生進行提醒教育，為其開具個人運動處方和保健處方，及時告知家長帶學生到眼科醫(yī)療機構檢查。做好學生視力不良檢出率、新發(fā)率等的報告和統(tǒng)計分析，配合醫(yī)療衛(wèi)生機構開展視力篩查。學校和醫(yī)療衛(wèi)生機構要及時把視力監(jiān)測和篩查結(jié)果記入兒童青少年視力健康電子檔案?！?/p>

同時，“建立兒童青少年的視力檔案，認真開展中小學生視力篩查，將眼部健康數(shù)據(jù)（包括屈光度、眼軸長度、屈光介質(zhì)參數(shù)等）及時更新到視力健康電子檔案中，篩查出視力異?；蚩梢裳鄄〉?，要提供個性化、針對性強的防控方案。”

顯而易見，政策指向這一系列執(zhí)行工作均歸口醫(yī)療衛(wèi)生機構。

這對于一直以來承擔著校園視力普查工作的部分眼鏡企業(yè)來說，似乎有些尷尬了——既躍躍欲試，卻又不知道從何下手，立足行業(yè)風口，卻無所適從、頓感迷茫。

在一片近視防控的熱鬧聲中，我們不得不靜靜地反思——作為服務大眾的眼鏡驗配工作者，我們到底應該干些什么，又可以干些什么呢？