把青春寫進(jìn)流年

阿杜

一

剛和鄭子星同桌時，我是有些失望的。班上長得好看的男生那么多，老師偏偏安排其貌不揚的鄭子星和我做同桌。那時我們都剛?cè)胄?，彼此并不熟悉，對同學(xué)的好惡就看對方長得如何。作為“外貌協(xié)會”的“資深會員”，我只愿意搭理長得好看的男生。

我知道以貌取人很膚淺，但在彼此都不熟悉的情況下，我也不知道誰的性格好，誰的品德高尚，只有長相擺在那，一目了然。這也不能怪我，男生看我們女生也是這樣，長得漂亮的女生自然會得到更多關(guān)照。

鄭子星寡言少語，戴著一副黑框眼鏡，個頭矮小。其實他跟我一樣高，但他是男生，我是女生，同樣的身高，卻完全是兩回事了。他從來沒有主動找我說話，我更有理由不用搭理他。我每天都忙得不亦樂乎——要應(yīng)付前來搭訕的男生，要面試學(xué)校的舞蹈隊，要參加校文學(xué)社的篩選，當(dāng)然還得忙著交結(jié)新的好姐妹。

我享受著自己大好的青春，享受著別人對我的贊美。我很自信自己的顏值，畢竟從小就是在各種溢美聲中長大。當(dāng)然，美貌不是我唯一的優(yōu)點，我還很聰明，也很努力，我學(xué)了很多年的舞蹈，獲得過許多獎項;我一直堅持練書法，每天雷打不動認(rèn)真寫上半小時;當(dāng)然，在不影響學(xué)習(xí)成績的情況下，我還筆耕不輟，發(fā)表過不少長長短短的文章。

我不了解鄭子星，也沒心思了解他。別人都是同桌間有說不完的話，我們是根本不交流。

二

對“學(xué)霸”這個詞，我原先是反感的。我更愿意別人夸我是“才女”而不是“學(xué)霸”，這世上哪有那么多“霸”呢？成績好一點就是“學(xué)霸”？這個稱呼爛大街，毫無價值。

我上課很認(rèn)真。我知道這是取得好成績最重要的一環(huán)，如果上課都不認(rèn)真，課后再努力又有何用呢？我講究學(xué)習(xí)方法，更追求學(xué)習(xí)效率。要不，每天除了學(xué)習(xí)，我哪還有時間去跳舞、練書法、寫作呢？當(dāng)然，還有我鐘愛的小提琴，它已經(jīng)陪伴我十年之久了。

我一直沒有關(guān)注鄭子星，雖是同桌，但跟陌生人沒什么區(qū)別。同桌一個多月，我們說過的話不超過五句。我也曾好奇地想過，別的男生都是主動而積極地找我搭話聊天，他“近水樓臺”，怎么就不想跟我聊兩句呢？是害羞？是內(nèi)向？還是擔(dān)心我不回應(yīng)他？

或許是寫故事的習(xí)慣吧，我愛瞎琢磨。對坐在身旁沉默是金的同桌漸漸產(chǎn)生了興趣。他不愛說話跟長相有關(guān)嗎？是不是長得好看的人就更自信？

我每天馬不停蹄地忙碌著，除了正常上課，還加入了校舞蹈隊，并且是領(lǐng)舞;文學(xué)社團(tuán)也順利加入，畢竟我發(fā)表過不少文章，他們沒理由不要我。充實的日子讓我有些飄飄然，直到第一次月考如期而至，我才匆匆備考。

月考成績還不錯，我是全班第二。讓我意外的是，第一名居然是我的同桌鄭子星，而且他的分?jǐn)?shù)足足比我多15分，在整個年級也是排第一。我有些愕然，這個悶聲不響的同桌竟是隱藏的“學(xué)霸”。平時上課，他連舉手都少，沒想到是“真人不露相”。

三

鄭子星在校園里一炮而紅，雖然他依舊沉默內(nèi)斂，但主動找他問作業(yè)、搭話的人變多了。別人來問作業(yè)，他再不愛說話，也不能不理人吧，所以在那之后，這個“隱形人”就成了大家津津樂道的話題。他的筆記會被同學(xué)借去復(fù)印，他的作業(yè)成了“參考答案”。

以前沒關(guān)注他時，我對他毫無了解，也沒興致去了解。自從他考第一名后，我想了解他，卻不好意思先搭話，怕被同學(xué)說“心機(jī)重”，只能繼續(xù)裝作毫不在意，可心里卻不是滋味。不就是第一名嘛，拽什么呢？我暗自生氣，覺得鄭子星就是個“木頭腦袋”。

我決心在學(xué)業(yè)上再專注些，爭取段考能超過他。

段考前，學(xué)校組織了一場全校性的文藝匯演，每個班只能有一個節(jié)目參演。按照以往的慣例，我覺得這個機(jī)會非我莫屬，畢竟我的舞技擺在那，而且我還是學(xué)校舞蹈隊的領(lǐng)舞?？衫蠋煿紖⒀莸墓?jié)目卻是鄭子星的獨唱，我傻了……

我覺得老師太偏心了，鄭子星不就成績第一，難道他唱歌也最好嗎？我把氣都撒到鄭子星身上，怎么看他都不順眼，他就是個“書呆子”，除了會讀書，再無長處。

放學(xué)后，我憤憤地去舞蹈室。學(xué)校的文藝匯演，我們舞蹈隊要跳開場舞。所謂開場就是“暖場”，跳得再好也不能為班級爭光。

排練時，我正心煩意亂，突然聽到隔壁教室有人在唱《小河淌水》。那歌聲特別純凈，像晨間的一縷光，又宛若山澗中的清泉叮咚。

“哇！天籟之音！”有個女生禁不住贊嘆。

我們不由自主地停下動作，屏息聆聽。要不是老師來了，大家肯定會沖出去，瞧瞧唱歌人的“廬山真面目”。我心里還竊喜不已，覺得這次匯演，鄭子星要出糗了，他唱得再好，能好過這位歌者的《小河淌水》嗎？只是當(dāng)結(jié)束排練，見到歌者的真面目時，我愣了，唱歌的人居然是我那毫不起眼的同桌——鄭子星。

他還真是深不可測。

四

我像發(fā)現(xiàn)“新大陸”般重新審視我的同桌。這個相貌平平、個頭矮小的男生到底還會些什么呢？他竟然是位隱藏的“大神”，而不是只會讀書的“書呆子”，他的歌聲那么迷人。

鄭子星一如既往地安靜，我沒找他說話，他也沒搭理我?？墒俏易蛔×耍蚁肓私馑?。在我過去認(rèn)識的人中，從沒有像他這樣的人。他明明有可以驕傲的資本，卻這么低調(diào)，真的只是性格原因嗎？還是因為我之前對他的嫌棄讓他發(fā)覺了？

“你很討厭我嗎？”一天課間，我對著正埋頭寫作業(yè)的鄭子星問。他沒反應(yīng)，我窘迫不已，生氣地用手肘頂了他一下。這時，他才轉(zhuǎn)過頭，疑惑地看著我。

“跟你說話都不理人？這么拽呀！”我憤然道。

“我……我沒聽到?！编嵶有遣砰_口說話，臉就紅了。或許他從來就沒有想過，我會主動找他搭話。

“你是不是很討厭我？”我不想聽解釋，直截了當(dāng)?shù)卦賳査?/p>

他目光躲閃，看我一眼，又漲紅臉匆匆低下頭，輕聲說：“沒有?！?/p>

“你明明成績那么好，藏得夠深呀？還會唱歌，卻從來不聲不響，是要一鳴驚人吧？你的計劃安排得夠周全呀……”我噼里啪啦地把心里想說的話通通傾泄出來。

“我哪有……”鄭子星說話時，臉依舊紅著。

他可真害羞?？此@副模樣，我心里的怒氣漸漸平息了，或許他就是個寡言而害羞的人，并非針對我。于是我對他說：“你確實讓我很吃驚，你這個對手真的很強(qiáng)勁?！?/p>

“我哪有……”鄭子星還是低語。

“哪有？哪有？你就只會這句話嗎？”我激動地懟他，窘得他的臉漲得更紅了。但他還是冒出一句：“一跟你說話，我就會緊張?！?/p>

我愣了，不明白他為什么這樣說？我如此讓人害怕嗎？后來，鄭子星解釋，第一次見面時，他其實有和我打招呼，但我不僅沒回應(yīng)他，連動都沒動一下。于是他覺得，我肯定是個高高在上的傲氣女生，害羞的他沒敢再和我說話，怕自己難堪。

事情說開后就好了。不過，我沒告訴他，我最初以貌取人的事，這個行為確實不好，我以后得改。無論對誰，我都應(yīng)該抱以互相尊重的態(tài)度。當(dāng)然，我也了解到了，鄭子星他是真害羞。

五

時光匆匆。我和鄭子星的同桌生涯一晃就一年了。

我每天依舊過得很忙碌，學(xué)業(yè)上，我不能有絲毫松懈，畢竟與鄭子星爭第一名的游戲還挺有趣的。他是一個強(qiáng)勁的對手，想要贏過他，我當(dāng)然得下足功夫。至于舞蹈隊的排練，我每天放學(xué)后還是準(zhǔn)時去。舞蹈就是這樣，臺上一分鐘，臺下十年功，要想有個驚艷的亮相，就得無數(shù)次地苦練。當(dāng)然，無論是書法，還是寫作、小提琴，也是需要長期不懈的努力。

我一直都知道，成功從來都不是偶然的，唯有勤學(xué)苦練才能在未來的某一天收獲喜悅的果實。其實成不成功也并非最重要的，努力過，就不會有遺憾，這樣就夠了。

鄭子星也是這樣認(rèn)為，他一直都很努力。他的嗓音是天生的，但唱歌的技巧卻是他長期跟老師學(xué)習(xí)的結(jié)果。他喜歡唱歌，只是一直不夠自信，擔(dān)心自己唱砸了。

“你唱歌好聽極了！你的《小河淌水》大家聽得如癡如醉。你現(xiàn)在只要多一點點自信就足夠了。站上舞臺，在聚光燈下，你就是王者，所有人都會迷上你的歌聲?！蔽覠崆械毓膭钹嵶有恰Ｎ覐膩矶己茏孕?，希望他也能如此。

青春張揚的年紀(jì)，就得自信滿滿?！俺跎呐俨慌禄ⅰ辈痪褪沁@個意思嗎？畢竟我們的人生才開始，只要足夠努力，機(jī)會來時把握住，展現(xiàn)自己的精彩。即使失敗了也不怕，大不了從頭再來。

我沒告訴鄭子星，我已經(jīng)在寫一篇跟我們成長相關(guān)的小說，而他是小說主人公的原型。我會把我們之間發(fā)生的事寫進(jìn)小說，把青春寫進(jìn)流年。我不去想未來會如何，但我相信“天道酬勤”，越努力的人越幸運。