心愛的筆記

小 新

你可能曾經想象過，當你年老時，能夠偶爾翻看舊時的照片、日記，感悟時光荏苒，青春不復，也是一件很溫馨的事.但是你是否想過，當你打開抽屜，翻看兒時的珍藏，里面有一本封存已久的數學筆記時，你又會如何品味這番滋味呢？

在此，我不由得首先想到了歷史上那些有名的數學筆記：

被譽為“業(yè)余數學家之王”的費馬，他喜愛做讀書筆記，在書的留白處記錄下來的“費馬最后定理”，怕是最值得后人津津樂道的趣事；

歐拉是最多產的，曾經的大火使得他丟失了部分手稿，晚年的失明使得他只能口述他的數學理論，盡管如此，他的遺稿筆記在他去世80年后，都沒有研究完，瑞士的一家科研機構，則是到現在都沒有出版完歐拉的學術專著；

數學王子高斯，他對自己的工作態(tài)度是精益求精.他自己曾說：“寧可發(fā)表少，但發(fā)表的東西是成熟的成果.”正因為這樣，在他去世后，人們才能從其抽屜中翻出那厚厚的手稿，他的一些具有預見性的數學工作，才為世人所知，也成為數學界的憾事；

拉馬努金更是一位怪才式的人物，他把自己得到的結論都記錄在了三本筆記本上，因為只有結論而沒有證明過程，從而留給了后世的數學家們一大難題——研究拉馬努金的筆記，證明或反駁其中所有的結論，目前看來，還有很長的路要走；

……

相比起大數學家可令世界震動的筆記，我們學生的數學筆記，自然就顯得平淡無奇了.但事實并非如此，如果你喜歡數學，愿意親近數學，那一樣擁有記錄的快樂：我記錄，所以我快樂！

看著自己糾正了一道道錯題，領會了一個又一個新方法，你作何感想？通過課外閱讀，在你的筆尖上流淌出一條又一條優(yōu)美的公式定理，你會心神激蕩，拍案叫絕嗎？某天你甚至偷偷記錄下了一個自己發(fā)現的小猜想，也許你還證明了它，是不是很為自己驕傲？……

來吧，大家一起行動起來，相信我們都不想看到過了一學期筆記本還是嶄新的，只在封面寫了“數學筆記本”這寥寥的五個大字，甚至自己從沒想過準備這樣一本數學筆記本，那還有什么快樂可言？

在知識積累的過程中，你的數學筆記越記越多，記錄的問題越來越有深度，摘抄的公式一定要尋求完美的證明……這都意味著，你在成長，你在養(yǎng)成一種很好的數學學習習慣.

可以預見，若你將來專于某道，一定也會有一本專屬于自己的筆記本，記錄著自己的思想與未來.