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      基于可持續(xù)發(fā)展的食用菌創(chuàng)新型人才培養(yǎng)模式

      2019-01-05 04:12:08牛曉艷段志群
      中國食用菌 2019年4期
      關鍵詞:專業(yè)知識創(chuàng)新型食用菌

      牛曉艷,段志群

      (河北工業(yè)職業(yè)技術學院,河北 石家莊 050000)

      在從前食用菌的潛力還沒有被挖掘出來的時候,它主要生長的地方為野外。所以它的數(shù)量相對比較稀少,同時也具有較高的采集難度。但隨著人們對食用菌食用效果的發(fā)現(xiàn),以及科學技術的不斷發(fā)展,食用菌的種植面積越來越大,同時其產(chǎn)量也得到了明顯的提升。食用菌的種類是多種多樣的,它包含藥用菌等品種。另外,像金針菇、杏鮑菇這樣的品種在我們的生活中是比較常見的,它們常常被作為我們日常生活中的食用菜品。食用菌具有很大的發(fā)展?jié)摿Γ艿搅巳藗兎浅8叩闹匾?。同時在生產(chǎn)技術不斷升級的情況下,又有很多的新品種加入到了食用菌的行列當中。食用菌產(chǎn)業(yè)也已經(jīng)從過去的小產(chǎn)業(yè),慢慢的變成了今天的大型產(chǎn)業(yè)。食用菌產(chǎn)業(yè)也已經(jīng)慢慢的走向了國際市場,并在其中取得了一定的成就。但食用菌產(chǎn)業(yè)的發(fā)展同樣需要更多的創(chuàng)新型人才作為支持,只有這樣才能充分發(fā)揮其強大的發(fā)展?jié)摿Α?/p>

      1 食用菌產(chǎn)業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀

      食用菌具有比較悠久的歷史,同時中國也是最早發(fā)現(xiàn)食用菌價值的國家之一。隨著時代的發(fā)展,人們對食用菌的認識程度越來越深,并不斷的對其食用方法進行了改進與創(chuàng)新。目前,人們在食用菌的種植培養(yǎng)方面取得了不小的進步,使得食用菌的產(chǎn)量得到了明顯的增加。食用菌的生產(chǎn)地已經(jīng)由福建、上海等沿海地區(qū)慢慢開始向山東、河南、河北等內陸地區(qū)轉移。種植食用菌的技術越來越高超,食用菌生產(chǎn)受氣候、地形的影響也越來越小。食用菌生產(chǎn)面積越來越大,食用菌供給越來越多。食用菌產(chǎn)業(yè)隨著食用菌需求的不斷增加,生產(chǎn)模式不斷的規(guī)范化。一些企業(yè)甚至將生產(chǎn)、加工、銷售形成一條龍,進行統(tǒng)一運作。不僅減少了中間環(huán)節(jié),還增加了企業(yè)的贏利途徑。另外,國家對食用菌的研發(fā)十分重視,建立了多個食用菌研究所。先后培育出了多種新型、優(yōu)良的食用菌品種。這為食用菌產(chǎn)業(yè)的發(fā)展奠定了堅實的基礎。食用菌產(chǎn)業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀雖然很可觀,但是卻缺乏專業(yè)型人才。食用菌產(chǎn)業(yè)作為一種新興的產(chǎn)業(yè),專業(yè)型人才并不是很多。而這一現(xiàn)狀也對食用菌產(chǎn)業(yè)在未來的可持續(xù)發(fā)展中有很大的影響。沒有專業(yè)的創(chuàng)新型人才,食用菌產(chǎn)業(yè)在未來的發(fā)展中無法進行成功的轉型,沒有辦法隨著市場的變化轉變自己的生產(chǎn)模式,最終很可能會停滯不前。因此,培養(yǎng)與食用菌產(chǎn)業(yè)相關的創(chuàng)新型人才是當下食用菌產(chǎn)業(yè)刻不容緩的事情。

      2 食用菌產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新型人才所具備的條件

      2.1 食用菌產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新型人才要具備豐富的專業(yè)知識

      食用菌產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新型人才首先要具備食用菌產(chǎn)業(yè)所需要的專業(yè)知識。豐富的專業(yè)知識是一切工作的開端,是創(chuàng)新的前提,同時也是一個人才所必須具備的條件。豐富的專業(yè)知識會使工作者的腦中有一個整體的模式,對食用菌了解的越多,在工作中便會越游刃有余。對食用菌產(chǎn)業(yè)有充分的了解,才會對食用菌產(chǎn)業(yè)的發(fā)展有不同的見解,才會思考食用菌產(chǎn)業(yè)如何才能發(fā)展的更好,才會使食用菌產(chǎn)業(yè)不斷地進行創(chuàng)新。

      2.2 食用菌產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新型人才要具備創(chuàng)新思維

      創(chuàng)新思維是食用菌產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新型人才所需要具備的重要因素。創(chuàng)新思維可以激發(fā)人們在工作或者生活中的主動創(chuàng)造性。一個有創(chuàng)新思維的人在任何情況下都在思考如何創(chuàng)新。創(chuàng)新思維是創(chuàng)新的基礎,它使人們總是在積極地尋求新事物。如果一個人沒有創(chuàng)新思維,那么他就算是擁有再豐富的知識儲備都沒有辦法完成創(chuàng)新。只會在原地踏步,繼續(xù)著原有的食用菌產(chǎn)業(yè)生產(chǎn)的基礎。不會隨著市場的變化而變化,最終阻礙食用菌產(chǎn)業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。

      3 食用菌創(chuàng)新型人才培養(yǎng)模式存在的問題

      3.1 對食用菌創(chuàng)新型人才培養(yǎng)重視力度不夠

      食用菌產(chǎn)業(yè)是近代發(fā)展起來的新興產(chǎn)業(yè)。以前人們對食用菌并沒有多少的了解,對食用菌的相關研究也很少,導致人才很少向食用菌產(chǎn)業(yè)發(fā)展。雖然近幾年來,我國在創(chuàng)新型人才培育方面投入了很大的精力,但是大多都是針對熱門產(chǎn)業(yè)的人才。對于一些新興的產(chǎn)業(yè),人才都很少,更別說專業(yè)創(chuàng)新型人才。并且,國家重點培育的創(chuàng)新型人才主要聚集在北京、上海以及東南沿海地區(qū),一些內陸地區(qū)對產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新型人才的吸引力很小。國家對人才目前還主要集中在專業(yè)的培訓上。這樣雖可以提升人才的專業(yè)性,但是也禁錮了人才的創(chuàng)新思維,不利于人才打開自己的思路,更好地發(fā)揮自己的創(chuàng)造能力。

      3.2 對創(chuàng)新型人才的培育方式不合理

      在現(xiàn)代背景下,人們對專業(yè)技能的要求越來越高,導致現(xiàn)代教育將更多的精力投入到專業(yè)知識的學習中去,而忽略了人才的思維模式。使人們僅僅專注于知識的學習,對自己的創(chuàng)新性思維不夠重視。在學習專業(yè)知識時只是強硬的將知識輸入自己的腦袋,使自己的思維只會被動的接受,而不會主動地思考。這樣的人才培育方式只會將人才的思維僵化,阻礙人才的主觀能動性。對人才的創(chuàng)新能力并沒有很大的培養(yǎng),反而會扼殺一些人才的創(chuàng)造性思維。

      3.3 社會的創(chuàng)新氛圍不夠

      隨著社會的不斷發(fā)展,社會對創(chuàng)新型人才的需求越來越大。但是社會卻并沒有形成足夠的創(chuàng)新氛圍,很多人仍舊專注于書本的知識,不注重創(chuàng)新。他們對創(chuàng)新并沒有一個準確的定義,甚至他們會認為創(chuàng)新只是無關緊要的東西,而不愿意花費太多的時間去思考如何創(chuàng)新。創(chuàng)新的重要性在人們心目中還是沒有得到普及。一個企業(yè)在發(fā)展中如果沒有得到適時的創(chuàng)新改革,那么它就很可能無法跟上市場的步伐,從而導致自身的落后,企業(yè)也無法得到很好地發(fā)展?,F(xiàn)在社會還沒有形成對創(chuàng)新思維的培訓氛圍,絕大部分的企業(yè)仍舊將如何經(jīng)營好企業(yè)停留在資金或者管理方面,對創(chuàng)新型人才的要求并不高,也并不注重對產(chǎn)品的創(chuàng)新。食用菌產(chǎn)業(yè)作為一種新興產(chǎn)業(yè),面臨的市場壓力很大,要更加重視創(chuàng)新型人才的培養(yǎng),時刻注視著市場對食用菌的要求,時刻跟隨市場轉變自己的生產(chǎn)方式,才會在未來的可持續(xù)發(fā)展中變得越來越好。

      4 基于可持續(xù)發(fā)展的食用菌創(chuàng)新型人才培養(yǎng)模式

      4.1 建立食用菌創(chuàng)新型人才培養(yǎng)激勵機制

      在當代食用菌產(chǎn)業(yè)的發(fā)展下,食用菌產(chǎn)業(yè)的工作人員大多只是做好自己的本職工作,重復著日復一日的工作。對于創(chuàng)新,他們甚至會將它認為是一件浪費時間的事,很多有能力實現(xiàn)創(chuàng)新的人才,也不愿意將自己的時間投入到創(chuàng)新中。因為即使自己實現(xiàn)了創(chuàng)新,也沒有什么實際性的獎勵機制,相比創(chuàng)新還不如踏踏實實的做好自己的工作。所以,要想實現(xiàn)食用菌創(chuàng)新型人才的培養(yǎng),首先要使人才對創(chuàng)新感興趣,因此這就需要建立食用菌創(chuàng)新型人才培養(yǎng)激勵機制。對取得一定創(chuàng)新成果的人才進行一定的獎勵,這樣既可以鼓勵已經(jīng)取得創(chuàng)新成果的人繼續(xù)創(chuàng)新,也可以對未取得創(chuàng)新成果的人才提供一定的動力。只有使企業(yè)的員工明白創(chuàng)新對企業(yè)的重要性以及企業(yè)對創(chuàng)新型人才的珍惜與重視,才可以使更多的人才投入到企業(yè)創(chuàng)新的工作中。另外,目前國家對知識產(chǎn)權的重視力度還不夠,導致市場上的盜版以及剽竊現(xiàn)象很普遍。人才的創(chuàng)新產(chǎn)權得不到很好地保護,對待盜版、剽竊的現(xiàn)象也沒有明確的懲罰法律依據(jù)以及很嚴重的懲罰力度,所以一般人才即使有能力進行創(chuàng)新也不會選擇創(chuàng)新。國家應該加強對知識產(chǎn)權的維護力度,對剽竊創(chuàng)新成果的行為進行嚴厲的打擊。建立相關的法律法規(guī),對人才的知識產(chǎn)權加以法律的維護,使創(chuàng)新型人才感受到國家對創(chuàng)新的重視。只有保證了創(chuàng)新型人才的合法權益,才會有更多的人投入到創(chuàng)新的工作中。

      4.2 改變食用菌創(chuàng)新型人才的培養(yǎng)模式

      從古至今,人才的培養(yǎng)都是依靠著書本的知識,將書本中的知識僵硬地傳授給學生。學生也只是重視自己對專業(yè)知識的學習,并沒有放飛自己的想象力,很難有學生能夠真正地將自己所學到的東西學以致用。在當代的教育背景下,人們盲目的追求自己的知識儲備,并不在意自己無意之間冒出的一個小想法。因此在這種情況下,人們很難形成自己的思維,無法進行創(chuàng)新。所以,應該改變食用菌創(chuàng)新型人才的培養(yǎng)模式,在傳授專業(yè)知識的同時,也應當適當?shù)陌l(fā)展學生的思維模式,使學生能夠充分發(fā)揮自己的想象力。不用在乎自己的想法是不是天馬行空,要鼓勵學生將學到的專業(yè)知識更多的融入生活中,在生活中進行思考。除了解放學生的思想外,還應該注意培養(yǎng)專業(yè)人才的抽象思維能力,只有專業(yè)知識過硬以及抽象思維能力很強,才會為以后的創(chuàng)新奠定堅實的基礎。

      4.3 營造積極的社會創(chuàng)新氛圍

      一個良好的社會創(chuàng)新氛圍會為人才的創(chuàng)新研究提供動力。擁有一個良好的社會創(chuàng)新氛圍,就會使更多的人才隨著社會發(fā)展的潮流來進行創(chuàng)新探索。所謂近朱者赤,近墨者黑,越來越多的人投入創(chuàng)新的工作中,便會吸引更多的人來進行創(chuàng)新。因此,國家和企業(yè)都應當提高對創(chuàng)新型人才的重視,建立相關的法律、法規(guī)來保護創(chuàng)新型人才的知識產(chǎn)權;積極宣傳創(chuàng)新的重要性,努力營造出一種以創(chuàng)新為潮流的社會氛圍,使更多的人才投入到創(chuàng)新得工作中。

      5 結語

      隨著時代的不斷發(fā)展,科學技術也越來越進步,食用菌產(chǎn)業(yè)的發(fā)展前景將會越來越好。為了避免以后企業(yè)在發(fā)展的過程中遇到的阻礙,企業(yè)應該加大對食用菌產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新型人才的培養(yǎng)。轉變以往食用菌產(chǎn)業(yè)對創(chuàng)新型人才的培養(yǎng)模式,實行對食用菌產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新型人才的獎勵制度;努力營造企業(yè)的創(chuàng)新氛圍,解放企業(yè)員工的思維方式,積極鼓勵企業(yè)員工的創(chuàng)新工作。在食用菌產(chǎn)業(yè)未來的可持續(xù)發(fā)展中,只有不斷地創(chuàng)新,才可以面對未來很多不可預見的挑戰(zhàn),才可以使食用菌產(chǎn)業(yè)在不斷變化的市場中越來越好。

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