愛我你就抱抱我

問題提出

有研究表明，嬰兒期缺乏擁抱，會(huì)導(dǎo)致孩子愛哭、易生病，情緒易煩躁。在這一時(shí)期，擁抱是給寶寶提供觸覺刺激的最佳方式。只夠嬰兒得到足夠的觸覺刺激，感覺綜合能力才能更完善地發(fā)展。如果孩子在身體接觸方面得不到滿足，孩子的安全感就會(huì)出現(xiàn)問題，在上學(xué)之后表現(xiàn)為占有欲強(qiáng)，愛妒嫉，會(huì)特別“粘人”，即出現(xiàn)“肌膚饑渴癥”。

現(xiàn)狀分析

經(jīng)統(tǒng)計(jì)，在幼兒園內(nèi)，“肌膚饑渴癥”的孩子不乏少數(shù)，有的孩子比較明顯有的癥狀輕微，主要表現(xiàn)為以下幾個(gè)方面：第一，過分喜歡身體接觸或觸覺過敏。第二，出現(xiàn)戀物情節(jié)。第三，性情敏感多疑。那么，孩子為什么會(huì)出現(xiàn)“肌膚饑渴癥”呢，主要?dú)w結(jié)為以下幾點(diǎn)原因：

從小父母與孩子缺少接觸與交流

隔代教育的影響

現(xiàn)在很多孩子出生以后都是由家里老人撫養(yǎng)，父母由于工作繁忙或在外地，經(jīng)常見不到孩子，更別提和孩子有身體接觸了。心理學(xué)家認(rèn)為，5歲是孩子性格形成最關(guān)鍵時(shí)期，這個(gè)時(shí)候的孩子特別需要父母的關(guān)心和愛護(hù)，任何人的關(guān)愛代替不了父母親的愛。由老人帶大的孩子一般都比較敏感、內(nèi)向，缺少安全感，表現(xiàn)出對(duì)大人身體的依賴。

缺少父母的擁抱

對(duì)于剛出生的嬰兒，專家提倡要對(duì)他們進(jìn)行撫觸，在對(duì)嬰兒撫觸的過程中，父母與孩子之間有了足夠的身體接觸，才能給剛出生的孩子建立足夠的安全感。很多父母認(rèn)為孩子慢慢長(zhǎng)大了，會(huì)走路了，就不需要擁抱，因而孩子越長(zhǎng)大越缺少身體接觸。其實(shí)這個(gè)時(shí)候的孩子更需要家長(zhǎng)的觸摸，擁抱、親吻是與孩子交流、建立安全感的最重要的方式，這也潛移默化地告訴他們：我們愛你。

父母對(duì)孩子過于嚴(yán)格，兒童的心理需要無法得到滿足

現(xiàn)在很多的父母都是成功人士，在自己專業(yè)的成功是克服各種困難獲得的，他們?cè)诠ぷ髦谐惺苤鴺O大的壓力，心情時(shí)好時(shí)壞，對(duì)子女教育比較粗暴簡(jiǎn)單，關(guān)愛少訓(xùn)斥多。這些家長(zhǎng)認(rèn)為，要嚴(yán)格地對(duì)待孩子，孩子不能撒嬌，不能哭鬧，更不能多與孩子有身體接觸。孩子在冷漠的家庭環(huán)境中成長(zhǎng)，從小缺少家人的關(guān)愛，慢慢地，他們的性格變得內(nèi)向、敏感、性情暴躁，這也對(duì)幼兒的孩子造成了傷害。據(jù)調(diào)查顯示，中國的孩子普遍存在“皮膚饑渴”的現(xiàn)象，現(xiàn)代化都市家庭中感統(tǒng)失調(diào)的孩子高達(dá)85%以上，而這些都是“擁抱”匱乏的表現(xiàn)。父母已經(jīng)無形中造成了對(duì)孩子的傷害，但是，“亡羊補(bǔ)牢，未為晚矣”，只要有愛，只要有恒心，還是可以治好孩子的“病癥”，撫慰孩子寂寞的心靈。

策略建議

增加接觸，撫慰心靈

孩子在4歲之前，需要家長(zhǎng)提供足夠的安全感。教育專家小巫說：“安全感是人類兒童身體、情緒、認(rèn)知發(fā)展的基礎(chǔ)，沒有安全感，其他的一切就好比空中樓閣，也許看上去很不錯(cuò)，但卻缺乏根基，不堪一擊。”可見安全感的建立對(duì)嬰幼兒來說多么重要，而對(duì)他們，肢體語言是最好的表達(dá)方式。

正視問題，輕松接受

首先，當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子患有“肌膚饑渴癥”時(shí)，不必緊張，相信只要努力，什么“疑難雜癥”都是可以治好的。作為家長(zhǎng)，必須要學(xué)會(huì)反思，問問自己：我有很多時(shí)間陪孩子嗎？我能經(jīng)常撫摸擁抱我的孩子嗎？我可以做什么呢？相信在反思之下，一定有了答案。其次，不需煩惱，特別是在孩子面前，一定不能讓他感覺異樣，這個(gè)時(shí)候的孩子觀察力很強(qiáng)，很快就能發(fā)現(xiàn)身邊家人的不同，所以給孩子提供一個(gè)輕松的環(huán)境，能在潛移默化中幫助孩子“治病”。

減少獨(dú)處，增強(qiáng)交往

學(xué)齡期的孩子對(duì)同伴的渴望和依賴是非常強(qiáng)大的，當(dāng)他處于集體中而不愿與同伴交往時(shí)，說明他害怕受傷害，或者不知如何與人交往。這些孩子往往會(huì)拉住大人或者依賴與身邊的物體來表示對(duì)交往的渴望和畏懼。我們要做的就是減少孩子獨(dú)處的時(shí)間，提供機(jī)會(huì)讓孩子參加一些集體活動(dòng)，在活動(dòng)中孩子就會(huì)發(fā)現(xiàn)交往的技巧，發(fā)現(xiàn)和同伴游戲的樂趣，這樣，孩子的注意力就會(huì)轉(zhuǎn)移，受傷的心靈得到安撫。

開闊眼界，培養(yǎng)個(gè)性

多帶孩子接觸大自然，參加一些戶外活動(dòng)，開闊孩子的眼界，在這過程中，提供機(jī)會(huì)讓孩子多與人交流，提高他們的自信，培養(yǎng)孩子開朗堅(jiān)強(qiáng)的性格。

把握尺寸，張弛有度

需要注意的是，家長(zhǎng)不能由于內(nèi)心的愧疚而抱著對(duì)孩子補(bǔ)償?shù)南敕?，因此突然給孩子無限制的身體接觸，家長(zhǎng)要做的是，在不改變孩子生活習(xí)慣，不讓孩子發(fā)現(xiàn)異常，悄悄進(jìn)行彌補(bǔ)的情況下適當(dāng)提供擁抱和親吻。如果擁抱過度，只會(huì)適得其反，加重孩子的病情，別讓孩子發(fā)現(xiàn)你的愧疚，別讓孩子把你的愧疚當(dāng)作肆無忌憚的砝碼，這需要家長(zhǎng)把握好度，審時(shí)度勢(shì)。

“愛我你就抱抱我，愛我你就親親我……”2011年春節(jié)晚會(huì)上，歌曲《愛我你就抱抱我》撥動(dòng)了父母的心弦。但是在欣賞優(yōu)美旋律，驚嘆孩子可愛的表演時(shí)，爸爸媽媽知不知道，這首歌其實(shí)就是孩子的心聲啊。擁抱孩子，讓孩子知道：不論何時(shí)何地，我們會(huì)永遠(yuǎn)愛你，永遠(yuǎn)是你心靈依靠的港灣，這種愛將變成孩子的生命中最重要的部分?！皭畚夷憔捅П?，愛我你就親親我，愛我你就夸夸我……”親愛的爸爸媽媽，你愛你的寶貝嗎？那么，你就抱抱他、親親他、夸夸他吧。