《紅樓夢》人物語言的性格化探析

徐志宇

摘要：文學作品是語言的藝術，《紅樓夢》作為我國四大名著之一，在對人物形象進行塑造的過程中，通過對人物語言的設定，使作品中林林總總的人物呈現(xiàn)了鮮明的性格化特點。本文旨在對《紅樓夢》人物語言的性格化進行剖析，以期為相關人士提供借鑒和參考。

關鍵詞：《紅樓夢》；人物語言；性格化

前言：

眾所周知，《紅樓夢》中的人物形象繁多，若想實現(xiàn)對人物的一一區(qū)分，具有較高的難度，但作者實現(xiàn)了對人物的精細刻畫，使其具備獨特的性格，使得人物形象栩栩如生。因此，結合《紅樓夢》中人物的內(nèi)心獨白、對話和詩詞，對其性格化特點作出進一步闡釋，具有十分重要的現(xiàn)實意義。

一、同一環(huán)境下不同人物語言對性格的塑造

眾所周知，處于不同環(huán)境下的同一個體，其性格特征會呈現(xiàn)明顯的差異性，其人物語言也會明顯不同?！都t樓夢》是曹雪芹的代表作，標志著我國古典小說的寫作已經(jīng)達到爐火純青的地步，通過精心安排《紅樓夢》中人物的語言，能夠?qū)崿F(xiàn)對個體心理狀態(tài)和性格的凸顯，賦予虛擬的人物以真實的性格。例如，薛寶釵和王熙鳳同時管理能手，在施政演說的過程中，其語言具有明顯的差異性。王熙鳳在管理寧國府的過程中，訓斥總管的時候說：“既然將管理寧國府的差事托付給我，我就得負責，我不如你們奶奶性子好，誰要是出現(xiàn)一點差錯，一律按規(guī)矩處置”，這一段話充分體現(xiàn)了王熙鳳飛揚跋扈的性格特征。薛寶釵在施政演說中則說道：“我所做的都是分內(nèi)之事，奶奶們忙，托我照看家務，我是個閑人，又不想讓姨娘操心，所以才接管差事，你們?nèi)羧我馔秊椋粌H會丟自己的臉，若教姨娘知道，非得挨教訓，大家何不如盡力周全呢”，薛寶釵以商量式的口吻，表面看是心平氣和，實則是不怒而威，綿里藏刀，充分表現(xiàn)了薛寶釵圓滑和不得罪人的性格特點。

二、不同人物性格表達同一事物的語言描寫

熟讀《紅樓夢》的都知道，在作品中，林黛玉、薛寶釵和花襲人都對男主賈寶玉產(chǎn)生了愛慕之情，希望能夠與賈寶玉舉案齊眉、相敬如賓。然而，以上三位女主角在社會地位、性格特征、學識等方面存在明顯不同，在與賈寶玉的相處過程中，表現(xiàn)出了不同的性格特點，這一特征也在人物語言中體現(xiàn)了出來。例如，針對寶玉不愛讀書這件事，襲人在規(guī)勸寶玉的過程中說道：“不管你對讀書的喜歡是真是假，你在姥爺和他人面前應作出個讀書的樣子，這一段話實際上體現(xiàn)了襲人委婉柔軟的性格特點。襲人只擁有侍妾的位分，她對寶玉的勸說只能夠基于自上而下的懇求態(tài)度，其語義表達也具有委婉性的特征。薛寶釵的家世背景較為強大，具有較高的文化修養(yǎng)，是一個名副其實的大家閨秀，在其日常行為做派中可見一斑。與襲人不同，薛寶釵在勸導寶玉讀數(shù)的過程中，采取了一種更為圓滑的表達形式。她在勸說寶玉讀數(shù)的過程中看似無意實則有心，通過旁敲側(cè)擊和虛實相生的形式，實現(xiàn)對寶玉的鞭撻。例如，在大觀園題詩的過程中，寶玉詢問薛寶釵詩句的典故，寶釵借此機會勸說寶玉：“若不是今夜題詩，恐怕你將來到了金殿之上，連趙錢孫李都會忘記”，這一段對話不僅體現(xiàn)了寶釵頗會借勢的特點，還實現(xiàn)了對寶釵心機深性格的表現(xiàn)。林黛玉也是出身書香世家，與寶玉惺惺相惜，兩人在性格上都具備叛逆的特征，黛玉對寶玉的愛是最純潔無暇的，通常基于心底里的愛出發(fā)。例如，黛玉發(fā)現(xiàn)寶玉臉上濺到了胭脂膏子，她一邊為寶玉擦拭，一邊說道：“你又去干那些事兒了，即便舅舅看不見，若是讓別人看見，又會當做一件新鮮事去學舌了，舅舅也不會落得心凈”，這一番說辭看似嗔怪，實則是黛玉真心為寶玉考慮的體現(xiàn)[1]。

三、人物內(nèi)心獨白中的性格展現(xiàn)

內(nèi)心獨白也是人物語言的重要組成部分，曹雪芹通過對人物內(nèi)心獨白進行細致描寫，不僅實現(xiàn)了對人物性格的豐富，對構建栩栩如生的人物形象也大有裨益。例如，在“金玉之爭”的描寫過程中，曹雪芹在描寫寶玉內(nèi)心獨白時候?qū)懙溃骸皠e拿這個話搪塞我，我心里時刻有你，而你心里卻沒有我”，黛玉的內(nèi)心獨白是：“盡管金玉相對之說的確存在，但你竟然看重這邪說，你如果不重視，為什么一提到金玉二字，你就著急呢？”，從以上人物內(nèi)心獨白的描寫過程中可以看到，寶玉和黛玉愛情的細膩和深沉，塑造了鮮活靈動的人物形象[2]。

四、論辯語言中表現(xiàn)的性格特征

在學習《紅樓夢》后發(fā)現(xiàn)，作品中的人物對話呈現(xiàn)出了明顯的論辯色彩，主要以褒貶手法的充分運用和口角之爭來表現(xiàn)人物性格。例如，賈母在贊嘆鳳姐的過程中說道：“盡管我很疼惜鳳姐，但她的性格太過伶俐，我怕她生出不必要的事端?！兵P姐說道：“別人都說太伶俐的人活不長久，別人都可以相信，但老祖宗不能相信，老祖宗比我聰明伶俐十倍，如今也是福壽雙全”，在這段論辯的話語當中，王熙鳳既實現(xiàn)了對不懷好意之人的批判，也變相的奉承了賈母，捕捉聲色卻又八面玲瓏，充分體現(xiàn)了王熙鳳巧舌如簧的性格特點。

結論：

文學歸根結底是語言。文學的主要表現(xiàn)工具是語言。在《紅樓夢》眾多的藝術成就中，語言方面的成就是很突出的，眾多不同個性的鮮活人物形象，全靠個性化的語言一一創(chuàng)造出來。通過人物語言，作者把作品中每個人物的復雜多樣的思想、心理狀態(tài)和性格特征，各如其分、神情畢肖地表現(xiàn)出來。在《紅樓夢》的創(chuàng)作過程中，作者抓準了各個人物的身份地位、文化素養(yǎng)和生活經(jīng)歷，實現(xiàn)了對人物內(nèi)心世界的揭露，有效提升了人物性格的鮮明性。

參考文獻：

[1]王革.譯者主體性在人物語言翻譯上的體現(xiàn)——以霍譯《紅樓夢》中林黛玉的語言為例[J].江蘇經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術學院學報，2015 （04）：41-43.

[2]段秋月，王曉麗.從語氣隱喻角度對比分析《紅樓夢》英譯本中人物語言的翻譯[J].理論觀察，2014 （03）：121-122.