朱紅
摘 要:基層團(tuán)支部是我國(guó)共青團(tuán)中重要的組成部分,其主要指的是共青團(tuán)的支部委員會(huì),全面體現(xiàn)了我國(guó)民主集中制的組織原則。團(tuán)的基層組織是整個(gè)共青團(tuán)工作的基礎(chǔ),其對(duì)團(tuán)的建設(shè)與發(fā)展起到了重要的促進(jìn)作用。因此,加強(qiáng)基層團(tuán)支部的職能建設(shè)與活力提升是極其重要的。文章就在此背景下重點(diǎn)分析如何加強(qiáng)基層團(tuán)支部的職能建設(shè)與活力提升,并提出科學(xué)的完善對(duì)策。
關(guān)鍵詞:基層團(tuán)支部;職能建設(shè);活力提升;路徑探究
在新形勢(shì)的引導(dǎo)下,為了進(jìn)一步提升基層團(tuán)支部組織的運(yùn)行活力、提升團(tuán)工作的開(kāi)展活力以及提升團(tuán)員的參與活力,我們應(yīng)積極堅(jiān)持黨建,并在尊重團(tuán)員主體的情況下結(jié)合我國(guó)21世紀(jì)新時(shí)代、新時(shí)期的特點(diǎn),強(qiáng)化團(tuán)支部問(wèn)題的導(dǎo)向,以此來(lái)加強(qiáng)基層團(tuán)支部建設(shè)。下面,筆者將從提升團(tuán)組織的運(yùn)行活力、提升團(tuán)學(xué)工作的開(kāi)展活力與提升團(tuán)員的參與活力三個(gè)角度展開(kāi)分析:
一、提升團(tuán)組織的運(yùn)行活力
基層團(tuán)支部是我國(guó)共青團(tuán)開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),下達(dá)各項(xiàng)決定的重要實(shí)施組織。面對(duì)日?;鶎訄F(tuán)組織繁重的工作任務(wù),加大提升團(tuán)組織的運(yùn)行活力顯得極其重要。筆者認(rèn)為可以通過(guò)加強(qiáng)和改進(jìn)團(tuán)支部的基礎(chǔ)團(tuán)務(wù)管理與隊(duì)伍建設(shè)這兩個(gè)角度入手,積極規(guī)范基層團(tuán)組織的選舉、投票以及決策流程,并就團(tuán)組織活動(dòng)的發(fā)展?fàn)顩r合理設(shè)置支委,加強(qiáng)支委與支部成員之間的聯(lián)系,具體如以下所示:
(一)團(tuán)支部構(gòu)架建設(shè)和責(zé)任分工
(1)做實(shí)基礎(chǔ)團(tuán)務(wù)?;A(chǔ)團(tuán)務(wù)包括團(tuán)員的選拔、團(tuán)費(fèi)的收繳以及團(tuán)員的教育培訓(xùn)等方面,我們應(yīng)從思想覺(jué)悟與工作能力等多個(gè)方面加強(qiáng)對(duì)團(tuán)員的層層選撥,對(duì)符合條件的團(tuán)員實(shí)行“推優(yōu)入黨”政策,形成全面且客觀的支部意見(jiàn)。
(2)明確工作職責(zé)。我們應(yīng)積極明確基層團(tuán)支部自身的工作職責(zé)與工作內(nèi)容,主要包含團(tuán)建活動(dòng)、團(tuán)務(wù)組織、志愿服務(wù)、社會(huì)實(shí)踐、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、網(wǎng)絡(luò)宣傳等各個(gè)方面。同時(shí)也要積極確定支委設(shè)置,對(duì)支部成員進(jìn)行嚴(yán)格挑選。
(二)團(tuán)支部制度建設(shè)方面
關(guān)于團(tuán)支部制度建設(shè),需落實(shí)三個(gè)基本點(diǎn):一是在建立支部工作目標(biāo)管理、工作檢查考核等制度基礎(chǔ)上,重點(diǎn)抓好“三會(huì)一課”制度(支部團(tuán)員大會(huì)、支委會(huì)、團(tuán)小組會(huì),團(tuán)課)、班團(tuán)主題班會(huì)制度和民主生活會(huì)制度。二是工作記錄制度需貫徹落實(shí)。各團(tuán)支部的團(tuán)員基本情況、獎(jiǎng)懲情況、團(tuán)支部活動(dòng)等都需要堅(jiān)持記錄在冊(cè)。三是理順班團(tuán)關(guān)系,突出團(tuán)支部為核心的班集體建設(shè),充分發(fā)揮團(tuán)支部的政治核心作用,發(fā)揮團(tuán)支部模范帶頭作用。
(三)團(tuán)支部思想建設(shè)方面
思想建設(shè)也是團(tuán)支部工作開(kāi)展的重要環(huán)節(jié)之一,在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,我們更要積極地堅(jiān)持黨建帶領(lǐng)團(tuán)建發(fā)展模式,堅(jiān)持定期培訓(xùn)教學(xué)的方式,堅(jiān)持以主題實(shí)踐活動(dòng)作為主要載體,積極鼓勵(lì)團(tuán)員從自身做起,發(fā)揮出團(tuán)員、青年的主體作用,并使精神學(xué)習(xí)實(shí)踐于社會(huì)生活之中,思想高度提升的同時(shí)激發(fā)團(tuán)員的思想活力。
二、提升團(tuán)學(xué)工作的開(kāi)展活力
提升團(tuán)學(xué)工作的開(kāi)展活力,通過(guò)明確團(tuán)支部的工作職責(zé)與功能內(nèi)涵,以改進(jìn)工作方式、創(chuàng)新工作載體的方式來(lái)更好地促進(jìn)團(tuán)支部的工作組織與開(kāi)展,也能更好地宣傳獨(dú)具院系特色的團(tuán)支部工作品牌與文化魅力。
(一)積極開(kāi)展團(tuán)支部工作
要想更好地開(kāi)展團(tuán)支部工作,筆者結(jié)合本校團(tuán)支部工作發(fā)展的實(shí)際狀況,提出以下兩點(diǎn)可行的建議:(1)開(kāi)展好團(tuán)日活動(dòng),結(jié)合青年成長(zhǎng)成才的需要,組織團(tuán)員青年參加活動(dòng),培養(yǎng)團(tuán)員青年實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。青少年是基層團(tuán)組織中的主力軍,也是為我國(guó)黨組織選拔人才提供了基礎(chǔ)。而團(tuán)體活動(dòng)是基層團(tuán)組織不斷建設(shè)與發(fā)展的重要渠道,在活動(dòng)內(nèi)容上我們應(yīng)結(jié)合實(shí)際,可以選取“雷鋒月”、“五四”青年節(jié)、“七一”建黨節(jié)等紀(jì)念日來(lái)作為基點(diǎn),開(kāi)展豐富多彩、形式多樣的團(tuán)組織活動(dòng)。(2)開(kāi)展好團(tuán)組織生活會(huì),加強(qiáng)思想引導(dǎo),豐富團(tuán)內(nèi)生活。根據(jù)上級(jí)校團(tuán)委、學(xué)院團(tuán)委部署的任務(wù),我們應(yīng)積極地有針對(duì)性的開(kāi)展各類富有教育作用的活動(dòng)。
(二)提高基層團(tuán)干部的意識(shí)形態(tài)
基層團(tuán)干部是團(tuán)支部中的重要主體之一,其主要起到了對(duì)團(tuán)支部成員的領(lǐng)導(dǎo)、組織與帶頭作用。要想更好地加強(qiáng)基層團(tuán)支部的職能建設(shè),就必須要站在基層團(tuán)干部的角度上,積極加強(qiáng)對(duì)其意思形態(tài)與思想體系的培訓(xùn)與提升。筆者建議應(yīng)積極建立各級(jí)團(tuán)組織、團(tuán)干部的教育培訓(xùn)機(jī)制,可以采取以院、校為單位的培訓(xùn)教學(xué)體系,定期、定時(shí)、定量的面向團(tuán)支部書記、支部成員進(jìn)行黨的理論與團(tuán)的知識(shí)的理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐探索。
三、提升團(tuán)員的參與活力
眾所周知,團(tuán)員是基層團(tuán)支部的重要組成人員,其也代表著當(dāng)代不斷進(jìn)步的青少年群體。而如果要提升團(tuán)員的參與活力,就必須要以著力打造新媒體建設(shè)工作為核心。尤其是在當(dāng)今這個(gè)以Web2.0為中心的網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,新媒體等平臺(tái)的產(chǎn)生可以很好地?cái)U(kuò)大共青團(tuán)工作的覆蓋面,促進(jìn)更多團(tuán)員學(xué)生積極參與團(tuán)支部工作的宣傳與推廣中,下面主要介紹三種方式:
(一)組建網(wǎng)絡(luò)新媒體工作隊(duì)伍
應(yīng)從廣泛的共青團(tuán)員中選取具有專業(yè)網(wǎng)絡(luò)推廣或新媒體運(yùn)營(yíng)知識(shí)的團(tuán)員來(lái)負(fù)責(zé)本支部的新媒體平臺(tái)的運(yùn)行、推廣工作,主要涉及到新聞選題的選取、新聞采編、網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容編輯以及媒體優(yōu)化等方面。
(二)加強(qiáng)團(tuán)支部活動(dòng)宣傳
團(tuán)支部活動(dòng)宣傳也可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)客戶端,以新媒體的方式展開(kāi),可以就班級(jí)、院系或?qū)W校等不同角度在微信、微博以及博客等媒介平臺(tái)上廣泛征求團(tuán)員的意見(jiàn),讓支部成員提前充分了解本次活動(dòng),并從評(píng)論中吸取成員對(duì)本次團(tuán)組織活動(dòng)的建議,以此來(lái)進(jìn)行完善。
(三)增設(shè)團(tuán)支部活動(dòng)直播
此外,還可以通過(guò)新媒體等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)方式增設(shè)新型的團(tuán)支部活動(dòng)直播活動(dòng),將團(tuán)支部活動(dòng)的組織、建設(shè)與開(kāi)展環(huán)節(jié)都清晰、直接地展示給廣大團(tuán)部成員看,吸引越來(lái)越多的成員參與活動(dòng),并積極地與受眾進(jìn)行互動(dòng)交流。
綜上所述,加強(qiáng)基層的支部職能建設(shè)與活力提升是新時(shí)期我國(guó)共青團(tuán)不斷完善、建設(shè)與發(fā)展的必要準(zhǔn)備,也是完善團(tuán)支部組織建設(shè),提高團(tuán)干部核心競(jìng)爭(zhēng)力的重要推動(dòng)力量。作為處于一線的大學(xué)教師,我們更應(yīng)積極地將校園教學(xué)與發(fā)展與團(tuán)支部建設(shè)相融合,優(yōu)化工作環(huán)境,加大推進(jìn)社團(tuán)建團(tuán)、宿舍建團(tuán)與網(wǎng)絡(luò)建團(tuán)等新型建團(tuán)模式的產(chǎn)生,這樣才能為團(tuán)支部活力提升創(chuàng)建良好的環(huán)境,并加強(qiáng)基層團(tuán)支部的建設(shè)與發(fā)展。
參考文獻(xiàn)
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